2018年36期
科教導(dǎo)刊·電子版
黨建學(xué)習(xí)
教育觀點(diǎn)
- 行為主義、認(rèn)知主義和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論述評
- 提升藝術(shù)類大學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)效性的路徑研究
- 如何做好初中學(xué)?？剌z保學(xué)工作
- 自媒體時(shí)代中職學(xué)生校園暴力及干預(yù)策略
- 新形勢下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作有效性策略研究
- 性格優(yōu)勢對民辦大學(xué)生心理危機(jī)的緩解效應(yīng)研究綜述
- 關(guān)于西部師范類大學(xué)生師范技能優(yōu)化機(jī)制的研究
- 心理建構(gòu)對大學(xué)生一般責(zé)任感的影響
- 高校學(xué)生宗教信仰問題及對策研究
- 淺談大學(xué)生如何培養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀
- 高校醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)及身體素質(zhì)培養(yǎng)研究
- 基于“易班”網(wǎng)絡(luò)平臺視域下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力提升路徑研究
- 面向新常態(tài)培養(yǎng)IT專業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新人才模式的思考
- 環(huán)境對小學(xué)生品格形成的不利因素剖析
- 淺析高校思想政治教育工作方法的現(xiàn)狀及調(diào)整策略
- 分析高中德育教育中道德體驗(yàn)的作用
- 二級學(xué)院“教工之家”標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范建設(shè)的思考
- 高等職業(yè)教育應(yīng)加強(qiáng)人文主義教育
- 基于智慧校園環(huán)境下中職智慧課室的建設(shè)與應(yīng)用研究
- 淺談發(fā)揮馬克思主義理論對高校思想政治教育的指導(dǎo)作用
- 信息技術(shù)與大學(xué)生創(chuàng)新思維協(xié)同互動的研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
- 從霍夫斯塔德文化維度視角看高職精準(zhǔn)教學(xué)
- 地方應(yīng)用型本科院校大學(xué)生成人意識教育途徑探析
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展探析
- 新時(shí)代德育視野下預(yù)防大學(xué)生違法犯罪途徑探析
- 基于TOPCARES-CDIO的交通機(jī)械類工程創(chuàng)新復(fù)合型人才培養(yǎng)研究
- 新時(shí)代環(huán)境下大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀分析與教育對策
- 我國高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀及路徑探究
- 考研還是就業(yè)，大學(xué)生該如何選擇
- 教育現(xiàn)代化與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方法淺談
教育管理
- 淺談高職院校學(xué)生宿舍自主管理模式的構(gòu)建
- 淺談學(xué)校檔案管理
- 好主任塑造好班級
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校檔案服務(wù)功能和創(chuàng)新
- 新媒體視域下高校班級管理思路探析
- “同喻文化”在中職班主任管理工作中的應(yīng)用
- 中外應(yīng)用型高校教師師資隊(duì)伍建設(shè)比較分析
- 大數(shù)據(jù)背景下精準(zhǔn)學(xué)生管理體系的構(gòu)建
- 淺談班主任怎樣培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識
- 鄉(xiāng)村幼兒園教師職后培訓(xùn)課程建構(gòu)探究
- 自媒體時(shí)代高校輔導(dǎo)員媒介素養(yǎng)提升及思想政治教育策略研究
- 傳媒文化視野下高校學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)思考
- 淺談如何提高幼兒教師的語言素養(yǎng)
- 黑龍江省高職院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)策略分析
- 淺談信息化時(shí)代藝術(shù)類教師的角色轉(zhuǎn)變
- 基于微信小程序的師生交互的新平臺
- 關(guān)于加強(qiáng)高校辦公室督查督辦工作的幾點(diǎn)思考
課程教學(xué)
- 基于Protues的單片機(jī)原理及應(yīng)用教學(xué)改革研究
- 服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生技能優(yōu)化與教育改革研究
- 新高考模式下普通高中信息技術(shù)教學(xué)的應(yīng)對策略
- 食品保藏學(xué)課程教學(xué)改革探討
- 會計(jì)技能競賽對中職會計(jì)教學(xué)的影響及對策
- 小學(xué)美術(shù)校本課程花燈制作的開發(fā)與探索
- 例談高中物理教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- “光合和呼吸”表格題解題策略
- 淺談高中化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新教育
- 怎樣設(shè)計(jì)基于培養(yǎng)中學(xué)生物理核心素養(yǎng)的作業(yè)
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革及探索
- 怎樣整合優(yōu)化生物實(shí)驗(yàn)器材，提高實(shí)驗(yàn)的探究性
- 情境教學(xué)法在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺談如何讓國畫的趣味性在小學(xué)課堂上充分體現(xiàn)
- EWB在高頻電子線路教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”融入小學(xué)音樂課堂，教學(xué)煥發(fā)新氣象
- 有關(guān)高中信息技術(shù)教學(xué)方法
- 數(shù)據(jù)流分析在汽車故障診斷教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 高中生物教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)的分析
- 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)思考和改革初探
- 關(guān)于“煤及煤層氣資源勘查”課程教學(xué)改革的思考
- 基于成果導(dǎo)向教育理論和興趣的計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 高中生物教學(xué)中賞識教育的實(shí)施
- 幼兒園教學(xué)活動評價(jià)的幾個問題
- 提問教學(xué)在幼兒繪本閱讀中的應(yīng)用
- 新課程實(shí)踐中高中生物啟發(fā)式教學(xué)的“低效”成因及對策
- 淺析核心素養(yǎng)價(jià)值取向的小學(xué)科學(xué)教學(xué)方法
- 中職校美術(shù)綜合實(shí)踐活動要生活化
- 淺談信息化對初中生物教學(xué)的有效促進(jìn)作用
- “融入式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教學(xué)方法改革與課程建設(shè)
- 中專單片機(jī)教學(xué)淺談
- 新課改下初中生物教學(xué)有效性探究
- 臨床技能競賽對醫(yī)學(xué)生技能教育的影響
- 多元文化音樂教育在高校音樂教學(xué)中的融入
- 學(xué)科核心素養(yǎng)
- 校企項(xiàng)目案例導(dǎo)入對網(wǎng)絡(luò)廣告策劃課程的重要意義
- 漫談初中生估算能力的培養(yǎng)策略
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)探討
- OBE工程教育模式下課程教學(xué)設(shè)計(jì)探究
- 淺談素描教學(xué)的方法
- 基于初中物理教學(xué)模式及教學(xué)方法的創(chuàng)新研究
- 基于核心素養(yǎng)發(fā)展的高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)優(yōu)化策略探討
- 淺談自主管理教學(xué)在初中合唱課堂中的應(yīng)用
- 食品營養(yǎng)與衛(wèi)生微課制作初探
- 音視頻軟件在微課制作中的應(yīng)用
- 高校視覺傳達(dá)專業(yè)“項(xiàng)目化”教學(xué)模式探究
- 技能型培養(yǎng)為目標(biāo)的《藥用植物學(xué)》實(shí)踐教學(xué)模式探討
- 合肥工業(yè)大學(xué)水利專業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐課《水利創(chuàng)新訓(xùn)練》教學(xué)探索
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下會計(jì)課程PBL教學(xué)模式探索
- 基于嵌入“直播”的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研究
- “四位一體”實(shí)踐教學(xué)與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
- 論新形勢下高校音樂通識課的教學(xué)改革
- 材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索
- 淺談設(shè)計(jì)應(yīng)用的計(jì)算機(jī)硬件教學(xué)改革
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的物理實(shí)驗(yàn)課程改革與實(shí)踐
- 談2018年高考地理（全國卷）試題命題特點(diǎn)與復(fù)習(xí)策略
- 淺談在小組合作中小組長的大作用
- 研學(xué)旅行實(shí)踐活動設(shè)計(jì)
- 分層教學(xué)在初中信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
語言文學(xué)
- 《詩經(jīng)·周南·葛覃》賞析
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使高中語文教學(xué)更添光彩
- 淺談中學(xué)語文教學(xué)策略
- 融入現(xiàn)代信息技術(shù)，整合高中語文教學(xué)
- 追尋生活化的作文教學(xué)
- 淺談如何提高高中語文閱讀教學(xué)的有效性
- 怎樣快速有效的批改作文
- 高中語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生主體意識的幾點(diǎn)認(rèn)識
- 初中語文作文教學(xué)困境分析及對策研究
- 談?wù)勑W(xué)三年級語文起步作文教學(xué)
- 淺談高中語文新課改教學(xué)的有效性
- “引導(dǎo)式”教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的重要意義
- 小學(xué)語文課堂作業(yè)設(shè)計(jì)的建議
- 小學(xué)語文主題閱讀教學(xué)策略的實(shí)踐探索
- 如何構(gòu)建高中語文“高質(zhì)高效”教學(xué)課堂
- 淺談小學(xué)蒙語文教學(xué)創(chuàng)新策略
- 有你相伴，精彩無限
- 試論小學(xué)班主任在語文教學(xué)時(shí)的德育滲透
- 初中語文古詩文鑒賞課的教學(xué)策略之我見
- 探究小學(xué)語文個性化閱讀教學(xué)的有效性
- 練好硬筆字，寫精彩人生
- 試論屠格涅夫作品的藝術(shù)特點(diǎn)
- 現(xiàn)代與傳統(tǒng)夾縫中的苔絲
數(shù)學(xué)研究
- 農(nóng)村初中學(xué)困生探究
- 馬爾可夫鏈的平穩(wěn)分布的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于信息時(shí)代下高等數(shù)學(xué)示范課教學(xué)模式新探索
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中電教最佳作用點(diǎn)
- 淺談《小學(xué)數(shù)學(xué)課上學(xué)生的興趣培養(yǎng)》
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)高段課堂中如何引導(dǎo)學(xué)生思維
- 怎樣在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組學(xué)習(xí)模式
- 例談高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中“說”的能力的培養(yǎng)
- 基于數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 關(guān)于數(shù)學(xué)史融入初中數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 微課在數(shù)學(xué)課堂中的妙用
- 淺析影響解決高中數(shù)學(xué)問題的心理因素及對策
- 全國卷Ⅱ卷高考數(shù)學(xué)試題分析及備考建議
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)形結(jié)合法的運(yùn)用探討
- 淺談初中數(shù)學(xué)素質(zhì)教育的創(chuàng)新
- 幼兒數(shù)學(xué)活動游戲化的有效策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)的有效教學(xué)
- 信息化環(huán)境下新型學(xué)與教方法的探析
- 兩個重要極限推廣的幾點(diǎn)思考
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)的減負(fù)
- 圖形與幾何教學(xué)模式例談
外語教學(xué)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職英語教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)模式探索
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生外語自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和啟示
- 順句驅(qū)動原則下英漢定語從句的視譯
- 緬甸語聲韻式副詞形式研究
- 高中英語閱讀教學(xué)策略
- 怎樣高效地進(jìn)行初中英語教學(xué)
- 構(gòu)建任務(wù)型初中英語高效課堂
- 高中英語教學(xué)案例探討
- 在高中英語閱讀教學(xué)中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用分析
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)視角的高職英語教學(xué)模式改革探究
- 二語習(xí)得理論在格助詞使用情況分析中的運(yùn)用
- 淺析西班牙語文學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的語言能力和綜合素質(zhì)
- 微課在高職高專英語教學(xué)改革中面臨的挑戰(zhàn)
- 初中英語閱讀教學(xué)的有效措施
- 基于自主學(xué)習(xí)模式的大學(xué)英語詞匯教學(xué)中敘事教學(xué)法的應(yīng)用研究
- 淺析高中英語課堂如何運(yùn)用提問提高學(xué)生的思維品質(zhì)
- 基于高水平雙師隊(duì)伍建設(shè)的高職英語教師專業(yè)發(fā)展策略研究
- 淺談高中英語聽說教學(xué)
- 旅游英語教學(xué)中的口語能力培養(yǎng)策略探析
- 淺議課外閱讀對高中英語核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 基于語料庫的湖南文化在英語國家/地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)影響力分析及對大學(xué)英語教學(xué)的啟示
- 高校英美文學(xué)教學(xué)中素質(zhì)教育的滲透
- 提高英語專業(yè)學(xué)生人文素質(zhì)的策略研究
- 論加強(qiáng)老撾語本科生專業(yè)認(rèn)知的必要性及措施
- 全球化背景下我國大學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)定位的研究
- “一帶一路”背景下云南省高校東南亞語種本科教學(xué)現(xiàn)狀研究及思考
- 任務(wù)型教學(xué)模式在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談新課改下初中英語教學(xué)的問題與對策
藝術(shù)美學(xué)
體育視界
- 陶行知生活教育思想在高職院校體育教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 心理訓(xùn)練技術(shù)在武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何通過小學(xué)籃球教學(xué)來貫徹體育教學(xué)的核心素養(yǎng)
- 淺析青少年排球運(yùn)動損傷與預(yù)防
- 古代武術(shù)表演的演變與發(fā)展研究
- 蘇北地區(qū)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)研究
- 籃球在田徑教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何提高高?；@球教學(xué)實(shí)效性
- 淺談如何提高高中體育教學(xué)有效性
- 淺談體育教學(xué)中田徑訓(xùn)練強(qiáng)度及訓(xùn)練量
- 蘇北農(nóng)村留守兒童體育健康行為調(diào)查與研究
- 體育教學(xué)中田徑訓(xùn)練強(qiáng)度與訓(xùn)練量的影響因素與對策
- 體育運(yùn)動類APP對高校公體學(xué)生體育鍛煉的影響研究
- “中國夢”視野下休閑體育對大學(xué)生個體發(fā)展的研究
- 生命教育在乒乓球教學(xué)中探索實(shí)施
- 基于運(yùn)動心理學(xué)視野下對排球制勝因素的探究
- 高職院校體育教學(xué)改革淺析
- 淺析小學(xué)體育教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用策略
經(jīng)法縱覽
- 刑事訴訟涉案財(cái)物的程序規(guī)制及權(quán)益保障問題研究
- 影響國家助學(xué)貸款還款率低的若干維度
- 從法國葡萄酒文化推廣看川酒國際化之路
- 破產(chǎn)中認(rèn)繳出資股東的清償責(zé)任探析
- 新時(shí)期工會組織服務(wù)現(xiàn)狀及對策研究
- 行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)會計(jì)內(nèi)部控制探究
- 新時(shí)期如何發(fā)揮好工會組織的職能作用
- 關(guān)于提升中小企業(yè)高職畢業(yè)生入職培訓(xùn)的探討
- 淺議建安行業(yè)增值稅預(yù)繳稅款的會計(jì)結(jié)轉(zhuǎn)
- 我國土地資源管理中存在的問題及對策
- 新媒體背景下私人定制皮鞋營銷方法探析
- 中國創(chuàng)新時(shí)代背景下企業(yè)家精神的新發(fā)展
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中小旅行社經(jīng)營策略
- 論數(shù)據(jù)庫安全審計(jì)系統(tǒng)建設(shè)的可行性
- 陜西丹江源國家濕地公園SWOT分析
- 淺析基層公安工作中手機(jī)取證面臨的問題及其思考
- 機(jī)械電子工程行業(yè)現(xiàn)狀分析及未來發(fā)展趨勢探析
- 以刑法的視角對幼兒園虐待兒童問題的思考
- 客滾船的快速報(bào)價(jià)分析
- 新零售的發(fā)展和趨勢
- 軍事檢察院派駐監(jiān)所檢察室設(shè)置初探
- 文化自信背景下的創(chuàng)新