2008年8期
刊物介紹
《職業(yè)教育研究》雜志于1982年7月創(chuàng)刊，刊名為《職業(yè)教育研究資料》。1985年公開(kāi)發(fā)行時(shí)，更名為《職業(yè)教育研究》。1994年又更名為《現(xiàn)代技能開(kāi)發(fā)》，2004年恢復(fù)刊名《職業(yè)教育研究》至今。 《職業(yè)教育研究》辦刊宗旨為開(kāi)展職業(yè)教育學(xué)術(shù)理論與應(yīng)用研究，推廣職業(yè)教育研究成果，堅(jiān)持專業(yè)指導(dǎo)與信息服務(wù)相結(jié)合。
職業(yè)教育研究
理論與應(yīng)用研究
高職專論
- 論高職嬰兒保教專業(yè)的設(shè)置與建設(shè)
- 高職冶金機(jī)械專業(yè)課程體系優(yōu)化建設(shè)研究
- 對(duì)高職院校體育課內(nèi)外一體化教學(xué)模式的探索
- 對(duì)高職《動(dòng)物繁殖學(xué)》課程教學(xué)改革的探索
- 高職精品課程建設(shè)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 對(duì)電子專業(yè)“?？疲呒?jí)工”人才培養(yǎng)模式的探索實(shí)踐
- 談高職管理學(xué)課程教學(xué)模式改革與創(chuàng)新
- 高職高專法律教育教學(xué)改革探討
- 試析高職教育教材建設(shè)的問(wèn)題與思路
- 談建設(shè)具有企業(yè)文化特色的高職校園文化
中職教育
職教管理
師資培養(yǎng)
論點(diǎn)
職業(yè)咨詢
專業(yè)教學(xué)研究
- 《旅行社經(jīng)營(yíng)管理》課程教學(xué)引入項(xiàng)目教學(xué)法研究
- 高職《塑料模具設(shè)計(jì)》課程有效教學(xué)初探
- 《食品微生物檢驗(yàn)技術(shù)》課程建設(shè)與改革的研究
- 論機(jī)械專業(yè)課的教學(xué)步驟和方法創(chuàng)新
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《前廳服務(wù)與管理》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高《機(jī)械基礎(chǔ)》課程教學(xué)效果的研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在ＰＬＣ課程中的應(yīng)用
- 《數(shù)字邏輯電路》課程的教改探索
- 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程一體化教學(xué)的探索與實(shí)施
- 對(duì)高職高專《建筑工程測(cè)量》課堂教學(xué)的思考
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在“零件測(cè)繪”教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》課程教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用探索
- 《汽車專業(yè)英語(yǔ)》教學(xué)淺探
- 基于工作過(guò)程的電工電子技術(shù)的課程改革
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《動(dòng)物繁殖學(xué)》課程中的應(yīng)用
- 淺談《模具制造工藝學(xué)》課程教學(xué)改革研究
- 基于模塊的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案研究
- 高職院校計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課程雙語(yǔ)教學(xué)探討
基礎(chǔ)教學(xué)研究
- 語(yǔ)篇分析理論在公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于ＣＢＥ理念的《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課雙語(yǔ)教學(xué)研究
- 結(jié)合學(xué)生心理特點(diǎn)分層次 提高英語(yǔ)糾錯(cuò)能力
- 醫(yī)學(xué)院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系設(shè)置與實(shí)施探討
- 關(guān)于高職院校大學(xué)語(yǔ)文課教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題
- 找準(zhǔn)中職語(yǔ)文教學(xué)的切入點(diǎn)
- 關(guān)于化學(xué)課實(shí)施問(wèn)題式教學(xué)的探討
- 對(duì)中職物理教學(xué)困境的思考與探索
- 顧問(wèn)式提問(wèn)與高職學(xué)生英語(yǔ)能力的培養(yǎng)
- 淺談對(duì)大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)模式的構(gòu)想
- 高職學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)交流的探索與實(shí)踐
- 中職英語(yǔ)課堂教學(xué)中板書(shū)語(yǔ)言的運(yùn)用
- 英語(yǔ)教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- ＥＳＡ理論在高職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 《高等應(yīng)用數(shù)學(xué)》創(chuàng)新教學(xué)探索
- 表象訓(xùn)練在高校游泳教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 提高“準(zhǔn)導(dǎo)游”職業(yè)素質(zhì)的語(yǔ)文教學(xué)研究
- 職高語(yǔ)文比較閱讀教學(xué)的探索和實(shí)踐
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)
- 土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的研究與實(shí)踐
- 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)效果評(píng)價(jià)方式探討
- 基于校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的工學(xué)結(jié)合模式分析
- 鐵路機(jī)車專業(yè)在企業(yè)實(shí)訓(xùn)中開(kāi)展師徒制教學(xué)的實(shí)踐
- 餐飲服務(wù)技能課堂實(shí)訓(xùn)策略
- 高職《食品工藝技術(shù)》綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐與探索
- 酒店案例教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)關(guān)系淺析
- 食品類專業(yè)實(shí)訓(xùn)途徑與考核方式的思考
- 高職院?！队?jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 淺談高技能人才實(shí)操場(chǎng)地建設(shè)
問(wèn)題探討
動(dòng)態(tài)
經(jīng)驗(yàn)交流
- “經(jīng)驗(yàn)之塔”理論與“實(shí)境耦合”人才培養(yǎng)模式說(shuō)
- 談如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 高職校企雙方攜手打造“訂單”品牌培養(yǎng)模式的嘗試
- 談《現(xiàn)代禮儀》課程的教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新
- 高職水利水電建筑工程專業(yè)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
- 談任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在ＣＡＤ課程教學(xué)中的運(yùn)用
- 關(guān)于《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 對(duì)《金屬材料與熱處理》教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求 實(shí)施數(shù)控專業(yè)一體化教學(xué)
- 對(duì)比教學(xué)法在《工程制圖》教學(xué)中的應(yīng)用