2019年20期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學理論與應用知識。致力于社會主義新型人際關系的建立，將思想性、學術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關系橋梁、國際傳播向?qū)?、精神文明課堂。
現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- 小學教育專業(yè)學生口語表達的現(xiàn)狀及其成因分析
- 高職教育導師制的現(xiàn)狀、問題與對策分析
- 家政學人才培養(yǎng)模式述評
- 淺析SWOT分析法在大學生就業(yè)中的應用
- 文化育人思想對高等教育國際化的啟示
- 高校教師黨建參與的“四度”模型研究
- 校園藝術(shù)展覽對培育社會主義核心價值觀的意義
- 以問題為導向的大學生就業(yè)分析及對策研究
- 人才強校視角的高校黨外知識分子工作探析
- 高校英語職場化現(xiàn)象中的教師發(fā)展組織行為學研究
- 職業(yè)院校智庫建設推進策略研究
- 高校建立互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)文明信用體系初探
- 湖南民辦高職網(wǎng)絡輿情的性質(zhì)分類研究
- 民辦高校大學生創(chuàng)業(yè)意向影響因素調(diào)查研究
- “以‘本’為本”視角的高校服務型黨組織建設研究
- 贛州市高校旅游英語創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
- “工學結(jié)合、校企共培”的應用型本科教學體系研究
- 地方師范院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育人模式探究
- 以國學文化為載體建設高職特色英語課堂
- 移動終端輔助零起點三語習得自我效能感探究
- 合作學習應用于大學英語教學中的問題與對策
- 高校志愿服務工作的中國傳統(tǒng)文化傳承作用研究
- 高等院校本科人才分類培養(yǎng)模式探究
- 淺談中國傳統(tǒng)文化在當代外語學習中的缺失
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視閾中大學英語教學的機遇和挑戰(zhàn)
- 基于產(chǎn)教融合的校企深度合作策略研究與實踐
- 基于易班開展網(wǎng)絡思政教育路徑研究
- 新時代農(nóng)村中小學法治教育變革路徑研究
- 動態(tài)評估研究綜述及在外語教學中的應用
- 雙創(chuàng)時代大學生自主創(chuàng)業(yè)的困境與出路研究
- 新時代青年成長成才教育理論發(fā)展與創(chuàng)新研究
- 淺談高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師隊伍建設
- 新時代農(nóng)村中小學教師繼續(xù)教育權(quán)利保障研究
法治·社會
經(jīng)濟·產(chǎn)業(yè)
文化·傳播
- 中日跨文化交際中的人際距離差異考察
- 李清照詞英語譯介的美學“重構(gòu)”與“再現(xiàn)”
- 中國話語視角的中醫(yī)典籍英譯策略探究
- 移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與期刊傳播的融合應用及設想
- 英漢翻譯中的顯化現(xiàn)象
- 淺析英語翻譯批評及其三個主要方法
- 論“眼力、筆力、腦力”對譯者的重要性
- 社會發(fā)展對詞語意義演變的影響
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承發(fā)展的新途徑探索
- 孫思邈《千金翼方》的價值和翻譯現(xiàn)狀與思考
- 文學作品的翻譯研究
- 認知語言學視閾中對新詞群“XX族”的分析
- 基于語言文化影響的中俄家庭理念比較研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的翻譯能力研究
- “一帶一路”背景下邊境民族體育文化研究
- “五行”翻譯與旅游翻譯的生態(tài)理性構(gòu)建
- 景頗族火塘文化傳承研究
- 行為主義學習理論對語言教學的影響文獻綜述
- “口傳心授”的民族記憶
文學·藝術(shù)
師資·育人
- 研究生社會科學研究中“問題意識”的培養(yǎng)
- 紅色基因提升贛南高職學生素養(yǎng)的功能探析
- 淺談“90后”大學生就業(yè)價值觀
- 跨文化交際課程的思政教育探索
- 提升大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力路徑探究
- 教育倫理視閾中教師職業(yè)道德缺失的思考
- 人工智能時代學前教育教師角色的轉(zhuǎn)變
- 高校輔導員與大學生微信互動策略研究
- 淺析西方功利主義思潮對當代大學生的影響
- 大學生宿舍人際關系與自殺態(tài)度的關系研究
- 產(chǎn)教融合的高職藝術(shù)設計人才培養(yǎng)路徑研究
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與思想政治教育的融合
- 終身教育理念下成人教育師資隊伍建設
- 近十年我國體育專業(yè)學位碩士研究生培養(yǎng)研究綜述
- 高校學生法律素養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策
- 經(jīng)濟新常態(tài)下職業(yè)教育產(chǎn)教融合模式研究
- 大學英語教學中加強學生思政教育的重要性
- 職業(yè)導向下的高職思政課教學內(nèi)容改革創(chuàng)新
- 高校廉潔教育現(xiàn)狀及創(chuàng)新舉措
- 提升科研院所研究生創(chuàng)新能力的幾點思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的輔導員思政教育模式研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導工作創(chuàng)新
- 新形勢下高校思想政治教育工作的創(chuàng)新思路
- 新時代大學生就業(yè)問題淺析
- 關于鄉(xiāng)村中學班主任工作的思考
教學·管理
教法·論壇
實踐·探索
- 馬克思主義社會科學方法論在幼兒社會教育的應用
- 新中國成立以來中國共產(chǎn)黨公信力的建設經(jīng)驗
- 新媒體時代構(gòu)建思想政治教育話語體系的時代邏輯
- “不忘初心，牢記使命”之調(diào)查研究
- “滿鐵”福昌華工株式會社與日本對中國的侵略
- 淺析唯物史觀與中國現(xiàn)代史研究的關系
- 工匠精神的內(nèi)涵與養(yǎng)成的價值訴求
- 在線人工翻譯平臺的質(zhì)量管理
- 近代豫籍留學人數(shù)考究（1890—1927）
- 新時期英雄人物認知亂象及對策研究
- 優(yōu)化營商環(huán)境視閾中政府責任問題研究
- 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)人力資源管理變革探究
- 競走運動員賽前高原訓練生化指標變化特點
- 女性視角的體育舞蹈的功用與價值
- 地礦四院構(gòu)建事企分開共同發(fā)展新體制
- 淺談數(shù)字信號在電子信息工程中的應用
- 協(xié)同創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的機理研究
- 媒體融合下《廣播電視概論》課程教學研究