2015年3期
刊物介紹
《中國(guó)校外教育》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家綜合性教育核心期刊，是國(guó)家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊及“雙效期刊”，是具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙刊號(hào)的學(xué)術(shù)性權(quán)威期刊。
中國(guó)校外教育(下旬)
教研視點(diǎn)
- 學(xué)校德育管理的現(xiàn)狀分析和對(duì)策研究
- 淺析依法治國(guó)與黨風(fēng)廉政的綜合社會(huì)效果
- 談初等教育的核心
- 關(guān)于青少年素質(zhì)教育的思考
- 小學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的產(chǎn)生原因及矯正方法
- 農(nóng)村教育改革發(fā)展分析與對(duì)策
- 淺談中學(xué)生個(gè)性發(fā)展
- 那首高原上原住民的頌歌與挽歌
- 如何提高農(nóng)村小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 讓家長(zhǎng)在學(xué)校教育管理中綻放熱情
- 家庭和學(xué)校、家長(zhǎng)和教師對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響
- 淺析應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)特色學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)途徑
- 新形勢(shì)下，推進(jìn)農(nóng)村成人教育改革發(fā)展的幾點(diǎn)思考
- 專(zhuān)門(mén)教育也能辦成優(yōu)質(zhì)教育
- 淺談感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)自閉癥兒童的干預(yù)治療
- 思想政治教育在促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的有效路徑研究
- 成“人”教育重于成才教育
- 讓教育植根于服務(wù)的土壤
- 基于全程教育理念的高校就業(yè)指導(dǎo)模式探討
- 構(gòu)建心理自信，提高課堂成效
- 以美養(yǎng)德以美啟智以美育人
教師經(jīng)驗(yàn)談
課堂教學(xué)
- 談怎樣讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和生活桴鼓相應(yīng)
- 淺析如何提高小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效率
- 如何讓數(shù)學(xué)課堂“動(dòng)”起來(lái)
- 語(yǔ)法學(xué)習(xí)的趣味性
- 讓數(shù)學(xué)課生動(dòng)起來(lái)
- 依托研學(xué)載體，構(gòu)建有效課堂
- 結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn)，提升衛(wèi)校物理教學(xué)質(zhì)量
- 如何提高學(xué)生的寫(xiě)作能力
- 中職語(yǔ)文教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新
- 淺談信息技術(shù)在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)有效性研究
- 《指數(shù)函數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在愉快中學(xué)習(xí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中“賞識(shí)法”的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的朗讀培養(yǎng)略談
- 提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)效果的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于高中政治課堂引導(dǎo)教學(xué)法的初探
- 淺析高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式
- 淺談初中數(shù)學(xué)生本化的疏理課
- 如何激發(fā)七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 讓小學(xué)語(yǔ)文充滿(mǎn)人文性的探索
- 基于生活情境下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)思考
- 利用“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”提高課堂效益
- 語(yǔ)文教師應(yīng)注重學(xué)生審美素質(zhì)的培養(yǎng)
- 單元整體設(shè)計(jì)要滲透到整個(gè)單元的教學(xué)中
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)
- 預(yù)則立，不預(yù)則廢
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)策略
- 關(guān)于數(shù)學(xué)課堂中有效提問(wèn)的思考
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 如何激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作欲望
- 讓語(yǔ)文課堂充滿(mǎn)活力
- 信息化的教學(xué)鑄就高效靈活的課堂
- 歷史圖片與高中歷史教學(xué)的關(guān)系
- 巧妙指導(dǎo)高效習(xí)作吳書(shū)效
- 優(yōu)化教師課堂語(yǔ)言提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 淺談高中語(yǔ)文課的閱讀教學(xué)
- 信息技術(shù)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)“預(yù)學(xué)熱身”之設(shè)計(jì)
- 芻議高中語(yǔ)文教學(xué)中詩(shī)歌文本解讀
- 小學(xué)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)研究
英語(yǔ)天地
- 試論小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)
- 提高初中生英語(yǔ)寫(xiě)作的有效方法
- 略論怎樣提高中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效性
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用初探
- 英語(yǔ)教學(xué)策略點(diǎn)滴談
- 任務(wù)型教學(xué)模式在初中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的使用價(jià)值
- 中學(xué)英語(yǔ)課堂互動(dòng)教學(xué)模式的研究
- 游戲教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)教學(xué)中的作用和實(shí)踐
- 新課改下小學(xué)英語(yǔ)生活化教學(xué)探析
- “討論式教學(xué)法”在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何讓中學(xué)英語(yǔ)課堂散馥流芬、群情踴躍
- 中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)策略簡(jiǎn)析
- 解讀初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略
- 小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中興趣的培養(yǎng)
- 寓小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的心理健康教育
新課程實(shí)施
課程探索
- 高中物理教學(xué)應(yīng)當(dāng)抓好的幾個(gè)環(huán)節(jié)
- 語(yǔ)文教學(xué)中的故事應(yīng)用略談
- 創(chuàng)新課堂教學(xué)方法實(shí)踐高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 案例教學(xué)法在初中思想品德課中的應(yīng)用
- 淺談多媒體課件在特教學(xué)校閱讀教學(xué)中的作用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)
- 基于工作模式的技校語(yǔ)文課程改革初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之我見(jiàn)
- 情境創(chuàng)設(shè)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)施體會(huì)
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的困境探析
- 淺談高中歷史教學(xué)中的史料運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)策略初探
- 略論中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 探析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提升學(xué)生的計(jì)算能力
- 探討高中地理教學(xué)創(chuàng)新
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中如何提高經(jīng)典閱讀的有效性分析
- 混合式學(xué)習(xí)模式應(yīng)用效果分析
- 情感教育在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的意義
- 著眼閱讀，以閱讀促進(jìn)語(yǔ)文整體成績(jī)的提高
- 淺析媒介素養(yǎng)教育融入中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的思路
- 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的求異思維
- 探討初中思想政治試題評(píng)講課如何提高效率
- 初中思想品德教學(xué)與時(shí)事政治結(jié)合的有效實(shí)現(xiàn)
- 注重歷史細(xì)節(jié)，深化教學(xué)改革
- 高中歷史教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)之教學(xué)模式變遷分析
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育教育的思考
- 淺談初中生物探究實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)思考
- 如何實(shí)現(xiàn)初中物理課堂情境創(chuàng)設(shè)的實(shí)效性
- 學(xué)先于教，還權(quán)給生
- 讓語(yǔ)言文字訓(xùn)練貫穿教學(xué)全過(guò)程
- 守得云開(kāi)待月明
- 基于專(zhuān)題的高中歷史教學(xué)設(shè)計(jì)
- 關(guān)于萬(wàn)有引力問(wèn)題的兩個(gè)典型模型
- “求同存異”巧解情景相似初中物理題
- 淺談“四自”教學(xué)法
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中的愛(ài)情觀探析
職教幼教
- 中職女生形體課引用“舍賓形體雕塑訓(xùn)練”模式的研究
- 多方位教學(xué)在職教美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)中的作用
- 頂崗實(shí)習(xí)階段高職學(xué)生管理模式創(chuàng)新
- 服裝設(shè)計(jì)要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中培養(yǎng)高素質(zhì)人才
- 幼兒園語(yǔ)言教育綜述
- 融習(xí)慣于一日生活中
- 談?dòng)變豪L畫(huà)主動(dòng)性的培養(yǎng)
- 淺析幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)思路
- 快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)
- 通遼市幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校體驗(yàn)式活動(dòng)實(shí)錄小班年段第一學(xué)期）
- 角色游戲中幼兒自主性的發(fā)揮
- 簡(jiǎn)要分析學(xué)前孩子在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)的問(wèn)題
- 多媒體影響下的幼兒園音樂(lè)教學(xué)
- 淺析幼兒班級(jí)的精細(xì)化管理問(wèn)題
- 家庭教育中幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)策略
- 淺析幼兒物質(zhì)與精神環(huán)境教育的創(chuàng)造
文體藝術(shù)
- 高職院校體育課程教學(xué)的優(yōu)化思路探索
- 淺談如何創(chuàng)建高效的小學(xué)體育課堂
- 游戲元素在中職學(xué)校體育教學(xué)中的植入途徑
- 小學(xué)體育教學(xué)中體育游戲略談
- 淺談體育教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 中職體育中素質(zhì)拓展訓(xùn)練的可行性分析
- 新課程背景下小學(xué)體育教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)策略
- 小學(xué)體育教育需要注意的幾點(diǎn)問(wèn)題
- 手指操對(duì)智障兒童運(yùn)動(dòng)缺失的康復(fù)作用
- 淺談新課改下高中體育教學(xué)的創(chuàng)新
- 技工院校體育教學(xué)模式研究現(xiàn)狀與趨向分析
- 淺談插畫(huà)作品中的色彩運(yùn)用
- 淺談徐渭的繪畫(huà)藝術(shù)
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略暢談
- 淺談多媒體在中專(zhuān)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談美術(shù)高考之色彩靜物教學(xué)
- 中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)途徑研究