2013年15期
刊物介紹
《讀寫算》小學(xué)高年級版以小學(xué)五、六年級學(xué)生為讀者對象。2011年，《讀寫算》小學(xué)高年級版的編輯指導(dǎo)思想是：堅持緊貼讀者、緊跟課改，力求基于教材、超越教材，增強(qiáng)刊物的階梯性、實用性、可讀性，強(qiáng)化編輯的策劃意識、質(zhì)量意識、特色意識，著力打造中國小學(xué)語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類期刊第一品牌，讓每一個小讀者都愛上語文和數(shù)學(xué)學(xué)科。
讀寫算·素質(zhì)教育論壇
交流探討
教師話題
課程改革
- 對新課程理念下課堂教學(xué)改革的理性思考
- 語文課中如何創(chuàng)設(shè)學(xué)生參與的課堂氛圍
- 淺談如何有效提高農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 高中歷史探究性學(xué)習(xí)的誤區(qū)與對策
- 初中語文閱讀教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)
- 如何打造高效課堂
- 淺談化學(xué)教師的語言魅力
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)
- 如何讓小學(xué)低年級數(shù)學(xué)課變得精彩有趣
- 農(nóng)村初中物理實驗課教學(xué)的思考
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)要重視過程的有效性
- 實施新課程重在創(chuàng)景啟發(fā)
- 給語文課添點“色彩”
科研平臺
學(xué)科教育
- 淺談如何開展小學(xué)語文有效教學(xué)
- 淺談高中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 如何指導(dǎo)小學(xué)生寫好作文
- 如何培養(yǎng)高中生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 以情感人，提高初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 如何為農(nóng)村孩子提供一條英語學(xué)習(xí)的捷徑
- 重視體驗 創(chuàng)作美文
- 淺談初中英語閱讀教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何引導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀
- 高中歷史課堂目標(biāo)教學(xué)對學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 淺談如何上好數(shù)學(xué)課
- 英語課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的策略
教海揚(yáng)帆
- 讓課堂成為學(xué)生成長的舞臺
- 如何應(yīng)用多媒體提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量
- 建立新的語文考試評價的思考
- 如何在閱讀教學(xué)中提高學(xué)生的審美素質(zhì)
- 讓閱讀與美同行
- 講究教學(xué)藝術(shù) 活躍課堂氣氛
- 運(yùn)用電教媒體手段 增強(qiáng)英語課堂藝術(shù)性
- 合理組織教學(xué) 提高課堂效率
- 試論如何提高初中英語課堂教學(xué)的有效性
- 談高中數(shù)學(xué)課堂設(shè)問點的選擇
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)“聽讀訓(xùn)練”的方法
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)的技巧
- 化學(xué)課堂教學(xué)方法及導(dǎo)語的運(yùn)用
百家雜談
大成美育
- 讓初中生在游戲中愛上體育
- 談美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 立足學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展 感受音樂藝術(shù)之美
- 淺談影響小學(xué)美術(shù)教育的不良因素及解決方法
- 合理安排晨間活動 促進(jìn)幼兒身心健康
- 美術(shù)教學(xué)與學(xué)生心理健康教育
- 信息技術(shù)與高中美術(shù)課堂教學(xué)整合的思考
- 讓幼兒在“自由”與“安全”之間徜徉
- 農(nóng)村幼兒園嘗試開展“快樂體育”游戲活動的研究
- 如何在體育課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 如何在幼兒教育中滲透德育
- 淺談農(nóng)村學(xué)校美術(shù)教育
- 淺談幼兒獨(dú)立性的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)在體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 實施“課改”之我見