2011年34期
刊物介紹
《文理導(dǎo)航》雜志系內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)主管，中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦的，面向大中專(zhuān)院校、中小學(xué)教育的專(zhuān)業(yè)性教育刊物，閱讀對(duì)象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專(zhuān)院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專(zhuān)家、教研員、校長(zhǎng)及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。
文理導(dǎo)航
教苑擷英
- 淺議數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用
- 構(gòu)建和諧思品課堂
- 淺談我校體育課堂的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 結(jié)合地方資源,豐富歷史教育
- 讓預(yù)設(shè)情景演繹精彩政治課堂
- 引生活之水澆開(kāi)物理之花
- 讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)生物學(xué)
- 淺談在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生提出有實(shí)驗(yàn)價(jià)值問(wèn)題的能力
- 初中歷史課堂導(dǎo)入藝術(shù)管窺
- 新課改背景下,政治教師更用“心”做
- 歷史教學(xué)中應(yīng)重視“時(shí)間”教學(xué)
- 點(diǎn)亮課堂 成就高效
- 創(chuàng)設(shè)初中物理的高效課堂
- 作文指導(dǎo)與人格塑造并行
- 小議新課改下初中數(shù)學(xué)課堂中的提問(wèn)誤區(qū)
課改前沿
- 讓思維之花在語(yǔ)文課堂上絢爛綻放
- 催生學(xué)生音樂(lè)情愫 提高學(xué)生能力水平
- 淺論新課標(biāo)下案例式教學(xué)策略在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 剛?cè)岵?jì),營(yíng)造和諧課堂氛圍
- 對(duì)英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)方式的若干思考
- 試論初中歷史課堂教學(xué)中提問(wèn)的誤區(qū)及對(duì)策
- 如何切實(shí)有效地抓好“打字”教學(xué)
- 讓我們的體育課再“技巧”一點(diǎn)
- 初中政治課堂導(dǎo)入方法新探
- 小組合作學(xué)習(xí)的問(wèn)題和策略
- 淺議初中語(yǔ)文和諧課堂的構(gòu)建
- 活躍數(shù)學(xué)課堂氣氛的嘗試
- 如何培養(yǎng)高中生英語(yǔ)自學(xué)能力
- 全面深化三種意識(shí) 努力推進(jìn)課程改革
- 淺談多媒體工具在初中音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 多媒體在中學(xué)英語(yǔ) 高效課堂中的有效應(yīng)用
理論研究
- 真真切切求是 實(shí)實(shí)在在落實(shí)
- 生活化初中語(yǔ)文教學(xué)方法的探討
- 打造英語(yǔ)高效課堂,從關(guān)注開(kāi)始
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)
- 自信在有效教學(xué)中更加“堅(jiān)定”
- 有效用圖與地理教學(xué)
- 語(yǔ)文快樂(lè)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 淺談如何指導(dǎo)學(xué)生解中考題型—英語(yǔ)“書(shū)面表達(dá)”
- 淺談初中物理課外作業(yè)的編寫(xiě)
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)
- 基于讓交流“飽滿(mǎn)”的教學(xué)思考
- 淺談在政治教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的興趣
- 呼喚“別出心裁”的物理課堂
- 新課改下初一新生英語(yǔ)詞匯教學(xué)探析
- 提高初中散文教學(xué)的有效性
學(xué)科講壇
- 多媒體在初中英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用之談
- 關(guān)于高中物理課堂提問(wèn)的策略研究
- 如何上好第一堂數(shù)學(xué)課
- 如何激發(fā)中學(xué)思想政治課的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 全方位整合教學(xué)內(nèi)容多渠道提高學(xué)生素養(yǎng)
- 體現(xiàn)新課程理念 全面提高語(yǔ)文課堂教學(xué)成效
- 課程整合的思考
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 讓生活走進(jìn)數(shù)學(xué)
- 淺談如何提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)能力
- 多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 新視域下體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的合理設(shè)定
- 淺議在初中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的教學(xué)策略
- 關(guān)于新時(shí)期初中歷史教育的方法探討
- “品頭論足”學(xué)歷史
經(jīng)驗(yàn)交流
- 對(duì)當(dāng)前初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)法的探討
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決方法分析
- 中學(xué)生英語(yǔ)自主合作探究能力培養(yǎng)之探
- 提高初中小說(shuō)教學(xué)的有效性
- 牢牢把握中考思品課復(fù)習(xí)的三大重點(diǎn)
- 初中體育有效課堂初探
- 淺議初中地理復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)
- 談?dòng)⒄Z(yǔ)生態(tài)課堂的建構(gòu)
- 淺析多媒體在初中歷史教學(xué)中的正確運(yùn)用
- 淺談乒乓球體育課堂的有效性教學(xué)
- 緊扣要點(diǎn)滿(mǎn)足差異以分層教學(xué) 有效提升初中語(yǔ)文教學(xué)成效
- 語(yǔ)文課讓工具性與人文性和諧共生
- 新課改下英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力探析
- 關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié) 構(gòu)建數(shù)學(xué)高效課堂
實(shí)踐平臺(tái)
- 緊扣“三項(xiàng)”特性 提升學(xué)習(xí)能力
- 把美滲透到日常教學(xué)中
- 淺探初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的實(shí)效性
- 初中學(xué)生如何戰(zhàn)勝閱讀理解難關(guān)
- 小議提升初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 集體教研 群體智慧 整體提高
- 探究教學(xué)在初中數(shù)學(xué)中的運(yùn)用
- 精心設(shè)計(jì)引言,激發(fā)學(xué)生學(xué)史興趣
- 小議新課改背景下如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治課的興趣
- 愛(ài)生活,愛(ài)數(shù)學(xué),學(xué)以致用
- 創(chuàng)設(shè)情景 道而弗牽
- 淺談戶(hù)外實(shí)驗(yàn)在物理教學(xué)中的作用
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂中提高學(xué)生參與度的策略
- 從幾個(gè)例子出發(fā),談初中數(shù)學(xué)案例教學(xué)
- 初中信息技術(shù)理論與實(shí)踐的結(jié)合