2020年23期
刊物介紹
《文存閱刊》以展現(xiàn)大學生風采，教師教學交流為主題，集學術性、實用性、權威性、前瞻性與專業(yè)性于一體，具有很高的學術價值和社會影響力，為國家機關、學術研究機構、企事業(yè)單位、高校的教師等發(fā)表研究成果、理論探索及學術研究提供一個交流的平臺。
文存閱刊
全民閱讀
- 關于加強大學生理想信念教育的幾點思考
- 當下高職院校學生就業(yè)價值取向變化特點及引導途徑研究
- 淺析青年思想對新時代大學生理想信念教育的引領作用
- 兒童文學實踐教育研究初探
- 淺議新時期如何提高環(huán)衛(wèi)檔案管理工作
- 淺析信息化技術讓戶籍檔案“活”起來
- 高校圖書館信息化建設的現(xiàn)實困境與應對策略
- 高校班主任考核工作探析
- 紅色基因融入高校思政育人教育的路徑探索
- 新時代共青團凝聚力建設芻議
- 關于提高企業(yè)政工隊伍素質的幾點思考
- 關于互聯(lián)網(wǎng)時代如何做好國企宣傳思想工作的思考
- 網(wǎng)絡環(huán)境下高校圖書館流通服務創(chuàng)新研究
- 關于高校廉政建設的思考
- 關于新時代公安教導員隊伍建設的思考
- 高職生就業(yè)質量提升策略分析
- 網(wǎng)絡輿情對高職學生價值觀的影響及防范策略研究
- 生態(tài)文明建設視域下當代生態(tài)治理探析
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下圖書館閱讀推廣微服務研究
- 網(wǎng)絡輿情對培養(yǎng)高校輔導員危機事件應對能力的影響分析
- 自媒體對大學生思想政治教育的影響及對策研究
- 加強基層人口與計生檔案管理工作的思考
- 大數(shù)據(jù)時代高校圖書館智慧服務探析
- 幼專生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀調查
- 以中西繪畫的基本特點為例解讀形合與意合
- 網(wǎng)絡輿情與大學生思想動態(tài)相關性研究
- 淺析幼兒園國防教育的理論與實踐
- 淺析高校圖書館圖書流通服務質量評價基礎體系的構建
- 公共圖書館精準參與鄉(xiāng)村文化振興的困境與路徑簡析
- 建國后毛澤東教育改革方針初探
- 信息時代視角下電子信息工程技術的發(fā)展應用研究
文藝博覽
人文教育
- 新媒體視域下高職院校思想政治理論課教學改革初探
- 工程化學教學過程中理論學習與實踐能力的培養(yǎng)策略分析
- 高職電子商務英語課程項目化教學實踐研究
- 關于疫情環(huán)境下高校輔導員開展大學生思想政治教育工作的思考
- 高?！按髮W生安全教育”課程實踐與教學改革探究
- 高職醫(yī)學院校生理學線上教學探索與實踐
- 依托“紅船精神”開展思想政治理論課體驗式教學應用研究
- 有效激勵家長參與幼兒園管理的策略分析
- 信息化環(huán)境下的中職英語教學改革淺析
- 再談中等職業(yè)學校班主任工作中“五勤”的作用
- 小學班主任工作總結及建議
- 農(nóng)村小學生語文課堂沉默的現(xiàn)狀調查和對策研究
- 原版電影與大學英語聽力教學的融合路徑分析
- 例談護基實訓對中職《護理學基礎》理論教學的推動作用
- 提高大學英語課堂教學有效性的策略
- 對小學數(shù)學問題情境創(chuàng)設的幾點思考
- 數(shù)學模型思想在小學數(shù)學教學中的滲透方式探究
- 淺析醫(yī)學臨床課程教學中案例教學法的運用效果
- 淺談高校外國留學生心理健康教育
- 班主任工作之我見
- 淺談新冠疫情形勢下大學英語線上教學的危與機
- 數(shù)字媒體技術專業(yè)課程思政的探索與實踐
- 小學低年級語文教學中培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)的策略探究
- 淺談體育游戲在小學生田徑訓練中的應用
- 探究審美教育視角下的中學鋼琴教學策略
- 合作學習策略在小學語文閱讀教學中的應用研究
- 淺談體育游戲在小學體育教學中的應用
- 讓學生在文本中遨游是閱讀教學的王道
- 運用圖譜有效開展幼兒音樂教學活動的策略探討
- 中考數(shù)學復習策略之探討
- 中國傳統(tǒng)繪畫寫生觀在當下教學中的探究
- 淺析新教育理念下中職戲劇教學中的合作學習
- 情感教育在初中道德與法治教學中的滲透策略
- 生態(tài)美育觀視角下的高中美術鑒賞教學策略分析
- 潤物無聲 花開有時
- 讓學生成為自己的主人
- 淺析綜合實踐活動課中學生如何開展小組合作學習
- “智慧”與“勞動”共存
- 班級管理存在的問題以及策略探究
- 重大公共衛(wèi)生事件背景下教學的局限和反思
- 淺析課程思政在物理課程與教學論教學中的探索與實踐
- 基于OBE理念在高校思政課教學改革的探索與實踐研究
- 應用型本科在線教學管理工作的研究與實踐研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的小學語文線上教學模式研究
- 基于Mini-MOOC的大學體育O2O 教學模式研究
- 運用演示實驗突破高中物理教學難點的實踐研究
- 巧借信息技術構建多彩音樂課堂
- 大學生群體輿情與思想政治教育的動態(tài)管理研究
- 淺談初中數(shù)學中的探究教學
- 新常態(tài)大學英語線上線下混合式教學路徑探析
- 班集體對小學生心理健康的影響探究
- 對分課堂教學模式下思政教育融入學前專業(yè)課程的教學改革研究
- 行業(yè)標準導向下藝術類照明設計課程的有效性實踐分析
- 微課在中職英語教學中的應用研究
- 基于Tronclass平臺高職院校英語課堂建設研究
- 疫情背景下的高職院校線上教學研究
- 淺析語料庫對大學英語寫作教學的輔助作用
- 教學聯(lián)動、協(xié)同育人模式探索
- 名師名校長成長的一般規(guī)律
- 寄情懷于課堂 培家國之素養(yǎng)
- 新媒體背景下臺詞課的教學改革研究
- 高職院校企業(yè)調研工作對公共英語課程改革的影響分析
- 高職數(shù)學教學中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)研究
- 團體游戲應用于《大學生心理健康教育》課程的必要性與可行性分析
- 淺談初中數(shù)學高效課堂教學策略
- 運用多元化教學模式提升幼兒音樂教學成效的路徑探索
- 淺析初中德育教育的創(chuàng)新教學方法
- 淺議素描在中國畫教學體系中的生成與實踐
- 翻譯專業(yè)與英語專業(yè)基礎課程教學模式差異研究
文化研究
- 應用型本科高校專業(yè)文化創(chuàng)新管理的困厄思考
- 《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》之閑邪聵叟與《閑邪公家傳》之閑邪考異
- 關于唯物辯證法的三大規(guī)律
- 簡論墨學對馬克思主義中國化歷史進程的影響
- 淺談馬克思主義的科學內涵
- 試論中國傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理中的價值
- 主體意識哲學范式的式微與轉向研究
- 新時代視域下鄧小平社會主義本質論再認識
- 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中農(nóng)村學校發(fā)展的文化路徑探究
- 知行合一視角下王陽明法治思想管窺
- 淺談馬克思社會管理職能理論中蘊含的人民主體思想
- 消費主義視角下青年喪文化解析
- 淺析新時期儒學文化研究的困境與發(fā)展
- 堅定中國特色社會主義“四個自信”
- 淺析南京市江寧區(qū)黃龍峴茶文化村的歷史傳承及風俗民情
- 網(wǎng)絡語言中飛白辭格的認知分析
百家論壇
- 建筑企業(yè)財會工作中的稅收籌劃要點研究
- 基于ESP理論的山西省工科研究生英語需求分析
- 新時代背景下高校愛國主義教育美育化路徑研究
- 師資隊伍建設的問題與路徑分析
- 小學班主任班級管理的創(chuàng)新與實踐總結
- 淺談中小企業(yè)財務風險的防范
- 試論社區(qū)矯正
- 黨校法律培訓質量提升路徑分析
- 新時期健全唐山醫(yī)患矛盾糾紛多元調處化解機制研究
- 簡述黨支部黨風廉政建設宣傳教育工作
- 關于化學工程與工藝中綠色化工技術的應用研究
- 紅色文化在大學生理想信念教育中的價值研究
- 履行黨委主體責任 推進黨風廉政建設
- 提升基層支部組織力 構建黨建工作新格局
- “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動育人功能的深化與拓展路徑探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下國企基層黨建工作的重要性分析
- 淺談建設工程質量安全監(jiān)督信息化管理研究
- 博物館文物管理中的文物保護措施分析
- 建筑機電設備安裝中的管線布置綜合平衡技術探討
- 高職學前教育校企合作人才培養(yǎng)模式的困境及其優(yōu)化途徑探究
- 發(fā)揮工會組織在新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設中作用的探索和研究
- 探析食品藥品應急檢驗在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應用及建設
- 風險管理理論下的政府安全生產(chǎn)監(jiān)管模式研究
- 加強黨支部建設與財務管理新發(fā)展的融合與創(chuàng)新研究
- 中國民法典的法律實務問題探究
- 淺析米歇爾斯“寡頭統(tǒng)治鐵律”的邏輯
- 全媒體時代下的高校黨建工作探究
- 城市大腦建設助力“智慧唐山”加速發(fā)展分析研究
- 基于信息化時代農(nóng)村學生在線教育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
- 醫(yī)院精細化管理的構建與效果評價
- 淺析新形勢下政工干部的能力素質
- 企業(yè)參與現(xiàn)代學徒制意愿的影響因素實證研究
- 淺析上海市貨物運輸周轉與進出口貿易的關系
- 新工科背景下計算機專業(yè)的建設與改革探討
- EDI技術在華聯(lián)超市倉儲管理中的應用分析
- 簡析煙氣脫硫裝置典型儀控設備在火電廠的運行維護
- 高職院校思政教育與工匠精神的有效融合研究
- 簡牘所見隴西郡鄉(xiāng)里基層建置考