2016年1期
刊物介紹
《職業(yè)》（旬刊）創(chuàng)刊于1994年，雜志是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)教育、就業(yè)服務(wù)、人力資源類國家級權(quán)威刊物，是全國職業(yè)指導(dǎo)工作刊物、國家職業(yè)教育核心刊物。
職業(yè)·下旬
示范校建設(shè)
理事之窗
一線
職教視點(diǎn)
主題論壇
理論研究
改革創(chuàng)新
管理實(shí)踐
- 淺談“后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化
- 淺談技工院校早戀女生的心理轉(zhuǎn)化
- 論中等職業(yè)學(xué)校單親家庭學(xué)生的教育管理
- 適應(yīng)新形勢，提高班主任工作藝術(shù)
- 從心理學(xué)角度探析中等職業(yè)學(xué)校校園欺負(fù)行為的產(chǎn)生與對策
- 一體化課程模式下班級管理工作的探索與實(shí)踐
- 淺議中職班主任管理工作
- 職業(yè)院校特殊家庭學(xué)生存在的問題及原因
- 淺談怎樣做好技工院校的導(dǎo)師制工作
- 技工學(xué)校班級管理探索與實(shí)踐
- 中職教育中“后進(jìn)生”的問題與思考
- 淺析對職業(yè)學(xué)校“留守學(xué)生”的關(guān)愛與教育
師資培養(yǎng)
專業(yè)建設(shè)
- 高職寵物養(yǎng)護(hù)與疫病防治專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設(shè)研究
- 中職教育汽修專業(yè)教學(xué)方法的創(chuàng)新與運(yùn)用
- “雙證融通”對中職園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)的啟示
- 中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)活動設(shè)計指導(dǎo)教學(xué)初探
- 基于懷柔會展業(yè)人才需求的高職會展專業(yè)建設(shè)
- 自動化類專業(yè)一體化課程教學(xué)模式探索與研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職模具專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 技師學(xué)院制藥專業(yè)理實(shí)一體化教學(xué)模塊探討
- 中職文秘專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)與大型企業(yè)需求情況的調(diào)查與思考
教學(xué)探索
- “行為導(dǎo)向教學(xué)法”在電工基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用
- 基于微課的計算機(jī)課程教學(xué)的融合應(yīng)用
- 工作過程導(dǎo)向的公差配合課程教學(xué)情境設(shè)計
- 中職建筑工程測量教學(xué)中存在問題的對策探究
- 中職學(xué)校自動變速器拆裝與檢修課程教學(xué)模式研究
- 基于PLC的電氣自動化教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺的總體方案設(shè)計
- 技工院校液壓與氣動技術(shù)課堂教學(xué)方法創(chuàng)新探索
- 電子技術(shù)教學(xué)淺談
- 淺談“鏈輪加工”一體化教學(xué)環(huán)節(jié)
- 微課在中職計算機(jī)平面設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法中的角色轉(zhuǎn)換
- “泛在學(xué)習(xí)”時代微信輔助教學(xué)
- 三角形外螺紋的數(shù)控車削加工教學(xué)設(shè)計
- 項(xiàng)目教學(xué)法在電子技術(shù)課程中的應(yīng)用
- 論專業(yè)課引導(dǎo)行動學(xué)習(xí)應(yīng)用研究
- 淺談中職學(xué)校常用機(jī)床電氣檢修教學(xué)
- 淺談工程機(jī)械運(yùn)用與維修教學(xué)設(shè)計思路
- 淺談家庭教育中滲透的中美文化差異對改進(jìn)課堂教育方式的啟發(fā)
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
基礎(chǔ)教育
- 基于就業(yè)服務(wù)導(dǎo)向的中職英語教學(xué)研究
- 如何在語文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生口語表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 從企業(yè)有效性的視角探討技工院校應(yīng)用文寫作教學(xué)改革
- 對礦區(qū)技校學(xué)生語文課堂學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象的研究與探索
- 基于“理實(shí)結(jié)合”創(chuàng)設(shè)中職英語道具情境教學(xué)法的探究
- 《生活中的數(shù)學(xué)》創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教材編寫思考
- 高職水利行業(yè)英語教學(xué)現(xiàn)狀及教改探究
- 基于專業(yè)和職業(yè)需求的建筑行業(yè)英語實(shí)踐教學(xué)
- “體驗(yàn)式”職業(yè)核心能力教育在專業(yè)課程體系中的實(shí)踐與研究
- 探索自我
- 提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合途徑的探討
- 中職廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生職前培養(yǎng)與培訓(xùn)策略