職業(yè)·中旬
熱點(diǎn)
案例
方法
- 在中職英語課堂開展小組合作學(xué)習(xí)
- 中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)初探
- 運(yùn)用開放式教學(xué)提高英語課堂的有效性
- 通過任務(wù)教學(xué)法實(shí)現(xiàn)單片機(jī)的教與學(xué)
- 學(xué)導(dǎo)式教學(xué)法在幼師政治課中的運(yùn)用
- 如何上好學(xué)前教育的音樂欣賞課
- 提升計(jì)算機(jī)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)興趣的方法
- 讓職高數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 淺談德育課程教學(xué)總體設(shè)計(jì)
- 中職師資類美術(shù)專業(yè)教學(xué)之我見
- 淺談?dòng)?jì)算機(jī)教學(xué)方法
- 如何激發(fā)中職學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談中職院校工業(yè)機(jī)器人教學(xué)
- 用多元化教學(xué)培養(yǎng)技校學(xué)生的交流溝通能力
- “少教多學(xué)”教學(xué)模式應(yīng)用的意義及作用
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)課程的應(yīng)用
- 對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談
探索
- 試談如何活躍語文課課堂氣氛
- B—SLIM教學(xué)模式在中職專業(yè)英語課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 職業(yè)中專英語有效教學(xué)策略淺談
- 無線網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)教育中的應(yīng)用
- 初中起點(diǎn)五年制學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀及對(duì)策
- 職業(yè)培訓(xùn)鑒定類教材開發(fā)的思考
- 恰當(dāng)引入實(shí)驗(yàn) 提高電工基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 數(shù)控車床在孔內(nèi)鍵槽加工的應(yīng)用
- 職校學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的研究與實(shí)驗(yàn)
- 面向民營(yíng)企業(yè)的高職教育人才培養(yǎng)探析
- 技工院校學(xué)生非智力因素開發(fā)初探
- 數(shù)控仿真與數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)教學(xué)銜接的探討
- HXD1B型電力機(jī)車四象限整流器4QC故障及處理
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的中職物流專業(yè)教學(xué)模式探索
- 中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課模塊化教學(xué)的探究
交流
- 運(yùn)用意象審美激發(fā)學(xué)生書法學(xué)習(xí)興趣
- 技校學(xué)生怯懦性格形成原因及對(duì)策
- 淺談技工學(xué)生從眾現(xiàn)象
- 讓生本教育之花在中職語文課堂絢麗綻放
- 高職財(cái)會(huì)專業(yè)基礎(chǔ)理論考試技巧
- 讓英語教學(xué)“動(dòng)”起來
- 加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié) 培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才
- 以終身教育理念為指導(dǎo) 建設(shè)開放型技師學(xué)院
- 試析“寓學(xué)于工”模式中的校企合作機(jī)構(gòu)建設(shè)
- 淺談單招鉗工技能的口訣激趣法
- 淺談如何提高中職英語課堂績(jī)效
- 職校地理課實(shí)踐教學(xué)淺見
- 淺談中職教師如何成功“升級(jí)”高職教師
- 我們的“教學(xué)三寶”
- 讓心靈沐浴愛的陽光
- 駕駛學(xué)員師源性學(xué)習(xí)心理障礙的預(yù)防
大家談
改革
管理
- 淺談技工院校班主任德育工作
- 示范性技師學(xué)院特色探究
- 中職學(xué)校心理健康教育的探索與實(shí)踐
- 基于SharePoint平臺(tái)的技校教學(xué)資源建設(shè)
- 在教學(xué)新模式下實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的新突破
- 淺析酒店對(duì)員工的感性管理
- 創(chuàng)新后勤管理措施 創(chuàng)建節(jié)約型技校
- 淺談國(guó)家中職示范校復(fù)核工作
- 中職學(xué)校學(xué)生德育現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
- 論信息化在中職院校人力資源管理中的應(yīng)用
- 淺談戰(zhàn)略管理理論在中職學(xué)校中的運(yùn)用
- 職業(yè)學(xué)校新班主任成長(zhǎng)六部曲
- 論中職學(xué)生責(zé)任與興趣的培養(yǎng)
- 中職學(xué)生管理策略探索
- 小議如何有效開展技工院校班主任德育工作
論壇
動(dòng)態(tài)
實(shí)訓(xùn)與實(shí)習(xí)
研究
- 高職旅游景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)建設(shè)及發(fā)展研究
- 中職政治課實(shí)施研究性學(xué)習(xí)的策略
- 作文教學(xué)的有效性研究
- 中藥制劑學(xué)膠囊劑裝量差異限度實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
- 正遷移理論應(yīng)用于高職教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 法學(xué)教育實(shí)踐教學(xué)模式之探索
- 對(duì)多媒體應(yīng)用于機(jī)械制圖教學(xué)的思考
- 解讀法律課堂的德育密碼
- 模塊化教學(xué)在車工專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)在網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)課程教學(xué)中的實(shí)踐與研究
- 在教學(xué)中滲透企業(yè)文化的研究
- 提高專業(yè)課教學(xué)效果的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
- 淺談技校英語口語教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策