戲劇之家
特別論壇
- 戲曲結(jié)構(gòu)略談
- 豫劇《七品芝麻官》中丑角唐成的形象分析
- 《夏山過雨圖》的藝術(shù)特色
- 話劇改編的電影藝術(shù)特性研究
- 北海市南康鎮(zhèn)南康賣雞調(diào)田野調(diào)查報告
- 讀《日出》的八段引文
- 略論曹禺在現(xiàn)代性主題下的困境
- 戲劇表演中表演者形體語言的應(yīng)用研究
- “一帶一路”增進(jìn)我國與鄰邦戲劇文化的相互了解
- 評南山劇社演出的話劇《馬錫五斷案》
- 淺談相聲作品中的聲樂藝術(shù)
- 戲劇的文化特點(diǎn)與情感共鳴
- 《舞臺藝術(shù)“戲曲與綜藝”類比剖析》
- 珍貴的重復(fù)與空白
- 趙本山春晚喜劇小品幽默性淺析
- 遺角回音
- 淺談黃梅戲演員如何塑造角色
- 當(dāng)代滇劇發(fā)展研究中應(yīng)重視的兩個問題
- 論戲劇舞臺美術(shù)創(chuàng)作中的寫意化發(fā)展傾向
- 影視表演與話劇表演之異同分析
- 戲曲表演藝術(shù)的特點(diǎn)分析
- 論話劇《雷雨》中四鳳悲劇形象的角色塑造
- 臺詞在舞臺表演中的重要性
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“楚劇”傳承發(fā)展的困境與出路
- 淺析戲劇表演中臺詞的節(jié)奏與情感表達(dá)
- 賴聲川戲劇中的中國文學(xué)
- 李漁戲劇語言的“重機(jī)趣”理論
- 簡而不凡
- 戲曲花旦的表演特色研究
- 新媒體背景下的戲劇影視創(chuàng)作淺析
- 話劇《不忘初心》警示作用與現(xiàn)實(shí)意義探討
- 從扮演《桃花過渡》談花旦人物塑造
- 贛南采茶戲的唱腔藝術(shù)特征探究
- 河北梆子演唱特色和發(fā)聲方法探析
- 花旦演員必備的素質(zhì)探究
- 移動互聯(lián)網(wǎng)時代非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(戲曲)的保護(hù)
音樂研究
- 土家族歌曲《阿妹出嫁》的音樂分析
- 大調(diào)曲子與河南箏樂風(fēng)格的關(guān)系研究
- 生而自由
- 音樂藝術(shù)在企業(yè)文化建設(shè)中的功能與作用探究
- 二胡曲《一枝花》的演奏技法研究
- 淺談鋼琴調(diào)律技術(shù)與音準(zhǔn)的穩(wěn)定性
- 琴曲《陽關(guān)三疊》無射均定弦與商音定調(diào)
- 高校聲樂專業(yè)學(xué)生舞臺表演能力培養(yǎng)策略
- 意識形態(tài)下對音樂事業(yè)追求的漫談
- 淺談聲樂鋼琴伴奏的音色控制
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)對音樂表演藝術(shù)的啟示探究
- 從14世紀(jì)“新藝術(shù)”興起談中世紀(jì)宗教的權(quán)威
- 試論當(dāng)代藝術(shù)思潮對中國民族聲樂發(fā)展的影響
- 中國流行音樂演唱風(fēng)格發(fā)展特點(diǎn)研究
- 藝術(shù)歌曲的和聲因素及其演唱把握
- 笙在遼寧發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查研究報告
- 湘西土家族哭嫁歌的音樂藝術(shù)特征及傳承
- 清朝“洋琴”在揚(yáng)州的發(fā)展
- 功能標(biāo)記法和調(diào)式音階中各級和弦的功能
- 鋼琴即興伴奏審美價值探究
- 鋼琴學(xué)習(xí)中的手指練習(xí)
- 淺析民族聲樂作品對河南豫劇唱腔的借鑒
- 師院圓舞曲
- 當(dāng)下中國合唱的多元化發(fā)展道路
- 談小提琴曲《梁山伯與祝英臺》的創(chuàng)作風(fēng)格
- 鋼琴音樂的“中國風(fēng)格”分析
- 我的潮樂夢
- 竹笛演奏過程中情感表達(dá)分析
- 淺析學(xué)生在鋼琴讀譜中需重視的若干問題
影視觀察
- 灰色情調(diào)與粉色夢幻
- 主旋律電影的藝術(shù)創(chuàng)新與商業(yè)化突破
- “獎?wù)隆钡募?xì)節(jié)藝術(shù)光芒
- 平民史詩劇的敘事特色研究
- 近年來中國話劇改編電影中的幾個趨勢
- 美國電視藝術(shù)概覽
- 綜藝節(jié)目《跨界歌王》的故事化策略
- 新媒體沖擊下的方言廣播節(jié)目發(fā)展形態(tài)研究
- 淺談新媒體時代影視藝術(shù)的數(shù)字化
- 媒介融合背景下網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容的比較研究
- 數(shù)字技術(shù)在影視廣告后期制作中的應(yīng)用
- 《亂世佳人》
- 談《紅海行動》中的文化霸權(quán)元素
- 復(fù)述電影《鬼子來了》中的現(xiàn)實(shí)主義觀
- 荒誕卻真實(shí)的民族史詩
- 《姨媽的后現(xiàn)代生活》的主題研究
- 唯美外衣下的殘酷本質(zhì)
- 女性主義電影的自我救贖
- 于無聲處聽驚雷
- 談新生代導(dǎo)演電影的中的工廠記憶與文化鄉(xiāng)愁
- 臺詞技巧在影視表演的運(yùn)用探究
- 網(wǎng)絡(luò)綜藝節(jié)目泛娛樂化問題思考
- 淺析電視節(jié)目形態(tài)創(chuàng)新對策研究
- 淺析《海邊的曼徹斯特》悲情塑造
舞蹈空間
- 淺析灑河橋花燈舞的發(fā)展與傳承
- 古典舞基本功訓(xùn)練中的組合訓(xùn)練策略
- 論舞劇《孟姜女》的藝術(shù)性
- 安代舞與健美操的對比分析及融合可行性分析
- 淺談傣族仿生舞蹈文化傳承的研究
- 關(guān)于少數(shù)民族舞蹈演員基本訓(xùn)練的思考
- 少數(shù)民族民間舞基本特征
- 淺談彈跳訓(xùn)練在中國古典舞中的應(yīng)用及價值
- 舞蹈傳播方式的比較研究
- 淺談當(dāng)下古典舞發(fā)展應(yīng)如何尊重“傳統(tǒng)文化”
- 舞劇創(chuàng)作中“畫面感”的意義
- 場域性視野下的苗族舞蹈
- 舞蹈演員二次就業(yè)方案的優(yōu)化實(shí)現(xiàn)
- 古典舞身韻在中專舞蹈教學(xué)中的重要性
- 論舞蹈與音樂的結(jié)合
美術(shù)觀點(diǎn)
- 戲曲舞臺的美術(shù)設(shè)計(jì)分析
- 略論中國當(dāng)代風(fēng)景油畫的“寫意性”
- 論游戲美術(shù)設(shè)計(jì)在游戲設(shè)計(jì)中的重要性
- 基于實(shí)用與審美價值融合的包裝設(shè)計(jì)探析
- 服裝設(shè)計(jì)中對繪畫基礎(chǔ)能力的應(yīng)用探析
- 論超寫實(shí)主義油畫對于當(dāng)代戲劇舞臺背景的適用性
- 談黑白木刻獨(dú)特形式語言的運(yùn)用
- 當(dāng)代版畫發(fā)展現(xiàn)狀及前景研究
- 油畫創(chuàng)作中綜合材料的運(yùn)用
- 淺議中國傳統(tǒng)繪畫對現(xiàn)代插畫繪本的影響
- 羌繡紋樣在現(xiàn)代家居軟裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 不同材質(zhì)在現(xiàn)代漆藝設(shè)計(jì)中的運(yùn)用與創(chuàng)新
- 川內(nèi)倫子攝影藝術(shù)風(fēng)格研究
- 淺談UI設(shè)計(jì)中的用戶體驗(yàn)研究
- 舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)中色彩的作用
教育縱橫
- 關(guān)于高中音樂教育的幾點(diǎn)思考
- 淺析英國茶文化對英語詞匯教學(xué)的啟示
- 舞蹈活動對培養(yǎng)學(xué)前失聰兒童身心健康發(fā)展的作用
- 大學(xué)聲樂教學(xué)中作品風(fēng)格與意境賞析
- 高校藝術(shù)專業(yè)教材建設(shè)的創(chuàng)新與改革
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校公共藝術(shù)課程改革路徑
- 高校古箏教學(xué)中音色的訓(xùn)練及其影響因素探討
- 中外合作辦學(xué)背景下中外教師合作不足的原因及對策
- 動漫教學(xué)中創(chuàng)造性思維的運(yùn)用研究
- 怎樣將“潛臺詞”和“內(nèi)心獨(dú)白”融入表演教學(xué)
- 淺析大學(xué)生跨文化交際意識培養(yǎng)
- 對芭蕾基訓(xùn)規(guī)范性教學(xué)過程的再認(rèn)識
- 試論世界音樂教育課程建設(shè)
- 民辦應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語教師職業(yè)發(fā)展方向和途徑
- 對音樂鑒賞教學(xué)的美學(xué)思考
- 舞蹈教學(xué)中的“學(xué)與用”探討
- 舞蹈教育對殘障青少年的價值研究
- 京劇進(jìn)課堂的教學(xué)實(shí)踐探討
- 將非遺文化引進(jìn)高校舞蹈課堂
- 淺談舞蹈教學(xué)中動作的講解與示范
- 腳腕力量在芭蕾舞里的訓(xùn)練方式及重要性
- 論鋼琴教育中的綜合素質(zhì)培養(yǎng)
- 試論音樂教育對高職學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的作用
- 淺論我國少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)教育
- 韓國綜藝節(jié)目在零基礎(chǔ)韓語教學(xué)中的應(yīng)用初探
- 網(wǎng)絡(luò)時代背景下新聞教育教學(xué)存在的主要問題及教學(xué)新路徑
- 表象訓(xùn)練法在舞蹈動作教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 生態(tài)觀視域下中小學(xué)音樂課堂建構(gòu)
- 論當(dāng)前地方高校師范類音樂合作辦學(xué)課堂教學(xué)研究
- 澳大利亞音樂課程的借鏡
- 論當(dāng)下中國戲劇表演專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展思考
- 中國民族民間舞蹈文化與舞蹈教學(xué)的結(jié)合策略闡述
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)視角下的地方高校聲樂教學(xué)
- 聲勢教學(xué)的社會性意義
- 高校音樂教學(xué)的多重挑戰(zhàn)與立體教學(xué)的研究
- 淺談即興創(chuàng)作在高校視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用
- 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育推動動畫專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 民族舞蹈教學(xué)中文化傳承價值的重要性
- 基于微課程理念的大學(xué)音樂教育模式分析
- 論綜合音樂感教學(xué)法對高校音樂教學(xué)的啟示
- 將視唱練耳教學(xué)引入音樂劇專業(yè)人才培養(yǎng)中的意義分析
- 學(xué)前高專樂理視唱練耳考試方式的改革
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在高職音樂教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 新時期下高職院校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作淺析
- 淺析藝術(shù)教育對學(xué)生健康人格的塑造
- 學(xué)前音樂教育對幼兒成長的作用探討
- 舞臺美術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新分析
- 高職院校技能競賽促進(jìn)教學(xué)改革實(shí)證研究
- “核心素養(yǎng)”在高中音樂教學(xué)中的滲透方式探究
- 芭蕾舞教學(xué)方法的特點(diǎn)思考
文化天地
- 元曲中頂真修辭的認(rèn)知參照點(diǎn)研究
- 語法隱喻視角下“安利XXX”句式分析
- 從《秦腔》看現(xiàn)實(shí)主義與神性思維之關(guān)系
- 談劉震云《我叫劉躍進(jìn)》的創(chuàng)作特點(diǎn)
- 淺析廣西崇左市天等歌墟文化
- 試論漢語中“快”及其詞義演變
- 基于C—K技術(shù)的贛儺旅游產(chǎn)品包裝研發(fā)與應(yīng)用
- 道德視野下我國當(dāng)前腐敗原因探析
- 兒童博物館的人性化策劃研究
- 淺談虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與古文化遺址三維重建
- 簡述彼得·凱里的生態(tài)書寫
- 商務(wù)英語的語言特點(diǎn)與翻譯問題分析
- 傳統(tǒng)文化啟蒙教育的創(chuàng)新開發(fā)交互類卡牌設(shè)計(jì)研究
- 跨文化交際理論下的菜名翻譯研究
- 民俗活動中群眾文化的創(chuàng)新
- 芻議旅游品牌形象設(shè)計(jì)中的地域人文要素之思考
- “歷史”與“末日”
- 從暢銷到“長銷”
- 第四屆“華師科技園杯”(2018年6月)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評選結(jié)果
- 第四屆“華師科技園杯”優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文 2018年3月部分獲獎作者感言