2016年16期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 試論如何在高職大學(xué)語文教學(xué)中提升學(xué)生的人文素質(zhì)
- 信息技術(shù)與中學(xué)語文課程的有效整合
- 中職語文工具性的應(yīng)用
- 提高高中語文課堂教學(xué)有效性的策略研究
- 立足中職語文課堂，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
- 如何破解初中語文難教的問題
- 實(shí)施開放性閱讀，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力
- 如何有效地進(jìn)行高中語文閱讀教學(xué)
- 如何提高學(xué)生的閱讀能力
- 課外閱讀與寫讀書筆記
- “品析式”閱讀教學(xué)課題實(shí)施過程中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 基于班級(jí)閱讀方法的研究
- 薛法根老師指導(dǎo)學(xué)生“復(fù)述”藝術(shù)之微探
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下語文教學(xué)的新思考
- 精心打造開啟新課的金鑰匙
- 因需而用，發(fā)揮課件的最大功用
- 如何讓學(xué)生愛上朗讀
- 追問深深，深幾許
- 開發(fā)思維，力求創(chuàng)新
- 構(gòu)建和諧高效的小學(xué)語文課堂
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率
- 對(duì)小學(xué)語文課堂“多學(xué)少教”的相關(guān)思考
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì)
- “情感”在小學(xué)語文教學(xué)中的重要作用
- 小學(xué)語文教學(xué)的幾點(diǎn)心得體會(huì)
- 小學(xué)語文高年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 建構(gòu)考研數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)證效果
- 高中數(shù)學(xué)課堂中的“活動(dòng)化”教學(xué)淺探
- 用核心問題統(tǒng)領(lǐng)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 基于逆向思維培養(yǎng)下的數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 類比推理在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 高中數(shù)學(xué)空間線面位置關(guān)系的內(nèi)容與證明
- 高中數(shù)學(xué)解題思路中聯(lián)想方法的運(yùn)用
- 論高中數(shù)學(xué)自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題及策略分析
- 新課標(biāo)下學(xué)生數(shù)學(xué)思維在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的成因及轉(zhuǎn)化策略
- 一堂詩情數(shù)學(xué)課的思考
- 計(jì)算是數(shù)學(xué)的根
- 淺論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村小學(xué)環(huán)境下小班化綠色課堂的教學(xué)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)反思能力
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化初探
- 愉快教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用題教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)學(xué)單的設(shè)計(jì)
- 新課程下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見
- 探析小學(xué)混合計(jì)算錯(cuò)誤成因及策略研究
外語教學(xué)與研究
- 大學(xué)英語教學(xué)對(duì)學(xué)生思辨能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建
- 高校繼續(xù)教育外語教學(xué)的生命化思考
- 輸入理論指導(dǎo)下的外語類“微課”設(shè)計(jì)
- 非英語專業(yè)《英美概況》教學(xué)探究
- 高校英語寫作方法探究
- 應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的英語學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力
- 淺析「それから」、「そして」、「それに」、「そのうえ」的用法
- 日語教學(xué)中文化的導(dǎo)入
- 高中英語教學(xué)如何進(jìn)行文化滲透
- 情感教育在農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于增強(qiáng)高中英語教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
- 淺談高中英語閱讀策略的訓(xùn)練
- 語篇分析在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在中職英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺析如何提高英語課堂教學(xué)的有效性
- 初中英語課堂教學(xué)有效方法探討
- 詞匯組塊教學(xué)在初中英語課堂上的踐行基礎(chǔ)
- 淺論初中英語詞匯教學(xué)
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的有效方法
- 關(guān)于激發(fā)初中生英語學(xué)習(xí)興趣的探討
- 聚焦4“H”：三年級(jí)英語課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的金鑰匙
- 小學(xué)英語口語教學(xué)方法與策略淺析
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 研討課模式引入高中物理教學(xué)初探
- 高中物理課堂的三要素
- 初中物理課堂有效提問策略探析
- 如何在農(nóng)村初中物理教學(xué)中開展有效閱讀
- 初中物理杠桿教學(xué)探討
- 高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新研究
- 對(duì)高中課本元素化合物實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 高中化學(xué)分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施
- 氯氣與水、堿溶液反應(yīng)的微型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 高中化學(xué)必修1“鈉與水反應(yīng)”的學(xué)習(xí)策略
- 因地制宜，學(xué)以致用
- 假設(shè)法在高中化學(xué)解題中的應(yīng)用分析
- 如何提高高中化學(xué)的教學(xué)效率
- 生命科學(xué)發(fā)展史在生物教學(xué)中的作用
- 巧用成語就能輕松搞定的幾個(gè)生物學(xué)知識(shí)
- 高中生物教育教學(xué)課程中培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)能力的策略探討
- 高中生物教學(xué)中多媒體應(yīng)用的誤區(qū)與對(duì)策探討
- 主動(dòng)解決生物教學(xué)過程中的“突發(fā)情況”
- 高中生物教學(xué)應(yīng)注意的幾個(gè)問題
- 初中生物課堂實(shí)施問題學(xué)習(xí)方法的策略
- 構(gòu)建高效初中生物課堂的策略
高教高職研究
- 高校校園文化建設(shè)與思想政治教育的互動(dòng)關(guān)系
- 對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的探討
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校黨建工作探究
- 淺議大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系之構(gòu)建
- 論高校學(xué)科建設(shè)存在的問題及其解決途徑
- 簡論高職院校實(shí)施頂崗實(shí)習(xí)存在的問題及對(duì)策
- 如何提升特殊教育學(xué)生就業(yè)能力
- 心理咨詢技術(shù)在高校輔導(dǎo)員工作中的應(yīng)用
- 提升高職院校大學(xué)生成長輔導(dǎo)室效能探討
- 關(guān)于校本課程開發(fā)的幾點(diǎn)看法
- 批判性思維在MTI《基礎(chǔ)筆譯》課程中的培養(yǎng)研究
- 多元智能理論在高職學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
- 多媒體在學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 法學(xué)第二課堂教學(xué)探究
- 淺論高職課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 高?！胺D(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式探索
- 課堂上學(xué)生競爭方式對(duì)問題解決的影響
- ADDIE教學(xué)模式在ESP教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于高校設(shè)備維修管理的問題與思考
- 實(shí)訓(xùn)課課改中的高效教學(xué)
- 探究高職課程信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐
- 建筑施工模擬再現(xiàn)平臺(tái)教學(xué)方法初探
- 國際貨運(yùn)代理實(shí)訓(xùn)方案設(shè)計(jì)與實(shí)踐
教育教學(xué)研究
- 農(nóng)村小學(xué)學(xué)校管理策略
- 中職教師職業(yè)倦怠原因及對(duì)策探究
- 中學(xué)生偏執(zhí)狀況的調(diào)查研究與分析
- 小學(xué)生誠信現(xiàn)象探析及其對(duì)策研究
- 媽媽的微笑是孩子勇氣的源泉
- 對(duì)我區(qū)勞技課教育教學(xué)工作的幾點(diǎn)建議
- 關(guān)注思維對(duì)話，打造高效課堂
- 影視后期制作的發(fā)展與教學(xué)
- 中職免疫檢驗(yàn)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效策略
- 機(jī)電一體化教學(xué)的有效方法研究
- 巧用流行音樂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣
- 小學(xué)音樂教學(xué)中學(xué)生互動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)
- 互動(dòng)教學(xué)在初中科學(xué)教學(xué)中的實(shí)施意義及實(shí)施策略
- 如何讓科學(xué)探究在小學(xué)科學(xué)課堂通行
- 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)生活化的實(shí)踐與探索
- 小學(xué)科學(xué)課堂中提高聽障學(xué)生注意力的研究