2016年9期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學藝術界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦，國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實用、突出服務”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當前，為增加我省音樂創(chuàng)作隊伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂動態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術新人的平臺，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國音樂前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學習音樂知識的好幫手。
北方音樂
- 淺析巴洛克時期巴赫與亨德爾音樂風格的異同
- 《聲無哀樂論》的音樂旨趣
- 《太平御覽·樂部》中的倡優(yōu)研究
- 銘記傳統(tǒng)，傳承精髓
——對中國傳統(tǒng)音樂傳承與發(fā)展的思考 - 淺析民族管弦樂隊中的大提琴
- 張掖民間音樂的傳承與保護
- 中國民族音樂在電影音樂中的主演作用
- 淺析“民歌新風格”作品《牡丹亭》
- 東北滿族民歌旋律音調(diào)及其文化特征探究
- 淺談民樂西化，二胡學習者如何更好地表達作品？
- 淺議民族風格中對比式二聲部復調(diào)的寫作
- 探析中國原創(chuàng)歌劇與河北民間音樂元素的融合
- 試述我國民族聲樂的傳承與發(fā)展
- 淺析民族聲樂的潤腔美
- 梅州客家山歌的類別及其“湯腔”特點研究
- 中國動畫電影音樂中的民族化研究綜述
- 電視劇《三國演義》與《新三國》的音樂分析及對比
- 久石讓動畫電影音樂中和聲特色分析
- 淺談流行音樂演唱中的個性化表現(xiàn)
- 淺議文化館聲樂培訓法的創(chuàng)新
- 20世紀俄羅斯音樂文化對哈爾濱音樂文化的影響
- 淺析電影主導動機音樂的表現(xiàn)形式
- 淺談《西方音樂史》中保羅·朗多爾米與音樂歷史間的完美對話
- 古希臘音樂美學思想初探
- 對外國藝術歌曲與外國歌劇唱段演唱不同的研究
- 貝多芬《C小調(diào)第三鋼琴協(xié)奏曲》作品特征分析及演奏技巧探究
- 秦風唐韻總相宜
——馬迪竹笛曲《秦川抒懷》創(chuàng)作與演奏分析 - 淺析王建中鋼琴改編曲《云南民歌五首》的演奏處理
- 舒伯特藝術歌曲的風格特征和演唱技巧研究
——《搖籃曲》與《聽聽云雀》 - 貝多芬《C大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章的演奏探討
- 貝多芬《告別》奏鳴曲的分析與演奏探討
- 多方位的結合
——肖邦降D大調(diào)夜曲的音樂特點分析 - 淺析普羅科菲耶夫早期鋼琴小品
- 貝多芬鋼琴奏鳴曲的演奏研究
- 一、莫扎特“音樂會詠嘆調(diào)”由來
- 淺談德彪西《雪上足跡》的演奏特點及技巧
- 淺析和聲思維在即興伴奏中的應用
- 淺析聲樂舞臺演出心理的優(yōu)化
- 舞蹈演員在舞蹈表演中的形象塑造分析
- 聲樂演唱技巧中的哼鳴練習探究
- 探究中國古典舞基訓與身韻訓練的關系
- 龍江劇板胡演奏之研究
- 淺議小提琴的空弦練習
- 音樂演奏中的氣息控制
- 談鋼琴演奏中的情感運用
- 淺談曲式作品分析在鋼琴演奏中的意義
- 淺談基本功對舞蹈動作的基礎性
- 羅賓·威廉姆斯喜劇表演藝術研究
- 淺論藝術歌曲《昭君出塞》的演唱處理
- 舞蹈學生膳食及營養(yǎng)問題分析
- 小提琴弓法在管弦樂隊中的應用
- 淺論鋼琴演奏中觸鍵與音色
- 試論聲樂演唱中的感性思維與理性思維
- 淺論鋼琴演奏心理的培養(yǎng)和訓練
- 歌唱如何從“自然”走向“自如”
- 現(xiàn)代二胡演奏技巧的探索
- 論儺舞藝術在音樂中的表演分析
- 低音提琴的演奏及其效果提升的路徑研究
- 淺談《肖邦第二鋼琴諧謔曲op31》的演奏分析與心得體會
- 淺析美聲唱法的特點和發(fā)聲方法
- 淺談單簧管表演中的緊張分析和改善措施
- 試析手風琴演奏樂感的培養(yǎng)途徑與方法
- 舞蹈音樂結構和舞蹈表演相關性
- 美聲唱法中頭腔共鳴的簡述
- 淺析鋼琴演奏中的幾類辯證關系
- 我對《松花江上》的情感分析與演唱設計
- 百轉(zhuǎn)千回唱不盡人間笑淚
——電影《莫扎特傳》歌劇配樂分析 - 從《皮娜》看舞蹈劇場對現(xiàn)代戲劇觀的傳承
——兼談表現(xiàn)主義和布萊希特 - 莫扎特歌劇及其特點
——以《唐璜》為例 - 淺談京劇演員的表演技巧
- 論兒童話劇表演人物塑造原則
- 歌劇唱段《五洲人民齊歡笑》和《萬里春色滿家園》音樂風格對比
- 當前社會背景下河北梆子藝術發(fā)展困境漫談
- 中國笛樂寶庫中的明珠
——曲祥笛子作品研究 - 《美妙時刻即將來臨》的音樂特征分析
- 學齡前兒童音準的訓練
- 淺談中職學前教育專業(yè)學生幼兒歌曲彈唱能力的培養(yǎng)
- 提高小學音樂教學效果的方法研究
- 解析專業(yè)院校古箏教學之優(yōu)勢
- 充分利用課堂培養(yǎng)學生彈唱跳的綜合能力
- 關于在農(nóng)村中小學開設舞蹈課程的對策研究
- 基于“學講方式”下的小學音樂探討
——怎樣讓音樂課堂“活“起來 - 簡述情感教學在二胡教學中的運用
- 關于高職教育中美聲唱法的教學研究
- “聽唱法”在小學音樂教學中的有效探索
- 論音樂劇聲樂教學中的動態(tài)性創(chuàng)新訓練
- 蒙古族風格鋼琴作品在內(nèi)蒙古鋼琴教學中的分析
- 議中小學音樂教師的綜合能力培養(yǎng)
- 初中音樂教學當滿足學生的需求
- 讓學生欣賞中提高 促學生欣賞中發(fā)展
- 中學音樂課堂教學中鋼琴伴奏的重要作用與應用探討
- 中職音樂教育常見問題和對策
- 農(nóng)村小學兒童詩歌教學實效性研究
——以云南省臨滄市馬臺鄉(xiāng)南糯小學為例 - 多元文化背景下高職鋼琴教學創(chuàng)新模式構建
- 音樂教學中紅色歌曲的德育功能滲透
- 大學音樂教學應強化對學生思維能力的培養(yǎng)
- 傳播視角下如何提高大學音樂教學有效性
- 試論川劇在小學音樂課的傳承
- 對學前音樂教育研究的探索
- 高職學前教育專業(yè)幼兒歌曲彈唱課程教學研究
- 以審美為核心的音樂教育改革
- 研究高師鋼琴即興伴奏教學的創(chuàng)新改革
- 試析新課改下高中音樂有效教學的策略
- 如何提高音樂教學中的課堂質(zhì)量
- 舞動音符，激活課堂
——淺析高中音樂與多媒體技術整合策略 - 淺談初中音樂課的導入設計
- 新課改下高中音樂教學策略探析
- 論如何開展小學音樂欣賞課教學
- 談小學音樂“五環(huán)式”激勵教學模式的構建
- 精心設計，情境交融
——初中音樂教學中情境教學法的應用探索 - 論開放時代舞蹈教學的多樣化
- 淺談如何讓小學音樂課堂充滿情趣情味情感
- 農(nóng)村學校音樂教育校外教學資源的開發(fā)與利用
- 淺析高中音樂鑒賞教學的育人作用
- 新政策下中小學音樂教學的現(xiàn)狀研究
- 淺談聲樂教學中的想象力
- 淺談西方古典音樂與幼兒多元發(fā)展
- 初中音樂教學中培養(yǎng)學生審美能力的措施討論
- 高中音樂教學中因材施教的實施策略研究
- 試論幼兒音樂教育的價值及策略
- 小學音樂教學中唱歌教學的重要性探析
- 淺議舞蹈律動在中學音樂課堂的運用
- 高師聲樂教學中歌曲的藝術處理
- 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開
——給學生的感性音樂世界打開一扇窗 - 淺談科學發(fā)展觀下的聲樂教學改革
- 單簧管演奏與教學中的問題分析與闡釋
- 師范院校公共音樂教育教學現(xiàn)狀研究
- 西洋打擊樂教學中流行打擊樂的學習與借鑒
- “業(yè)余”到“專業(yè)”到底有多遠
——淺談少兒電子琴的有效教學 - 淺析聲樂教育創(chuàng)新的問題和方向
- 高等幼專學前專業(yè)聲樂課程存在的問題與改革
- 淺談和聲學在幼專音樂班教學中的地位和作用
- 中學生思想教育的新路徑
——音樂教育與人生教育相結合 - 以教育實習為目的的高師音樂專業(yè)理論教學改革
- 如何做到高師音樂專業(yè)理論教學與專業(yè)實習的有效銜接
- 淺析聲樂學習的步驟與技巧
- 幼兒音樂教育的價值與策略探討
- 舞蹈音樂欣賞教學現(xiàn)狀與策略研究
- 淺析高等院校傳統(tǒng)音樂鑒賞課程教學策略
- 伊犁州農(nóng)村學校音樂教師隊伍建設現(xiàn)狀及其對策
- 關于少兒竹笛學習中樂感培養(yǎng)的思考
- 淺析達爾克羅茲體態(tài)律動教學法運用于西藏中小學音樂教學中
- 淺談雙人舞編創(chuàng)中的常用技法和運用
- 淺談土家族花鼓燈的藝術特色
- 淺析鋼琴獨奏曲《茉莉花》的音樂特征
- 后現(xiàn)代主義音樂的藝術特征
——以斯托克豪森的創(chuàng)作為例 - 對古風詩詞合唱作品的美學思考
- 簡述現(xiàn)代舞元素融入民族民間舞研究意義
- 二胡曲《江河水》的悲劇魅力
- 中國藝術歌曲的意境美
- 論述蒙古舞地域特征與藝術表現(xiàn)
- 淺析中國藝術歌曲中的文化內(nèi)涵
- 普契尼《蝴蝶夫人》文學構成中的戲劇性探討
- 淺談信息化時代的歌詞寫作
- 電腦音樂中管弦樂的制作探究
- 電影音樂創(chuàng)作中計算機音樂技術的應用
- 淺談民歌創(chuàng)作
- 基于Delay電路的電吉他延時效果器的研究與制作
- 音樂表現(xiàn)手段對舞蹈作品創(chuàng)作的作用
- 論高師聲樂教學中的藝術處理
——以《孟姜女》為例 - 從專業(yè)到職業(yè)的蛻變
——云南藝術學院高等職業(yè)教育學院藝術職業(yè)教育發(fā)展淺析 - 美國高校聲樂教學的啟示和借鑒
- 轉(zhuǎn)型視角下地方高校音樂教學改革之路徑探討
- 高校鋼琴教學中學生心理素質(zhì)的訓練和培養(yǎng)
- 音樂學專業(yè)大學生的就業(yè)能力研究
- 職校音樂專業(yè)發(fā)展問題的幾點思考
- 高校鋼琴教學方式拓展的思考與實踐
- 淺談音樂表演專業(yè)課程體系的重構
- 元認知策略在高校鋼琴教學中的應用
- 學生和諧發(fā)展視角下的高校音樂教育發(fā)展芻議
- 對我國高校公共音樂教育現(xiàn)狀中幾個問題的調(diào)查與思考
- 高?；緲防斫虒W的實踐探討
- 大學聲樂教學存在問題及應對策略研究
- 淺談高校音樂教學法改革
- 貴州高校數(shù)字音樂實驗室實踐路徑初探
- 如何提高高校音樂專業(yè)實習指導教師的能力水平
- 高職院校聲樂專業(yè)表演訓練課程的探索研究
- 高職院校學生音樂類社團的功能與作用探究
- 音樂治療在腫瘤患者治療中的應用
- 解析歌唱類真人秀節(jié)目的燈光音響設計
——以《我是歌手》第四季為例 - 彈琴“動手不動腦”的原因和解決方法
- 合唱指揮理論與實踐
- 大眾合唱隊的賽前訓練與準備
- 淺談如何保護聲帶及科學用嗓
- 論樂器網(wǎng)站在音樂教育中的作用