2017年8期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
卷首語
德育研究
理論與探索
- 小學語文閱讀教學中滲透心理健康教育的策略
- 智能模塊化早教產(chǎn)品探析
- 淺議小學低年級學生計算能力的培養(yǎng)
- 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器
- 多元化評價機制下的初中學生英語自主學習習慣培養(yǎng)對策
- 廣西少數(shù)民族舞蹈在幼兒素質(zhì)教育中的傳承
- 現(xiàn)代陶藝在室內(nèi)軟裝中的運用研究
- 區(qū)域教研助推體育教學質(zhì)量提升的實踐研究
- 體育中終身體育思想融合價值研究
- 美育在高職教育中的研究
- 思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀教學中的有效應(yīng)用
- 零售業(yè)公司營銷策劃分析
- 醫(yī)院信息化數(shù)字圖書館建設(shè)探討
- 淺談中職生的心理健康教育工作
- 醫(yī)院圖書館創(chuàng)新服務(wù)探討
- 輔導(dǎo)員微博對大學生的影響力和競爭力調(diào)查分析
- 貴州貧困地區(qū)農(nóng)村電商扶貧新模式探索與研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究
- 大學生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認知及創(chuàng)業(yè)傾向調(diào)查分析
- 殘疾人托養(yǎng)服務(wù)存在的問題及對策
- 發(fā)達國家和地區(qū)教師能源教育政策及啟示
- 計算機辦公自動化技術(shù)應(yīng)用與研究
- 保護民間藝術(shù) 傳承中國民歌
- 軍事需求研究綜述
- 中醫(yī)心理學學科建設(shè)初探
- 淺談學生的心理健康教育
- 依托國防特色文化，提高大班幼兒解決問題能力的研究
- 藏傳佛教的歷史溯源及其社會功能研究
- 淺析舞臺語言的主要特征
- 淺析行為主義學習理論和認知主義學習理論
- 淺析初中生挫折心理的成因
- 民事委托執(zhí)行引發(fā)的問題及其解決方法
- 加強中學生憂患意識的教育
- 淺析事業(yè)單位績效工資改革
- 接觸“問題學生”的幾點思考
- 高考體育特長生800米素質(zhì)訓練法研究
- 關(guān)于高三復(fù)讀生心理問題研究的文獻綜述
- 云南省體育協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)方案研究
課程與教學
- 淺談情感態(tài)度與價值觀在語文教學中的培養(yǎng)
- 在小學語文教學中如何培養(yǎng)學生的寫作能力
- 把握詩意模糊，讓兒童詩課堂煥發(fā)生機
- 自主評改作文 調(diào)動學生寫作積極性
- 關(guān)于小學語文課堂教學方法與效率的探究
- 大學語文教學中傳承母語文化的有效途徑
- 小學詩歌教學經(jīng)驗談
- 小學語文識字教學中微課的應(yīng)用探討
- 小學語文群文閱讀策略初探
- 打造初中數(shù)學高效課堂教學之我見
- 中學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 高中數(shù)學教學中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 小學數(shù)學教學之我見
- 游戲化教學在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用研究
- 淺析初中數(shù)學活動與數(shù)學思維的培養(yǎng)分析
- 淺談高中數(shù)學中類比推理的“形”與“神”
- 繪本，讓英語課堂更有英語味兒
- 加大學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，構(gòu)建小學英語“靈動課堂”
- 多媒體技術(shù)向高中英語教學滲透案例
- 物聯(lián)網(wǎng)在小學科學教學中的應(yīng)用與實踐研究
- 初中歷史課堂教學有效提問的策略
- 巧用微活動，提高學生的歷史理解能力
- 基于優(yōu)化初中物理作業(yè)設(shè)計的幾點思考
- 淺論中學生音樂學習興趣
- 深入挖掘物理教材優(yōu)化物理題設(shè)計
- 小組合作學習模式在高三化學試卷講評課的應(yīng)用
- 高考地理綜合題的解題方法研究
- 基于電路與供配電技術(shù)的核心專業(yè)課與專業(yè)基礎(chǔ)課的關(guān)聯(lián)研究
- 初中物理課堂情景化教學淺析
- 淺談音樂教學中器樂教學的思考
- 軍隊院校開展足球運動課程的重要性研究
- 情感教育在初中美術(shù)課堂教學中的作用研究
- 學生人文素養(yǎng)在小學美術(shù)教學中的培養(yǎng)
- 復(fù)習課怎樣上得精彩與效果突出
- 地方院校計算機應(yīng)用課程綜合考查方式改革
- 中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學中使用多媒體的利與弊探討
- 協(xié)同育人理念下環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程教學創(chuàng)新探索
- 試析職業(yè)院校設(shè)置創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程的研究
- 實現(xiàn)教學目標 助力高效課堂
- 教學機智策略在中職計算機課堂中的應(yīng)用初探
- 關(guān)于醫(yī)學院校留學生中國文化體驗課教學的幾點思考
- 信息化背景下“電話營銷”課程教學設(shè)計初探
- 案例教學在初中思想品德教學中的有效運用
- 對高中英語閱讀中的策略應(yīng)用的思考
教育與改革
- 初中思想品德教學如何提升學生的創(chuàng)新能力
- 小學語文“遞進循環(huán)式”教學方法研究
- 小學語文課堂教學策略和方法的研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)學習空間的混合式小學數(shù)學教學模式探討
- 論自主學習模式在“勾股定理”教學中的構(gòu)建與實施
- 小學數(shù)學教學中創(chuàng)設(shè)有效問題情境對策分析
- 英語微課教學質(zhì)量提升策略
- 初步探討圖式理論對英語閱讀教學的啟示
- 以信息技術(shù)手段提升歷史教學的有效性
- 高中物理教學自主學習模式的研究
- 探析多媒體在幼兒音樂活動中的有效應(yīng)用
- 身心全面發(fā)展理念下的農(nóng)村中學體育改革策略
- 淺談中學體育的個性化教學
- 融游戲于教學，創(chuàng)高效體育課堂
- 對組塊與程序兩種教學方法融合及構(gòu)建的思考
- 運動教育模式下的足球校本課程建設(shè)
- 利用三維矢量線條實現(xiàn)版畫設(shè)計的方法研究
- 開放式戶外活動“積木區(qū)”案例診斷
- 鄉(xiāng)土資源在幼兒園區(qū)域活動中的運用
- 分組任務(wù)驅(qū)動教學法在中職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓課中的應(yīng)用
- 分析分組協(xié)作式學習模式在中職計算機課堂中的意義及實現(xiàn)措施