2013年12期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經(jīng)北京市新聞出版局批準，面向全國公開發(fā)行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內(nèi)雙刊號的學術(shù)性權(quán)威期刊。
中國校外教育(中旬)
教研視點
- 對農(nóng)村小學綜合實踐活動課程資源開發(fā)利用與對策的幾點思考
- 淺談學校后勤管理
- 讓學生體驗數(shù)學學習的實用性和價值性
- 先進理念引領管理步伐，情感激勵帶動業(yè)務水平
- 激發(fā)自主興趣，體現(xiàn)自主快樂
- 加強法律意識，抵制青少年犯罪
- 我校高中生受網(wǎng)絡負面影響的情況分析與疏導措施
- 農(nóng)村學前兒童養(yǎng)成教育培養(yǎng)初探
- 淺談如何把素質(zhì)教育落實到課堂上
- 3～6歲幼兒閱讀心理研究
- 農(nóng)村學前兒童教育策略初探
- 也談成才教育與成功教育
- 中學專題德育活動要突出“五性”
- 創(chuàng)建陽光童謠氛圍，強化學生品德教育
- 淺談小學素質(zhì)教育
- 學校德育創(chuàng)新問題分析
- 深入素質(zhì)教育改革，提高學校管理效能
教師經(jīng)驗談
課堂教學
- 解密高考英語作文
- 插上想象翅膀放飛學生思維
- 農(nóng)村初中如何做好歷史學科的教學
- 基于情景教學模式下的初中思想品德課程教學探究
- 學生的主動探究意識在科學課堂上的有效體現(xiàn)
- 構(gòu)建生活課堂彰顯數(shù)學魅力
- 初中生物學習動機之激發(fā)
- 如何在小學數(shù)學中實施趣味性教學
- 精琢細刻詮釋成長
- 小學數(shù)學課堂因多媒體而精彩綻放
- 基于多媒體網(wǎng)絡的科學研究性學習模式初探
- 濃妝淡抹總相宜扮靚語言出美文
- 創(chuàng)設有效情境打造靈動課堂
- 語文教學要注重學生閱讀能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)學習自主性對職業(yè)中學化學教學的影響
- 小學思想品德課堂改革初探
- 注重日記練筆，提升小學生的寫作能力
- 淺談地理教學中注重培養(yǎng)學生的思維能力
- 滲透到數(shù)學課中的信息技術(shù)
- 芻議初中生物課堂的個性化教學模式
- 精彩的語文課堂不容瑕疵存在
- 初中數(shù)學課實踐操作之策略
- 教育游戲及其在小學教育中的應用
- 在小學科學實驗課上如何培養(yǎng)學生的動手能力
- 語文教學閱讀方法中設疑技巧淺談
- 中學歷史教學中歷史思維能力的研究
- 談小學數(shù)學教學中如何實施生活化
- 高中化學知識與技能的積極遷移探析
- 轉(zhuǎn)變思想，融入社會
- 加強課外閱讀指導，提高學生閱讀能力
- 合作學習在初中歷史教學中的運用
- 讓學生在有效的語文教學中快樂學習
- 淺談初中地理興趣教學
- 試談小學語文教學創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 試論范例教學在當前初中化學教學中的應用
- 多播一份關愛，多灑一縷陽光
- 淺談小學語文閱讀教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 淺談小學作文教學
- 淺析小學數(shù)學中的因材施教
- 小學品德與生活教學之我見
- 淺析培養(yǎng)學生健康的學習心理的幾點做法
- 小學語文課堂教學淺談
英語天地
新課程實施
課程探索
- 讓孩子的語言有聲有色有趣
- 在語文教學中滲透思想教育淺探
- 初中物理課堂分組實驗教學模式應用探析
- 教學意外中，精彩生成時
- “愿望卡”助學生高飛
- 探討信息技術(shù)在小學德育教育中的應用
- 淺談初中生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)情感態(tài)度與價值觀在高中物理教學中的作用
- 我國農(nóng)村中學化學教學改革的研究
- 信息技術(shù)與小學數(shù)學課程整合的創(chuàng)新與應用
- 綜合實踐活動課程內(nèi)容的研發(fā)
- 中學思想政治教學中存在的問題與出路
- 上好小學綜合實踐課的幾點體會
- 歷史后進生之成功教育途徑
- 日破云濤天地也寬
- 初中物理實驗課堂生活化教學模式探析
- 如何在初中數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)
- 初中語文任務型教學策略實踐探析
- 有效整合，優(yōu)化數(shù)學課堂教學
- 作文批改的新嘗試
- 引導學生主動參與課堂教學活動
- 中職數(shù)學課堂任務型教學的有效應用
- 淺談數(shù)學課堂教學中合作學習的教育目標問題
- 開展心理健康教育課應遵循的教學原則
- 走進網(wǎng)絡視界，觸摸品德課堂的德育學習
- 快樂教學法在低年級語文教學中的實施
- 試談小學數(shù)學興趣教學
- 初中數(shù)學教學中探究式學習探析
- 小學生作文指導管見
- 淺談小學科學教學中學生的創(chuàng)新精神培養(yǎng)
- 我國農(nóng)村中學化學教學改革的研究（2）
- 小學語文書法教學探微
- 高中作文教學向記敘文寫作教學回歸的意義分析
- 對初中數(shù)學培養(yǎng)學生自主學習的探討
- 精心設計數(shù)學課堂導語調(diào)動學生學習的積極性
- 信息技術(shù)課堂的眾多臉譜
- 談小學數(shù)學教學中學生估算能力的培養(yǎng)
- 以問題為紐帶的語文板塊式教學初探
- 高中語文教學中滲透文學教育方法分析
- 當前初中化學教學中的學法指導策略探討
- 論農(nóng)村初中語文課堂教學的改革
- 善待學生，錯誤也美麗
- 淺議如何在中學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的學習興趣
- 關于八年級歷史課堂中史料選擇的有效性研究
- 淺談初中地理高效課堂模式的構(gòu)建
- 初中數(shù)學教學思維分析
- 關于小學語文低年級仿寫訓練方法的探討
- 高中作文教學中的“生活與積累”
- 淺談啟發(fā)式在歷史教學中的運用
- 初中生物實驗課教學中的幾點做法
- 關于初中歷史教學趣味性的研究
- 快樂課堂，和諧語文
職教幼教
文本藝術(shù)
- 淺談體育游戲在初中體育教學中的應用
- 如何培養(yǎng)學生的體育興趣
- 淺談體育教學中如何創(chuàng)編、合理運用游戲
- 音樂課是美育放飛的平臺
- 體育活動中如何讓學生健康競爭
- 關于中學生體育舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力的培養(yǎng)
- 農(nóng)村中學陽光體育運動的調(diào)查及其改進措施
- 淺談體育教師如何上好體育課
- 淺談中學體育投擲教學的創(chuàng)新方法
- 淺談小學籃球業(yè)余訓練
- 西藏地區(qū)高中體育教學問題及其對策研究
- 高中體育特長生的創(chuàng)新訓練模式研究
- 新課程背景下初中體育教學中情感因素的有效運用研究
- 上好樂理的方法與經(jīng)驗之談
- 分析多元文化音樂教學在小學音樂課堂中的影響
- 黑白木刻版畫特色教學的實踐研究
- 淺談如何在美術(shù)課堂上培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力
- 淺談審美教育在美術(shù)教學中的體現(xiàn)
- 如何在小學美術(shù)教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
- 在初中開展程序設計課程的初探