2016年10期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。
甘肅教育
課堂
- 閱讀教學中培養(yǎng)學生自學能力的點滴嘗試
- 小學科學教學中學生探究能力的培養(yǎng)
- 淺析物理教學的藝術
- 拼音教學之于學生學習的價值
- 談數(shù)學教學中學生思維能力的培養(yǎng)
- 小學生數(shù)學思維能力培養(yǎng)策略談
- 小學數(shù)學課堂問題設置應把握的原則
- 德育在物理教學中的滲透
- 電子白板一體機在幼兒教學中的作用
- 優(yōu)化作文教學的幾點體會
- 游戲
- 提高初中語文閱讀教學有效性的實踐探索
- 高中生物課堂有效教學策略探討
- 由信息技術課堂提問引發(fā)的反思
- 讓學生領略戲劇魅力
- 初中語文閱讀教學中插圖的應用探析
- 語文作業(yè)的布置與方法探討
- 摭談小學數(shù)學習題的有效設計
- 通過繪本閱讀提高幼兒語言能力的實踐研究
- 談低年級趣味識字教學
- 創(chuàng)意美術活動中如何培養(yǎng)幼兒的學習品質
- 構建小學語文高效課堂四法
- 優(yōu)化歷史作業(yè)設計的實踐探索
- 生活化數(shù)學課堂的構建
- 談學生數(shù)學應用意識的培養(yǎng)
- 享受課外閱讀品味語文醇香
- 認真編演課本劇開辟學習新天地
- 農村中學物理課小班化教學的幾點體會
- 通過“同課異構”談高中英語閱讀課的教學設計
- 提高初中體育教學有效性的三個途徑
- 談課堂提問的技巧
- 談低年級寫話教學的優(yōu)化策略
- 作文教學中如何凸顯人文精神
- 以生為本動中求知
- 打造高效數(shù)學課堂的策略
- 低中段學生語言概括能力培養(yǎng)初探
- 初中語文多元化教學方法的運用探究
教研
- 農村初中歷史教學有效學習的現(xiàn)狀分析及 對策
- 淺談學生數(shù)學基本能力的培養(yǎng)
- 分層教學法在初中英語教學中的應用
- 由《裝在套子里的人》談小說閱讀的有效性
- 高中英語選修模塊教學創(chuàng)新路徑探究
- 加強體育鍛煉提高身體素質
- 農村初中語文閱讀教學的現(xiàn)狀及對策
- 少兒聲樂教學“三法”
- 案例教學法在中職會計教學中的應用
- 七年級學生寫作現(xiàn)狀分析及改進策略
- 如何引導學生學好初中數(shù)學
- 體育活動對學生身心健康的作用
- 培養(yǎng)低年級學生課外閱讀習慣的理論思考
- 構建高效課堂應關注的幾個問題
- 特教教師如何上好聽障學生的數(shù)學課
- 低年級閱讀教學之我見
- 提高高中化學教學有效性的理論思考
- 滲透數(shù)學思想方法培養(yǎng)學生思維能力
- 信息技術在小學語文教學中的應用
- 新課程背景下實施有效課堂教學的操作方案
- 小組合作學習在課堂教學中的運用
- 小學數(shù)學活動課的開設原則及形式
- 規(guī)避教學誤區(qū)提高教學效率
- 民間兒童游戲的特點及對幼兒的作用
- 多元化語文學習方式探討
- 淺談初中語文教學中朗讀能力的培養(yǎng)
- 歷史教師應具備的素質
- 對省頒《普通高中語文新課程實施指導意見》的解讀和建議
- 小學英語課堂互動教學的意義及實施
- 處理七種關系構建高效課堂
- 小議信息技術課的有效教學策略
- 新課改下如何實施有效教學
- 淺談中職學?；瘜W教學方法的改革
- 優(yōu)化小學數(shù)學應用題教學五策略
- 高中數(shù)學教學存在的問題及對策
- 新教學媒材讓美術課堂煥發(fā)活力
- 如何培養(yǎng)學生形成良好的寫作習慣
- 中學語文教學中如何滲透民俗文化
- “翻轉課堂”在思想品德教學中的應用
- 思想品德教學中如何激發(fā)學生的學習興趣
- 中職學校數(shù)學教學存在的問題及對策
- 淺談音樂教學中的審美教育
管理
- 區(qū)域學科研究基地建設的實踐與思考
- “樹蕙”引航和諧發(fā)展
- 短勝靠智長勝依德
- 幼兒社會交往障礙的成因分析及應對策略
- 正確教育孩子的方法
- 中學生上網(wǎng)成癮的原因及對策
- 公平教育：從班主任做起
- 大力發(fā)展校園足球 促進學生全面發(fā)展 ??
- 留守兒童心理問題的成因與矯正策略
- 如何做一個幸福的班主任
- “理實一體化”教學改革的實踐與探索
- 高中英語學困生的成因及對策
- 高中英語學困生不良心理因素分析及轉化策略
- 影響教師培訓效果的原因分析及對策
- 小學班主任如何做好德育工作
- 農村教師信息技術應用能力提升策略探微
- 以文化立校建和諧校園
- 淺談校長的管理藝術
- 城鄉(xiāng)小學開展“一體化辦學”的實踐探索
- 加強農村學校學生品德教育的幾點思考
- 做好班主任工作的實踐思考 ??
- 師愛：師德的靈魂
- 做好班主任工作的幾點看法
- 大力發(fā)展校園足球促進學生全面發(fā)展