王鶯
[摘要]:當(dāng)前中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的發(fā)展,給全球帶來了繁榮,“中國制造”遍及地球村的各個(gè)角落,尤其是服裝產(chǎn)品更是遍布世界,深受各國歡迎。隨著社會的發(fā)展,人們的需求呈現(xiàn)出多樣化、差異化、個(gè)性化和審美化,這在給我們的服裝設(shè)計(jì)師帶來施展其才能空間的同時(shí),也給他們帶來挑戰(zhàn)。由于人們的經(jīng)濟(jì)收入水平不同,受教育程度不同,地理位置不同,文化背景不同,以及價(jià)值觀的多元化趨勢,人們消費(fèi)的追求是不一樣的,對于產(chǎn)品的理解也是不同的。服裝是一個(gè)體現(xiàn)著人的價(jià)值觀、倫理觀、審美觀、民族風(fēng)貌和時(shí)代精神,濃縮著人類發(fā)展史和文明史,是社會的一面鏡子,所以,作為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,必須是一位市場整體的策劃者,充分熟知市場運(yùn)行規(guī)律,找準(zhǔn)自己的消費(fèi)群體,進(jìn)行正確的市場定位,了解你的消費(fèi)者真正需要所在。
[關(guān)鍵詞]:人才培養(yǎng) 服裝設(shè)計(jì) 市場競爭 高素質(zhì)人才
一、市場是服裝設(shè)計(jì)的戰(zhàn)場,也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的最好的商場
隨著社會的發(fā)展,人們的需求呈現(xiàn)出多樣化、差異化、個(gè)性化和審美化,這在給我們設(shè)計(jì)師帶來施展其才能空間的同時(shí),也給他們帶來挑戰(zhàn)。我們的很多服裝設(shè)計(jì)師在T型臺上的設(shè)計(jì)是成功的,但在市場上卻大都是失敗者。究其原因,主要是他們?nèi)狈κ袌鲆庾R,不懂市場經(jīng)濟(jì),不懂產(chǎn)品的真正涵義,沒有真正深入分析和了解消費(fèi)者的消費(fèi)心理和行為,不懂得消費(fèi)者真正需要什么。由于人們的經(jīng)濟(jì)收入水平不同,受教育程度不同,地理位置不同,文化背景不同,以及價(jià)值觀的多元化趨勢,人們消費(fèi)的追求是不一樣的,對于產(chǎn)品的理解也是不同的。從營銷學(xué)的角度來看,一件完整的產(chǎn)品有三層涵義:實(shí)質(zhì)產(chǎn)品核心產(chǎn)品、形式產(chǎn)品和延伸產(chǎn)品。比如對于受教育程度高,收入豐厚的人來說,在購買一件服裝時(shí),往往把精神上的滿足看作是產(chǎn)品的實(shí)質(zhì),即他(她)從產(chǎn)品中追求的利益所在。而面對一般消費(fèi)者來說,他她可能更看重的是產(chǎn)品的實(shí)用功能,把產(chǎn)品的實(shí)用功能看作是產(chǎn)品的實(shí)質(zhì)所在。所以,作為一優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師,必須是一位市場整體的策劃者,充分熟知市場運(yùn)行規(guī)律,找準(zhǔn)自己的消費(fèi)群體,進(jìn)行正確的市場定位,了解你的消費(fèi)者真正需要所在。也可以說服裝設(shè)計(jì)的定位最高標(biāo)準(zhǔn)在市場,或者說在消費(fèi)者的需求上,而不是人們的主觀想象上。
二、優(yōu)秀服裝人才其高超素質(zhì)的主要特點(diǎn)
作為一名符合時(shí)代需要的優(yōu)秀服裝人才,除了具備較高的專業(yè)能力外,還應(yīng)具備以下幾方面素養(yǎng):
1.與時(shí)俱進(jìn),緊跟科技進(jìn)步的步伐,使時(shí)尚服裝真正成為時(shí)代進(jìn)步的晴雨表
以信息技術(shù)和生命科學(xué)為核心的科技革命正迅速改變著我們的生活、工作和思維方式,改變著人們的思想觀念、道德倫理觀念、價(jià)值觀念和審美取向??萍嫉难杆侔l(fā)展,在改變著我們的物質(zhì)世界的同時(shí),也改變著人們的審美取向。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,為適應(yīng)工業(yè)化大規(guī)模生產(chǎn)形式的需要,人們崇尚簡潔美簡約主義,計(jì)算機(jī)的廣泛運(yùn)用,使生產(chǎn)個(gè)性化的產(chǎn)品成為可能,人們又強(qiáng)調(diào)個(gè)性美。工業(yè)革命促進(jìn)了人類社會的發(fā)展,但是從某種意義上講,我們是以自己的生態(tài)環(huán)境換來了這種發(fā)展:黑煙、廢水、廢氣、酸雨、溫室效應(yīng)、原油污染等,我們在不知不覺中破壞了自己的生存環(huán)境。于是各國人民都開始自發(fā)地反省和制止人為破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,國際性的環(huán)境保護(hù)組織成立了。時(shí)裝向來就是社會事象的晴雨表,“生態(tài)學(xué)熱”這一主題就是在這樣的歷史背景下產(chǎn)生的?,F(xiàn)在國際時(shí)裝設(shè)計(jì)在這一趨勢中的主要特點(diǎn)是回歸自然、返樸歸真和新的節(jié)儉意識。鑒于工業(yè)化所造成的污染和環(huán)境破壞對人類帶來的危害,以及生物化學(xué)和環(huán)??茖W(xué)的發(fā)展,導(dǎo)致了人們以“綠色”為美,形成了當(dāng)今的“綠色文化”潮。由此可見,科技對于服裝來說,不僅僅是技術(shù),它還將影響到思想、文化和美學(xué)等諸方面的問題。雖然科技的發(fā)展為我們的生活帶來了許多便利,但同時(shí)我們的生活空間正逐漸被其各種衍生物所占據(jù)。
2.堅(jiān)持以人文為中心,以人為對象,核心是研究人們的需求
理解“人文素養(yǎng)”,遵循字面內(nèi)涵表述組合意義就是最實(shí)際、最便利的途徑?!叭宋摹?,在這里當(dāng)為確定的“人文科學(xué)”(如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等);而“素養(yǎng)”肯定是由“能力要素”和“精神要素”組合而成的。我看所謂的“人文素養(yǎng)”,即“人文科學(xué)的研究能力、知識水平,和人文科學(xué)體現(xiàn)出來的以人為對象、以人為中心的精神——人的內(nèi)在品質(zhì)”。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,更重視人的發(fā)展,人文性素養(yǎng)是時(shí)代的呼喚,社會呼喚全人格的教育?,F(xiàn)代美術(shù)課程是人文性質(zhì)的課程,美術(shù)教育教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)對學(xué)生的濃郁的人文關(guān)懷色彩,并將教育教學(xué)活動(dòng)放在一種人文背景。一方面,服裝是一個(gè)社會、一個(gè)時(shí)代的綜合反映。曾有位學(xué)者調(diào)侃地說到,如果讓他沉睡一百年,醒后要做的第一件事就是去買一本最新的女性時(shí)裝雜志,通過它就能夠了解到一百年后的社會是個(gè)怎樣的狀況??梢姡b不僅僅是商品,它更是一種文化,凝結(jié)著一定的文化素養(yǎng)、文化個(gè)性和審美意識,展現(xiàn)著一定的文明水平。另一方面,服裝作為人類文明的重要組成部分,是人類文明和社會發(fā)展的一個(gè)不可分割的有機(jī)組成。如果把它與社會政治、經(jīng)濟(jì)、科技和文化的發(fā)展分割開,而僅僅就事論事地講服裝設(shè)計(jì)、工藝、技術(shù)等,拋棄了服裝發(fā)展的靈魂、動(dòng)力與背景,就會使服裝看來只是某個(gè)設(shè)計(jì)師的所謂“靈感”的拼湊,服裝風(fēng)格的形成完全是偶然的結(jié)果。
3.具有世界眼光,要使服裝成為“經(jīng)濟(jì)搭臺,文化溝通”的先鋒
在跨國經(jīng)營中,由于文化的差異使服裝產(chǎn)品在款式、色彩、面料、裝飾手法及廣告、營銷等手段上,與當(dāng)?shù)厝藗兊纳罘绞健徝狼槿?、風(fēng)土人情、價(jià)值觀、道德觀不一致而造成滯銷的狀況,經(jīng)常發(fā)生,人們把這種狀況稱之為“文化障礙”;相反,如果產(chǎn)品能同當(dāng)?shù)厝藗兊奈幕尘跋嘁恢?,則稱為“文化溝通”。因此,我們的服裝要想占領(lǐng)國際市場,創(chuàng)立世界名牌,設(shè)計(jì)師就必須了解國外市場,了解那里的消費(fèi)者的文化背景、審美觀、價(jià)值觀、消費(fèi)觀以及其歷史、宗教、哲學(xué),等等。此外,隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,特別是中國早已加入WTO,中國經(jīng)濟(jì)加快融入世界經(jīng)濟(jì)體系,國內(nèi)市場國際化,國際市場國內(nèi)化正在成為現(xiàn)實(shí),國與國間的經(jīng)濟(jì)交往的增加,必定帶來國家間的文化滲透和融合,經(jīng)濟(jì)資源的共享,也必定帶來文化的共享。
參考文獻(xiàn):
[1]中國服飾報(bào).2000-11-17.
[2]上海服飾報(bào).2005-10-28.
[3]服裝時(shí)報(bào).2000-12-29(9).
[4]世界時(shí)裝之苑.上海譯文出版社,法國樺榭菲力柏契出版社,1999,(8).
[5]李當(dāng)岐.服裝學(xué)概論.高等教育出版社,1998,(7):297-299.