2018年29期
刊物介紹
湖北省作家協(xié)會(huì)主辦的文學(xué)類(lèi)綜合性刊物，包括文學(xué)評(píng)論以及文學(xué)作品的發(fā)表。
長(zhǎng)江叢刊
中外文學(xué)
藝術(shù)借鑒
- 方熏的“畫(huà)法、畫(huà)理、畫(huà)趣”品評(píng)繪畫(huà)觀解讀
- 遠(yuǎn)方的愛(ài)與鄉(xiāng)愁
——電視劇《遠(yuǎn)方的家》藝術(shù)性探究 - 《絕對(duì)信號(hào)》
——矛盾的沖突與消解 - 美聲唱法與流行音樂(lè)的融合
- 論抽象藝術(shù)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的影響
- 古典園林中竹景的現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)應(yīng)用研究
- 高校美術(shù)教育中創(chuàng)新思維培養(yǎng)與能力的提升策略研究
- 室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探究
- 數(shù)字影像時(shí)代中影像本體的價(jià)值
- 數(shù)字藝術(shù)語(yǔ)境下的《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)》課程教學(xué)
- 指向“聽(tīng)”與“悟”的初中音樂(lè)教學(xué)
- 少兒舞蹈教學(xué)的有效策略
文化視點(diǎn)
語(yǔ)言研究
- 常用詞“余”、“殘”、“?！碧鎿Q考
- 茶產(chǎn)品外宣翻譯
- 芻議哈爾濱樓盤(pán)名稱(chēng)的語(yǔ)音特征
- 企業(yè)外宣翻譯淺談
- 哥倫比亞漢語(yǔ)教學(xué)及推廣情況對(duì)策研究
- 考研英語(yǔ)一翻譯部分規(guī)律探究
- 語(yǔ)文情趣化閱讀教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置
- 高校外語(yǔ)閱卷方式改革的探討
- 新媒體環(huán)境下高職英語(yǔ)教學(xué)方法改進(jìn)探究
- 錯(cuò)誤分析理論與商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
- 中職語(yǔ)文教學(xué)中提升學(xué)生的職業(yè)能力
- 淺談思維導(dǎo)圖在高中漢語(yǔ)作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 傳統(tǒng)文化在高中語(yǔ)文教學(xué)中的滲透研究
- 簡(jiǎn)述高中語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的有效措施
- 初中語(yǔ)文教學(xué)感悟
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 試析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生的情感朗讀
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教育中培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的分析研究
- “新新”之火可以燎原
——淺談?wù)Z文教學(xué)中小學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) - 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中“遞進(jìn)循環(huán)式”教學(xué)策略的應(yīng)用
- 幼兒教師教學(xué)語(yǔ)言中存在的問(wèn)題及歸因分析
——以凱里市內(nèi)幼兒園為例 - 基于能力培養(yǎng)的高校大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)手段與方法改革研究
- ESA教學(xué)模式在高校英語(yǔ)視聽(tīng)教學(xué)創(chuàng)新中的實(shí)踐路徑
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)讀寫(xiě)課程教學(xué)模式探究
- 新疆內(nèi)地預(yù)科生《大學(xué)語(yǔ)文》課堂教學(xué)研究策略綜述
- 翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)模式中的應(yīng)用探析
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究
- 美學(xué)視角下的兒童文學(xué)翻譯
- 基于OBE理念的大學(xué)英語(yǔ)混合式教學(xué)模式構(gòu)建研究
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中英美文學(xué)模塊的運(yùn)用
- 網(wǎng)絡(luò)條件下問(wèn)題探究式大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效實(shí)施
- 融合移動(dòng)技術(shù)平臺(tái)構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)混合教學(xué)模式
- 供給側(cè)改革背景下遼寧省三大行業(yè)對(duì)英語(yǔ)人才語(yǔ)言能力的需求調(diào)查
——教育培訓(xùn)、酒店服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng) - 淺析高職院校學(xué)生英語(yǔ)厭學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 翻轉(zhuǎn)課堂在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 高職英語(yǔ)教學(xué)與職場(chǎng)有機(jī)銜接的途徑研究
——以杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 大學(xué)英語(yǔ)詞匯課堂教學(xué)中情境教學(xué)法的運(yùn)用探析
- 中國(guó)文化體驗(yàn)式教學(xué)應(yīng)用于大學(xué)英語(yǔ)課堂的實(shí)踐探究
- 小組形式促進(jìn)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生課堂交際意愿
- 如何增加對(duì)外漢語(yǔ)拼音教學(xué)的趣味性
- 高職英語(yǔ)信息化教學(xué)實(shí)證研究
——以吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - TED演講在研究生公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值和行動(dòng)實(shí)踐
- 對(duì)高職高專(zhuān)優(yōu)秀英語(yǔ)教師課堂話(huà)語(yǔ)特點(diǎn)的實(shí)證研究
——以?xún)擅麅?yōu)質(zhì)課教師為例 - 新媒體背景下高校英語(yǔ)教學(xué)方法研究
- 試論視頻教學(xué)方法在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新型對(duì)分課堂在即興口語(yǔ)訓(xùn)練課程中的應(yīng)用
- 試論初中英語(yǔ)教育中的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用分層教學(xué)法的反思探索
- 簡(jiǎn)述有關(guān)思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談“游戲”在小學(xué)英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用
- “一帶一路”倡議背景下二外日語(yǔ)課程改革策略
社會(huì)文化探析
- 新時(shí)期以來(lái)江蘇文學(xué)期刊的語(yǔ)境性反思
- 從春秋時(shí)期文獻(xiàn)探究貨幣隨國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的調(diào)整
- 公共圖書(shū)館的營(yíng)銷(xiāo)推廣策略研究
- 基于鄉(xiāng)村旅游的傳統(tǒng)村落保護(hù)與活化的策略
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心運(yùn)行機(jī)制存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 供給側(cè)改革背景下文化館服務(wù)新模式研究
- 企業(yè)工會(huì)管理以及創(chuàng)新路徑
- “足不出戶(hù)陽(yáng)光辦證”打造“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”行政許可新模式
- 網(wǎng)約車(chē)駕駛員誠(chéng)信管理對(duì)策研究
- 論行政事務(wù)管理工作創(chuàng)新的相關(guān)對(duì)策
- 合建與共享：社區(qū)教育課程建設(shè)的現(xiàn)實(shí)選擇
- 新醫(yī)改視角下醫(yī)院檔案管理工作的規(guī)范化
- 加強(qiáng)醫(yī)患溝通 構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系
- “一帶一路”生態(tài)旅游帶發(fā)展模式與對(duì)策思考
- 三亞休閑潛水旅游資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 受助經(jīng)歷對(duì)寧波青年社會(huì)融入度的影響研究報(bào)告
- 駕駛員異常駕駛行為與人格類(lèi)型調(diào)查研究
- 提高汽車(chē)駕駛員預(yù)防事故能力的途徑分析
哲文互鑒
校園專(zhuān)區(qū)
- 五大發(fā)展理念下高校學(xué)生黨建工作機(jī)制創(chuàng)新
- 高校輔導(dǎo)員利用新媒體平臺(tái)開(kāi)展思想政治教育研究
- 公費(fèi)師范生信息素養(yǎng)培養(yǎng)機(jī)制研究
- 新形勢(shì)下高校大學(xué)生黨員教育路徑探析
- 高校勞資管理工作中檔案意識(shí)的培養(yǎng)探討
- 淺析音樂(lè)學(xué)院西洋管弦專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文工作管理
- 新時(shí)期高?？蒲许?xiàng)目間接成本管理的財(cái)務(wù)人員的角色研究
- 我國(guó)體育院校早操學(xué)分制改革的思考
- 大學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展困境及對(duì)策
- 高校圖書(shū)館學(xué)習(xí)空間現(xiàn)狀研究
- 基于心理學(xué)視角高校學(xué)生預(yù)防電話(huà)詐騙策略研究
- 思想政治教育視閾下大學(xué)生文化志愿服務(wù)探索
- 民辦高校資助工作問(wèn)題研究與探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)的人力資源管理課程教改探索
- 基于新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)背景下的高校思政教育工作研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校就業(yè)工作的機(jī)遇及挑戰(zhàn)
- 淺談普通本科院校專(zhuān)升本班級(jí)工作管理
- 高校智慧黨建平臺(tái)在大學(xué)生黨建過(guò)程中的價(jià)值和意義
- 高校數(shù)字化檔案與紙質(zhì)檔案管理對(duì)策研究
- 新形勢(shì)下教育管理信息化的發(fā)展新方向
- 高校校園對(duì)“共享單車(chē)”的OD調(diào)查設(shè)計(jì)
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀及措施分析
- 習(xí)近平青年思想解讀
——兼論對(duì)高等學(xué)校輔導(dǎo)員工作的啟示 - 高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的現(xiàn)狀分析及發(fā)展對(duì)策
- 一帶一路視域下地方工科院校EMI教學(xué)初探
- “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課教學(xué)改革是常論常需的課題
- 新時(shí)代背景下高?；鶎訄F(tuán)組織建設(shè)的工作實(shí)踐與思考
- 針對(duì)離異家庭大學(xué)生的感恩教育
- 河北省高校非通用外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)體系研究
- 學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)中的終身德育教育
- “第二課堂成績(jī)單”制度對(duì)高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的影響研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校思政教育工作實(shí)施路徑探析
- 淺談如何提升我國(guó)金融類(lèi)大學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)
- 茶文化視野下高校教育懲戒現(xiàn)狀與對(duì)策思考
- 大學(xué)生體育鍛煉現(xiàn)狀及俱樂(lè)部羽毛球教學(xué)研究
- 以學(xué)生需求為目標(biāo)的高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校工會(huì)工作模式探討
- 關(guān)于“00后”大學(xué)新生入學(xué)教育方式的研究
- 新時(shí)期高校思想政治教育信息化的理論與實(shí)踐
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下高校思政教育的改進(jìn)路徑
- 殘疾人高等教育人才培養(yǎng)目標(biāo)探究
- 高校電子商務(wù)教學(xué)與學(xué)習(xí)動(dòng)力理論結(jié)合性思考
- 遠(yuǎn)程開(kāi)放教育選修課學(xué)程式教材的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 成人高等教育人才培養(yǎng)模式改革
- 自主、合作、探究教學(xué)模式在共體武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 學(xué)生管理視角下大學(xué)生校園貸影響及對(duì)策研究
- 高等院校會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)改革
- 淺議地方高校二級(jí)學(xué)院科研檔案管理工作
- 從語(yǔ)言文化傳承的角度淺析魁北克CéGEP的文學(xué)課程
- 大學(xué)心理健康課程教學(xué)探索
- “新時(shí)代”加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的意義
- 交互式教學(xué)思想在信息素養(yǎng)教育中的探索
- 馬克思人本思想對(duì)高校心理健康教育的啟示
- 應(yīng)用型本科高校校企合作的動(dòng)因及問(wèn)題
- 地方高?！熬珳?zhǔn)資助”模式創(chuàng)新
- 基于藍(lán)墨云平臺(tái)學(xué)生行為數(shù)據(jù)分析與探究
- 淺析民辦高校第二課堂開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育活動(dòng)的意義
- 淺議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館信息資源建設(shè)問(wèn)題
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高校學(xué)生管理工作信息化建設(shè)的思考
- 新形勢(shì)下有效推進(jìn)高校教學(xué)督導(dǎo)工作的策略
- 地方高校學(xué)生學(xué)業(yè)不良的認(rèn)定與轉(zhuǎn)化教育工作機(jī)制研究
- 基于微信公眾平臺(tái)的高校隱性思想政治教育之研究
校園心語(yǔ)
- 淺談創(chuàng)業(yè)教育中的思想政治教育
- 高職高專(zhuān)院校思政課實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法改革探析
——以指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用手機(jī)微視頻拍攝為例 - 高職院校創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
——基于成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查分析 - 關(guān)于高校教育信息化建設(shè)的研究
- 探究“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職院校財(cái)務(wù)管理制度的優(yōu)化途徑
- “人本”視域下的大學(xué)生生命教育探討
- 高職院校學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀研究
- 芻議校企合作背景下高職思想政治教育創(chuàng)新措施
- 拓展訓(xùn)練下的大學(xué)體育體驗(yàn)式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 鐵路物流基地布局特征在專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃建設(shè)中的運(yùn)用
- 論勤工儉學(xué)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要性
- “一帶一路”背景下高職院校來(lái)華留學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇現(xiàn)狀與分析
——以無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - “教練技術(shù)”在高職教學(xué)中實(shí)現(xiàn)的探究
- 新形勢(shì)下教師教育改革：價(jià)值、困境與策略
- 關(guān)于高職教育教師繼續(xù)教育存在的問(wèn)題及策略
- 論新時(shí)代青海省高職院校大學(xué)生理想信念教育模式研究
——以青海警官職業(yè)學(xué)院為例 - 淺談高職院?！皩?zhuān)接本”學(xué)生現(xiàn)狀及管理方法
- 多媒體技術(shù)運(yùn)用于學(xué)前心理學(xué)教學(xué)的策略探討
- 高職商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政教學(xué)改革與實(shí)踐
——以《寧波商幫經(jīng)營(yíng)案例分析》課程為例 - 教學(xué)多元化在職業(yè)教育中的應(yīng)用
- 高職院校單獨(dú)招生考試模式的創(chuàng)新初探
- 基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革探索
- 高職教師成就動(dòng)機(jī)研究
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的高職電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
——河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)“學(xué)徒班”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)想與實(shí)踐 - 淺談提升高職德育課堂教學(xué)質(zhì)量的策略
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)+教育時(shí)代課堂教學(xué)變革
- 高校學(xué)生社團(tuán)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的影響及對(duì)策研究
- 淺析高職院校基層行政管理人員職業(yè)倦怠成因及對(duì)策
- 新媒體在大學(xué)生思政教育的作用分析
- 淺析工匠精神在高校支部建設(shè)中的應(yīng)用研究
- 高職院校文化育人體系的構(gòu)建與思考
- 從巴赫金的狂歡理論看高職課堂教學(xué)的師生互動(dòng)
——《廣告文案》教學(xué)的感悟 - 高職教師信息化教學(xué)能力提升策略研究
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè)的思考
- 探析高職院校學(xué)生管理的有效路徑
- 體驗(yàn)式教育視域下高職思政教學(xué)改革研究
- 略論職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑
——以東營(yíng)市技師學(xué)院為例 - 旅游管理專(zhuān)業(yè)禮儀社團(tuán)建設(shè)活動(dòng)的探討
- 中高職銜接思政專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)方法研究
- 淺談職校德育中學(xué)生反思意識(shí)的培養(yǎng)
- 中職院校禮儀社團(tuán)建設(shè)的策略探究
——以江蘇省金壇中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)為例 - 中職“課程德育”教學(xué)方法初探
- 體驗(yàn)式教學(xué)模式在中職德育課教學(xué)中的應(yīng)用
- 職校學(xué)生教育與管理的規(guī)范化探索
- 試論當(dāng)前中職幼師專(zhuān)業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
- 核心素養(yǎng)培養(yǎng)背景下的高中歷史教學(xué)
- 試論心靈雞湯對(duì)于高中德育工作的借鑒意義
- 高中班主任管理實(shí)踐中融入德育教育的現(xiàn)實(shí)意義探究
- 新高考背景下的高中生涯規(guī)劃框架搭建探討
- 中學(xué)政治教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用探究
- 高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生區(qū)域認(rèn)知素養(yǎng)的策略探討
- 思想品德課教學(xué)活動(dòng)的生活化之蠡測(cè)
- 試析激活初中道德與法制課堂的方法與途徑
- 關(guān)于農(nóng)村地區(qū)小學(xué)教育發(fā)展的思考
- 賞識(shí)教育在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)
- 社會(huì)學(xué)視角下的小學(xué)課堂教學(xué)公平探究
- 讓“含羞草”盡情舒展
- 新高考背景下學(xué)生“品德表現(xiàn)”評(píng)價(jià)的鄞江模式
- 幼兒園游戲?qū)嵺`反思
- 基于兒童視角下的區(qū)角游戲創(chuàng)設(shè)
- 幼兒對(duì)種植活動(dòng)興趣探究
- 戶(hù)外混齡活動(dòng)中教師介入時(shí)機(jī)與策略
- 探索“問(wèn)題導(dǎo)向”的園本教研之路
——以“本土資源的有效開(kāi)發(fā)與利用”為例 - 幼兒園區(qū)域活動(dòng)與主題教育活動(dòng)等的融合
- 淺談陶行知六大解放思想在幼兒園課程游戲化中的啟示
- 幼兒繪本教學(xué)現(xiàn)狀研究
——以蘇州市H幼兒園為例 - 幼兒學(xué)前教育方法研究