
2012年29期
刊物介紹
《讀寫算》小學(xué)高年級(jí)版以小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生為讀者對(duì)象。2011年,《讀寫算》小學(xué)高年級(jí)版的編輯指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持緊貼讀者、緊跟課改,力求基于教材、超越教材,增強(qiáng)刊物的階梯性、實(shí)用性、可讀性,強(qiáng)化編輯的策劃意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí),著力打造中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類期刊第一品牌,讓每一個(gè)小讀者都愛上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科。
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
高教論壇
- 淺談項(xiàng)目教學(xué)法
- 模糊性法律語(yǔ)言視角下淺議翻譯的不確定性
- 論柔道運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含的東方文化
- 孔子義利觀與企業(yè)道德的建設(shè)
- 淺談高校輔導(dǎo)員在畢業(yè)生工作中的職責(zé)
- 簡(jiǎn)析對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)地域性突破的發(fā)展趨勢(shì)
- 化學(xué)免費(fèi)師范生專業(yè)發(fā)展態(tài)度和行為的現(xiàn)狀研究
- 未來(lái)就是現(xiàn)在——成人文化與兒童文化的融合
- 談學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生鋼琴綜合技能的培養(yǎng)
- 旅游管理實(shí)習(xí)出現(xiàn)問題及對(duì)策
- 背譜在鋼琴學(xué)習(xí)中的重要性
- 《機(jī)電設(shè)備及維護(hù)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 淺談中文信息處理的主流技術(shù)
- 失戀大學(xué)生心理學(xué)調(diào)查及心理干預(yù)
- 論獨(dú)立學(xué)院青年專職教師的師德培養(yǎng)
- 公平角度下的少數(shù)民族考生高考加分政策解讀
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)決策的影響因素分析
- 用影像視覺講述“深圳十大觀念”
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)的實(shí)踐和探討
- 淺談市場(chǎng)營(yíng)銷中的品牌定位
職業(yè)教育
學(xué)科教育
- 語(yǔ)文課堂教學(xué)發(fā)揮學(xué)生主體作用的實(shí)踐與研究
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合能力
- 淺談如何提高初中物理課堂教學(xué)效率
- 注重語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)
- 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中反思的作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)的作用
- 淺談如何營(yíng)造快樂的物理課堂
- 淺談多媒體教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議初中數(shù)學(xué)課堂的有效性教學(xué)
- 通過(guò)點(diǎn)、線、角數(shù)量關(guān)系教學(xué)發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力
- 小議中學(xué)寫作的內(nèi)在培養(yǎng)與發(fā)揮
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的形式
- 如何打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 生活實(shí)踐———語(yǔ)文教學(xué)的源頭
- 淺談如何在高中階段提高英語(yǔ)寫作能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)反思性教學(xué)的探討
- 初中物理教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 初中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)探討
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 如何打造充滿實(shí)效的語(yǔ)文課堂
- 如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣
- 數(shù)學(xué)課讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)
- 當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)問題研究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力
- 英文寫作中的銜接與連貫
課程改革
- 閱讀教學(xué)中學(xué)生個(gè)性的發(fā)展
- 足不出戶學(xué)語(yǔ)文
- 農(nóng)村初中學(xué)生物理學(xué)科探究性學(xué)習(xí)受挫的原因分析與對(duì)策
- 如何上好高中信息技術(shù)課
- 實(shí)施體育分層教學(xué)的探討
- 提高政治教學(xué)藝術(shù)的幾點(diǎn)做法
- 新課改背景下小學(xué)班主任的教育策略和管理機(jī)制
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
- 認(rèn)真貫徹新課改努力提高教學(xué)質(zhì)量
- 面批作文的情感價(jià)值
- 利用光盤進(jìn)行詞匯教學(xué)的優(yōu)越性
- 激勵(lì)機(jī)制在教育管理中的運(yùn)用
- 如何優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)效率
- 新課程理念下初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾點(diǎn)嘗試
- 試析小學(xué)語(yǔ)文有效教學(xué)的幾點(diǎn)策略
- 興趣與物理教學(xué)中的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化
- 小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)的思考與探索
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)實(shí)施策略
- 淺談多元評(píng)價(jià)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的整合與運(yùn)用
理論研究
- 苗族姊妹節(jié)民俗活動(dòng)的繼承發(fā)展現(xiàn)狀初探
- 向量語(yǔ)言在圓錐曲線問題中的有效解讀及應(yīng)用
- 淺析殘障人士社區(qū)服務(wù)模式在我國(guó)的發(fā)展
- 工作中必須有敬畏之心
- 校內(nèi)公開課做法之初探
- 例說(shuō)函數(shù)與方程思想在解題中的應(yīng)用
- 淺論上市公司會(huì)計(jì)報(bào)告披露存在的問題及對(duì)策分析
- 基于AHP模型的小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量評(píng)估模型
- 關(guān)于經(jīng)濟(jì)特區(qū)農(nóng)民工基本文化權(quán)益保障的調(diào)查與建議
- 提高兒童舞蹈學(xué)習(xí)效果的方法
- 讓幼兒在區(qū)域活動(dòng)中“愛”上科學(xué)探索
- 淺析舞蹈綜合性之道具的運(yùn)用
- 做快樂幸福的教師
- 農(nóng)村中小學(xué)后勤工作的艱巨性和復(fù)雜性
- 刑事訴訟中的效益原理——以審前程序?yàn)橐暯堑谋容^分析
- 論刑法謙抑性原則
- 美聯(lián)儲(chǔ)貨幣政策工具創(chuàng)新的利弊分析
- 淺談淺靜脈穿刺中的循證護(hù)理問題及措施
- 我國(guó)石油企業(yè)對(duì)外投資的策略與建議
- 淺談CRT顯示器的保養(yǎng)
- 淺談彩葉植物在園林綠化中的應(yīng)用
- 辦公室行政管理服務(wù)理念的創(chuàng)新
- 淺析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因
教學(xué)交流
- 合情推理
- 如何指導(dǎo)高中學(xué)生學(xué)習(xí)物理
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂中多媒體技術(shù)的應(yīng)用
- “三步六環(huán)”教學(xué)法在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- “聽說(shuō)讀寫”:學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶
- 淺談?dòng)變簣@識(shí)字教學(xué)活動(dòng)
- 淺談物理教師的教學(xué)反思要求
- 低年級(jí)學(xué)生錯(cuò)別字的教學(xué)策略
- 關(guān)于函數(shù)與矩形的探究式學(xué)習(xí)的課例
- 在笑聲中的背誦進(jìn)行時(shí)
- 運(yùn)用情感因素促進(jìn)高中英語(yǔ)教學(xué)
- 賦教育于幽默笑談中
- 閉卷考試下如何進(jìn)行思想品德課程教學(xué)
- 改進(jìn)教學(xué)方式,創(chuàng)新政治教學(xué)
- 生活蘊(yùn)含數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)演繹生活
- 在繪畫教學(xué)中如何開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力
- 我的農(nóng)村初中班主任生活方式
- 論五方面提高學(xué)生計(jì)算能力
- 培養(yǎng)“主題句與主題詞意識(shí)”做好完形填空
- 開展豐富課堂教學(xué)活動(dòng)構(gòu)建學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)
- 淺談中職英語(yǔ)教學(xué)兩極分化原因及對(duì)策
- 初中化學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)習(xí)興趣
- 多途徑培養(yǎng)高中生化學(xué)觀察探究能力
- 教好高中信息技術(shù)課的幾點(diǎn)做法
- 互動(dòng)式教學(xué)法在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論初中數(shù)學(xué)課堂探究性教學(xué)
- 小學(xué)高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略
- 在初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的滲透審美情感
- 新穎的課堂創(chuàng)新的思維
- 激發(fā)閱讀動(dòng)機(jī),提高閱讀能力
- 基于分層教學(xué)法的初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
- 淺談如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀
- 構(gòu)筑“適合兒童”的習(xí)作教學(xué)
- 初中學(xué)生體育課厭學(xué)行為的歸因研究
- 小學(xué)班級(jí)管理點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)
- 高三英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)策略
- 如何提高美術(shù)鑒賞教學(xué)質(zhì)量分析
- 基于問題的對(duì)話式教學(xué)在幼兒教育中的應(yīng)用分析
- 如何正確應(yīng)對(duì)課堂上的偶發(fā)事件
- 小學(xué)課堂教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 圖片教學(xué)在《歷史與社會(huì)》課中的應(yīng)用
- 如何解讀新課程高中美術(shù)欣賞中繪畫作品的藝術(shù)語(yǔ)言
- 春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)聲
- 管理到位,維護(hù)事半功倍