長江叢刊
中外文學
- 論杜麗娘形象在“尋夢”與“寫真”中的建構(gòu)
- “梅花閑伴老來身”
——淺談姜夔詞中“梅”意象 - 王灣《次北固山下》與《江南意》比較研究
- 論魏晉六朝古典文藝美學的歷史轉(zhuǎn)折
- 《詩經(jīng)》宴飲詩起源微探
- 淺析劉勰在《文心雕龍》中對司馬相如的文學評論研究
- 一點詞心屬少游
——簡論秦觀其人其詞 - 論張愛玲的服飾話語與女性主義
- 對《紅樓夢》悲劇意識的解讀
- 魯迅小說《彷徨》中的修辭藝術(shù)
- 淺析《少年巴比倫》中的語調(diào)反諷
- “小人物”有大文章
——《林村的故事》中的民族志書寫技巧淺析 - 論悲劇快感的產(chǎn)生機制
- 歇斯底里地“生成”
——解讀《黃色墻紙》中女性主體性的建構(gòu) - 社會建構(gòu)性別視域下《沙漠之花》的女性主義解讀
- 從亞里士多德的美學思想看漢樂府詩歌《孔雀東南飛》
藝術(shù)借鑒
文化視點
- 區(qū)域性紅色文化資源開發(fā)
——以“沂蒙好時節(jié)”文化藝術(shù)節(jié)為例 - 底層電影敘事探析
——以《暴裂無聲》為例 - 淺析電影《亂世佳人》中女性、戰(zhàn)爭、情感與時代
- 從“啟蒙立場”到“學術(shù)立場”
——三部文學史中的趙樹理創(chuàng)作敘述 - 堅定中華文化自信 推動地區(qū)文化興盛
——以廣東南雄市為例 - 試析魏晉南北朝的走向重新統(tǒng)一
- 將中華傳統(tǒng)文化融入學生黨日活動的探索與實踐
- 宋教仁民主憲政思想述評
- 初探嘉靖時期文字獄
- 奧運背景下群眾音樂活動對城市文化建設(shè)影響研究
- 肩水金關(guān)漢簡所見私傳原抄件判斷
- 論湘軍的組建發(fā)展對清末社會的影響
- 清末以來黔南水族村落傳統(tǒng)梯田農(nóng)業(yè)嬗變原因探析
——以羊福上排外村為例 - 芻議唐朝時期的民本思想及當代啟示
- 傳統(tǒng)與現(xiàn)代的轉(zhuǎn)型:安陽棉紡織業(yè)近代化歷程芻議(1905-1937)
- 淺議銅錄山古銅礦遺址文化內(nèi)涵的挖掘
- 民間美術(shù)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承與上海高校公共藝術(shù)教育發(fā)展研究
- 海納百川有容乃大
——論寬容之心 - 長孫皇后與貞觀之治
- 論中職結(jié)合專業(yè)特色的班級文化建設(shè)實踐研究
——以旅游服務(wù)與管理為例
語言研究
- 織金方言話語標記“好嘛□[m?n]”
- 巴門尼德和語言哲學中的否定范疇
- 上古人稱代詞研究
- 從巴斯內(nèi)特文化翻譯觀看沙譯《新兒女英雄傳》
- 《月下獨酌》四個英譯本對比賞析
——基于王宏印教授提出的六個文學翻譯批評標準 - 翻譯規(guī)范視角下《詩經(jīng)》英譯研究
——以汪榕培譯本為例 - 翻譯與中國語言文學之現(xiàn)代轉(zhuǎn)型研究
- 我國典籍翻譯與中華文化傳播中的策略研究
- 翻譯倫理觀照下文化景點英譯
- 個舊方言中韻律制約下的動詞與介賓短語的組合
- 跨文化素養(yǎng)教育在高職英語語言教學中的滲透
- 芻論英語文學中語言表達方式及藝術(shù)特點
- 論訓詁學對語文核心素養(yǎng)背景下文言文教學的影響
- 信息化教學視角下高職英語教學的課堂設(shè)計
- 新媒體環(huán)境下漢語言文學教學優(yōu)化策略研究
- 大學生文學素養(yǎng)與人文素質(zhì)的同構(gòu)
——試論大學語文課程教學目的 - 應(yīng)用型高校創(chuàng)意寫作教學模式初探
——以“密室逃脫故事創(chuàng)作”單元為例 - 傳統(tǒng)詩詞與高職學生心理問題的契合研究
- 如何開展學前兒童英語繪本教學
社會文化探析
- 對我國實施精準扶貧方略問題的一點思考
- 內(nèi)部行政規(guī)則的外部效果及問題點
——以“限購令”為例 - 中國近代史上“西畫東漸”的背景及影響
- 新形勢下事業(yè)單位檔案管理改革途徑分析
- 關(guān)于重新認識中國近代史幾個問題的探討
- 困境與出路:電視節(jié)目版式的著作權(quán)法保護
- “職業(yè)教育教材”學術(shù)期刊科研團隊研究分析
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的知識產(chǎn)權(quán)地域性研究
- 鄉(xiāng)村振興與農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)體系法治化研究
- 探討新形勢下高校人事檔案管理創(chuàng)新改革
- 云南省農(nóng)業(yè)改進所研究初探
- 淺析越南當代戰(zhàn)爭時期女性參政特點
——讀《東南亞女性的政治參與》有感 - 從“辛酉政變”和“甲申易樞”看恭親王奕?的政治生涯
- 試論日本武士階級地位變遷及其興衰
- 高校思想政治教育中大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用研究
- 核心競爭力視域下高職院校內(nèi)涵建設(shè)研究
- 近代中國國家觀念的變化研究
- 東方巨龍的蛻變
- 探析長征精神融入大學生理想信念教育的有效路徑
- 淺談高校圖書館“一站式服務(wù)”模式存在的問題及應(yīng)對策略
- 抗戰(zhàn)期間平?jīng)龅貐^(qū)物價探析
——以報紙資料為中心 - 輔導員開展校園危機干預班級輔導流程研究
——以學生自我傷害事件為例 - 新時代大學生理想信念缺失的原因探究
- 新形勢下“教輔”協(xié)同拓展高校思想政治教育的渠道探索
- 加強醫(yī)德培養(yǎng)是助力醫(yī)學生成才的關(guān)鍵
- 提升高校學生黨員發(fā)展工作質(zhì)量的思考
- 高職院校共青團工作理念創(chuàng)新與實踐研究
- 淺析藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式的構(gòu)建
- 新時代大學生思想政治教育存在的問題及對策
- 大數(shù)據(jù)時代民辦高校圖書館職能演變及創(chuàng)新服務(wù)
- 校企共建智能制造實訓室合作模式與運行機制探索
- 實施“以提升能力為目標”的高職會計教學實踐探討
- 新時代加強高校輔導員隊伍師德師風建設(shè)的思考
- 工科專業(yè)課程教學中融入思想政治教育的路徑探析
——以河海大學港口航道與海岸工程專業(yè)為例 - 試論進行總結(jié)的藝術(shù)
- 新時代大學生誠信意識培育研究
- 高校思想政治教育理論課教學效果不佳的原因及對策研究
——基于武漢部分高校的調(diào)查 - 馬克思主義時代化與大學生思想政治理論課教學研究
- 中國特色社會主義法學理論體系研究
- 《城市社會學》雙語課程改革實踐及評價
- 基于素質(zhì)本位的高職思想政治理論課教學改革探索與實踐
- 新時代高校輔導員育人核心素養(yǎng)探析
- 高校音樂教學中“翻轉(zhuǎn)課堂”模式的運用探析
- 物流企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬在物流管理專業(yè)教學中的應(yīng)用
- 醫(yī)藥制造企業(yè)中弘揚工匠精神的實踐與思考
- 小兒推拿在幼兒園領(lǐng)域的具體應(yīng)用
- 高校大學生思想政治教育實效性探析
- 民辦高校思想政治教育現(xiàn)狀與對策研究
- 儒家視野下大學生和諧人生環(huán)境的建構(gòu)
- 高校干部管理的現(xiàn)狀問題探析
- 五年制大專學生階段目標存在的問題及對策
——以鄭州理工職業(yè)學院五年制??撇繛檠芯繉ο?/a> - 新建本科院校創(chuàng)業(yè)課程體系建設(shè)研究
——以長沙師范學院為例 - 互聯(lián)網(wǎng)時代下的大學生思想政治教育人文關(guān)懷探討
- 新課改背景下的中學班主任德育工作創(chuàng)新
- 村官助理:大學生服務(wù)新農(nóng)村的新模式探索