2018年4期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學藝術(shù)界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦，國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實用、突出服務”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當前，為增加我省音樂創(chuàng)作隊伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂動態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國音樂前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學習音樂知識的好幫手。
北方音樂
創(chuàng)作理論
西方音樂
民族音樂
- 試論隱性知識與民歌代際傳承的關系
- 基于后現(xiàn)代視角下跨界民族音樂研究
- 灼灼桃花永開不敗
- 命可斷，心可斷，琴不可斷
- 絲綢之路古代樂器箜篌
- 探析江西采茶戲的起源與流派
- 民族音樂在影視動畫配樂中的價值分析
- 試論笙組合的發(fā)展狀況與藝術(shù)特色
- 淺談民族聲樂作品的處理與演唱
- 美聲唱法的咬字與民族唱法的區(qū)別
- 論音樂治療在少數(shù)民族地區(qū)的作用
- 新媒體時代民族聲樂表演現(xiàn)狀及思考
- 小議江南絲竹的風格和特色
- 關于山西民歌元素在鋼琴創(chuàng)作中的應用探討
- 塵封的藝術(shù)
- 中國鋼琴作品中的民族與戲曲音樂元素分析
- 探析漢族民歌近似色彩區(qū)的劃分
- 從周杰倫談傳統(tǒng)音樂與流行音樂
音樂技術(shù)
- 論鋼琴歌唱性演奏訓練
- 論視唱中音樂表現(xiàn)力的藝術(shù)準備
- 小提琴揉弦技巧與應用探析
- “咽音”訓練對男中音良好共鳴的重要性
- 淺析古典吉他右手演奏的基本要領
- 琵琶演奏技法的傳承與創(chuàng)新
- 論美聲、民族、通俗三種唱法的共性與不同
- 簡述小號演奏中的韻律感
- 聲樂技巧在聲樂藝術(shù)中的地位與作用
- 淺談美聲唱法在聲樂演唱中的藝術(shù)魅力和作用
- 試論小號吐音技巧的訓練與分析
- 談如何控制歌唱情緒的“度”
- 嗩吶演奏中的呼吸技巧及其訓練方式論述
- 民族聲樂演唱中的情感表達與演唱技巧研究
- 簡析合唱指揮中的感情表現(xiàn)
- 簡析貝多芬鋼琴奏鳴曲演奏技巧
- 談次女高音在歌曲中的訓練
- 淺談古箏協(xié)奏曲中的演奏技巧與情感運用
- 初探音樂教育中審美能力的培養(yǎng)
- 淺談裝飾音在樂曲中的作用
- 巴松管的雙吐演奏技巧研究
- 鋼琴觸鍵技術(shù)對鋼琴音色的影響探究
- 男低音聲部的音色訓練
- 如何提高演唱者音樂修養(yǎng)的研究與探索
- 論朱良鎮(zhèn)藝術(shù)歌曲中三連音的使用
- 笛子演奏過程中氣息控制運用研究
- 鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果相關思考
- 薩克斯管與單簧管演奏技巧之比較
- 鋼琴演奏過程中手腕的放松與運用
- 當代電聲小提琴演奏藝術(shù)中的旋律感培養(yǎng)
- 聲樂演唱中的想象與情感問題探討
- 長笛在室內(nèi)樂演奏中的音色變化
- 鋼琴學習中的不同階段
戲劇戲曲
品鑒與欣賞
音教論壇
- 中小學樂團活動對學生意志品質(zhì)發(fā)展影響的研究
- 民族歌劇教學提升高中生核心素養(yǎng)的實踐初探
- 視唱練耳教學中音色塑造能力的培養(yǎng)
- 音樂表演專業(yè)聲樂課教學現(xiàn)狀與發(fā)展對策探討
- 高師音樂教育器樂重奏教學模式的研究與實踐
- 關于提高非音樂專業(yè)大學生音樂欣賞能力的思考
- 淺議多媒體和網(wǎng)絡技術(shù)對高校鋼琴教學與演奏的滲透
- 基于音樂心理干預模式下公安院校的大學生思想政治教育
- 多聲思維的訓練在視唱練耳教學中的應用
- 論高師《基礎鋼琴》與《歌曲伴奏》課程的整合與教學改革
- 高中音樂鑒賞教學中運用多元智能理論的實踐探索
- 淺談高校音樂教育中“共同音樂參與”的重要性
- 由一節(jié)課想到的……
- 柯達伊音樂教學法在視唱練耳教學中的有效實施
- 作曲專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)中教學工作坊的構(gòu)建及策略
- 幼師聲樂教學中的激趣設計
- 藝術(shù)普及課程研發(fā)構(gòu)想
- 淺談西北少數(shù)民族地區(qū)音樂教育的改革與創(chuàng)新
- 聲樂練習曲在聲樂教學與演唱中的作用及運用分析
- 學前兒童音樂教學模式的多元智能開發(fā)探析
- 淺析音樂教育對中學生的綜合能力發(fā)展的作用
- 有效教學 讓音樂核心素養(yǎng)落地生根
- 學前教育聲樂課教學中的“兒童歌曲演唱法”探究
- 關于單簧管演奏教學中音準訓練的方法探索
- 核心素養(yǎng)視域下的小學音樂課堂教學策略研究
- 加里·格拉夫曼
- 山西高校音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護存在的問題及建議
- 百色起義紅色歌曲在廣西高校中的傳承與應用研究
- 新建本科院校音樂學院鋼琴分層教學改革研究與實踐
- 淺談奧爾夫教學法在小學音樂教育中的實踐意義
- 基于多媒體技術(shù)在高職音樂教學中的應用探究
- 美聲唱法在高校聲樂教學中的總結(jié)
- 淺談開展小學街舞教學改革和音樂社團文化活動的對策
- 關于小學音樂教學中培養(yǎng)學生節(jié)奏感的策略探討
- 小學合唱教學中的音準問題的研究
- 口風琴教學與小學音樂課堂的有效結(jié)合
- 高校視唱練耳教學現(xiàn)狀及其對策研究
- 探討音樂游戲在小學音樂課堂教學中的應用分析
- 關于高校公共音樂教育中音樂鑒賞課程的幾點思考
- 論高校聲樂教育與傳統(tǒng)民間音樂的結(jié)合
- 微課在高師學前教育課程建設中的設計與應用
- 基于現(xiàn)代職業(yè)教育體系的中職學前教育專業(yè)音樂課程研究
- 試論古箏教學中“音樂”與“技術(shù)”的交融
- 試論如何在高職院校音樂欣賞課中滲透多元文化
- 關于高中音樂課帶入多元化教學的幾點思考
- 高校音樂專業(yè)鋼琴課教學改革的實踐與思考構(gòu)建
- 基于核心素養(yǎng)的師范院校鋼琴教育初探
- 音樂教育與社會音樂文化的互動研究
- 小學音樂教學存在問題及對策探究
- 小學音樂游戲式課堂教學策略的研究
- 初中音樂課的師生互動方式及教學指導策略研究
- 應用型學前教育專業(yè)學生幼兒歌曲鋼琴即興伴奏能力培養(yǎng)探究
- 和聲學教學中“數(shù)字化”教學手段的運用
- 鋼琴教學中培養(yǎng)演奏者樂感的建議
- 如何在音樂教學中提升學生的情商
- 輕輕叩開音樂之門
- 鋼琴教學創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 簡析民族聲樂教學中激發(fā)學生表演欲望的有效方法
- 高中雙排鍵的高效教學
- 談學前教育專業(yè)學生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 曲式分析對合唱指揮教學的重要性分析
- 高職高專聲樂教學中傳統(tǒng)音樂文化的融入策略
- 淺談蘇式音樂課堂
- 生態(tài)教育在音樂課堂中的有效運用
- 高職院校美育教育路徑的探索與創(chuàng)新思考
- 游戲教學在小學音樂課堂教學中的思考
- 多元文化音樂教育在民族音樂文化傳承中的作用
- 農(nóng)村小學器樂進課堂的必要性分析
- 多元綜合，讓高中音樂欣賞課散發(fā)魅力
- 淺論高校鋼琴課程開放式教學
- 中學音樂教學的幾點思考
- 高職高專開設流行音樂專業(yè)對黑龍江省區(qū)域文化建設的可行性研究
- 古箏實踐課教學創(chuàng)新路徑探析
- 小學音樂課合唱教學探究
- 淺析學前教育學生聲樂自主學習能力培養(yǎng)的重要性
- “雙重樂感”在新疆地區(qū)高校的教育實踐初探
- 淺談在小學音樂多元化教學中如何尊重學生個性
- 美育背景下高校音樂欣賞教學優(yōu)化路徑
- 高中音樂課堂教學思考探究
- 小學音樂課堂樂器教學實踐研究與思考
- 如何培養(yǎng)中等職業(yè)學校舞蹈專業(yè)學生課下有效訓練的研究
- 兒童鋼琴教學內(nèi)容與方法的創(chuàng)新
- 在小學音樂教學中傾注人文關懷的分析
- 小學音樂教學中游戲教學的設計研究
- 淺談打擊樂在小學低年級音樂課堂中的有效運用
- 優(yōu)化農(nóng)村高中音樂鑒賞課的教學策略
- 黑箱方法在鋼琴教學中的應用
- “閃光點”在聲樂演唱中的意義
- 試論聲樂教學中的情感體驗
- 論鋼琴藝術(shù)對高中生的影響
- 淺談山西民間舞進課堂
- 高校音樂教學與民族音樂文化傳承問題探討
- 試論如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
- 淺析小學音樂教學的創(chuàng)新與發(fā)展
- 小學音樂唱歌教學的有效研究
- 聲樂教學過程中情感培養(yǎng)的思考