2014年10期
刊物介紹
《心事?教育策劃與管理》雜志系中國教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)指導(dǎo)刊物，全國教育策劃學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)刊，是由四川省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，科幻世界雜志社主辦，中華人民共和國新聞出版總署批準(zhǔn)國內(nèi)公開出版發(fā)行的綜合性教育管理類學(xué)術(shù)期刊。
亞太教育
特別策劃
比較借鑒
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的學(xué)科小組協(xié)作學(xué)習(xí)研究方案
- “基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科小組協(xié)作學(xué)習(xí)”研究報(bào)告
- “基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科小組協(xié)作學(xué)習(xí)”工作報(bào)告
- 《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的學(xué)科小組協(xié)作學(xué)習(xí)》自測(cè)報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基于“個(gè)別化學(xué)習(xí)”的小組協(xié)作模式建構(gòu)研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的“三疑導(dǎo)學(xué)”課堂學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐
- “基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的小組協(xié)作學(xué)習(xí)研究”中的幾個(gè)問題
- “小組協(xié)作學(xué)習(xí)模式”在牛頓第二定律教學(xué)中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的初中地理“四維五段”課堂自主協(xié)作學(xué)習(xí)模式例談
- 墻顏歡笑
- 淺談減緩小班幼兒分離焦慮的策略
- 淺談?dòng)行ч_展幼兒園故事教學(xué)的八種方法
- 幼兒戲劇表演之我見
- 日子深處有陽光
- “動(dòng)”起來，讓科學(xué)活動(dòng)更精彩
- 幼兒語言發(fā)展中的問題糾錯(cuò)
- 關(guān)注孩子的方式
- 孩子眼中的繽紛世界
- 幼兒園科技活動(dòng)的有效研究
- 如何引導(dǎo)家長樹立正確的教育理念
- 淺談如何優(yōu)化幼兒園民間游戲的推廣
- 原創(chuàng)音樂，助推幼兒情感體驗(yàn)
- 你究竟愛誰
- 農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)存在的問題及思考
- 淺析幼兒園滲透式領(lǐng)域課程開展的有效途徑
- 幼兒園體驗(yàn)活動(dòng)初探
- 我的班主任工作藝術(shù)
- 小C羅
- 讓愛住孩子的心
- 淺談班主任工作的重要性
- 讓口語交際教學(xué)在中職語文教學(xué)中“鮮活”起來
- 批評(píng)也可以如此美麗
- 從心理健康教育入手，激發(fā)職業(yè)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 中職學(xué)校師生沖突的成因及對(duì)策
教育教研
- 窮且益堅(jiān)，不墜青云之志
- 《設(shè)計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)情境，促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展》研究報(bào)告
- 對(duì)蘇北欠發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)的調(diào)查及思考
- 《高中信息科技之“學(xué)困生”有效性輔導(dǎo)的研究》“學(xué)困生”也可以是“潛力生”
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)應(yīng)用中應(yīng)該注意的幾點(diǎn)問題
- 《阜新市名師成長歷程的調(diào)查研究》開題報(bào)告
- 微課程下的學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)分析
- 《創(chuàng)造教育——頭腦奧林匹克活動(dòng)校本課程資源開發(fā)的實(shí)踐與探索》課題報(bào)告
- 當(dāng)“老革命”遇到新問題時(shí)
- 《立足“親自然”的育人理念，構(gòu)建綠色生態(tài)校本課程的研究》研究報(bào)告
- 淺探農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀
- 提高課堂觀察能力推動(dòng)教師專業(yè)成長
- 《開展學(xué)生心理輔導(dǎo)有效性研究》研究報(bào)告
- 優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展
- 論學(xué)生評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用：基于教學(xué)片斷的個(gè)案分析
- 關(guān)于小學(xué)學(xué)校管理的幾點(diǎn)思考
- 高中生管理中依法治班的思考芻議
- 培養(yǎng)學(xué)生“包容、自強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新”的精神
- 教育的細(xì)節(jié)之美
教學(xué)論壇
- 高考語文應(yīng)試素質(zhì)訓(xùn)練例談
- 飛往天堂的小黃鳥
- 新課標(biāo)下“三自一導(dǎo)”使初中思想品德課倍增“活力”
- 關(guān)注生活細(xì)節(jié)，用愛陪伴孩子成長
- 以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥
- 活在當(dāng)下 做好自己
- 體操教學(xué)中大學(xué)生心理障礙的原因及調(diào)節(jié)方法
- 生態(tài)觀視野下高職院校學(xué)生思想政治教育生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建
- 淺談利用校本德育資源培養(yǎng)初中生社會(huì)責(zé)任感的途徑
- 以數(shù)學(xué)課堂為根據(jù)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 利用電教媒體導(dǎo)入新課的好處
- 提高課堂效果方法探討
- 實(shí)施以學(xué)生發(fā)展為本來改革課堂教學(xué)芻議
- 思想政治課堂教學(xué)運(yùn)用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法初探
- 小學(xué)信息課中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 語文素養(yǎng)教育必須彰顯自主學(xué)習(xí)精神
- 精講多練勤寫
- 在寫作教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)生的語文閱讀能力
- 在文言文教學(xué)中如何提高學(xué)生的語文素養(yǎng)
- 個(gè)性化作文教學(xué)淺議
- 淺談如何營造輕松的語文學(xué)習(xí)氛圍
- 語文《草原》教學(xué)反思
- 利用經(jīng)典古詩文培養(yǎng)中學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 初中語文“四讀法”教學(xué)策略的實(shí)踐與探索
- 初中作文主體性教學(xué)實(shí)踐
- 論修改教學(xué)在作文教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 淺談?wù)Z文有效教學(xué)
- 高考語文搭配不當(dāng)型病句簡(jiǎn)析
- 如何讓語文課堂“活”起來
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)感悟
- 數(shù)學(xué)中凝聚著創(chuàng)造力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 淺談如何提高數(shù)學(xué)課堂的有效思考
- 初中生數(shù)學(xué)作業(yè)常見錯(cuò)誤分析
- 淺談如何在新課程下開展數(shù)學(xué)試卷活動(dòng)課
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法
- 對(duì)如何構(gòu)建高中數(shù)學(xué)高效課堂的一點(diǎn)思考
- 新課改下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 淺談在課堂教學(xué)中“說數(shù)學(xué)”能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)概念教學(xué)應(yīng)關(guān)注什么
- 如何增強(qiáng)小學(xué)生的空間想象力
- 學(xué)生興趣在數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺析新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)游戲化學(xué)習(xí)的思考與實(shí)踐
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐與思考
- 農(nóng)村初中英語語音教學(xué)存在的問題及解決措施
- “任務(wù)型”教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 淺談高中英語教學(xué)中的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)
- 課時(shí)導(dǎo)學(xué)案構(gòu)建高中英語高效課堂研究報(bào)告
- 對(duì)發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)在英語課堂上運(yùn)用的探討
- 小學(xué)英語教材的思考與實(shí)踐初探
- 新課程背景下高中英語詞匯教學(xué)的有效性策略探析
- 高中政治教學(xué)課堂教學(xué)的“收”與“放”
- 淺談地理研究性學(xué)習(xí)
- 電子白板和黑板在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 新課改下高中歷史教學(xué)的幾點(diǎn)反思
- 增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)情境創(chuàng)設(shè)策略探討
- 運(yùn)用英語語法教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 芻議小學(xué)英語練習(xí)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
- 挑戰(zhàn)麥克風(fēng) 快樂引潮流
- 淺談在小學(xué)音樂教學(xué)中如何創(chuàng)造“情感型”課堂
- 不嫌棄不放棄
- 民間傳統(tǒng)體育游戲進(jìn)入小學(xué)大課間活動(dòng)的SWOT分析
- 重視運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)體育意識(shí)
- 如何提高初中女生體育課的興趣
- 淺談童聲合唱
- 乘著創(chuàng)新的翅膀自由飛翔
- 聚焦中考跨學(xué)科試題
- 師生共解概率題，課改課堂新收益
- 淺談生物教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
- 對(duì)氯化銨生成演示實(shí)驗(yàn)放大設(shè)計(jì)的探究
- 日常生物教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- Excel與中學(xué)物理教學(xué)
- 物理教學(xué)中的“問題”設(shè)置
- 淺談高考物理概念中理解能力培養(yǎng)
- 深入挖掘教材內(nèi)容，開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 作業(yè)建設(shè)—初三化學(xué)復(fù)習(xí)課作業(yè)設(shè)計(jì)研究
- 淺談在生物教學(xué)中滲透現(xiàn)代意識(shí)教育