2009年12期
刊物介紹
《中國(guó)校外教育》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的國(guó)家綜合性教育核心期刊，是國(guó)家期刊獎(jiǎng)百種重點(diǎn)期刊及“雙效期刊”，是具有國(guó)際國(guó)內(nèi)雙刊號(hào)的學(xué)術(shù)性權(quán)威期刊。
中國(guó)校外教育(下旬)
素質(zhì)培養(yǎng)
教研探索
- 高校學(xué)生公寓黨支部建設(shè)初探
- 淺談大學(xué)外事交流采訪
- 淺談對(duì)心理教育的思考
- 新形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- “7?5”事件新疆兒童心理危機(jī)干預(yù)工作初探
- 淺議當(dāng)代大學(xué)生管理教育中心理指導(dǎo)的作用
- 圖書館工作者要知道什么
- 再談“以人為本”
- 當(dāng)前加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的再思考
- 淺談創(chuàng)新后備干部工作的實(shí)踐與思考
- 透過(guò)于丹現(xiàn)象淺談傳統(tǒng)文化對(duì)當(dāng)代社會(huì)的積極作用
- 論三晉文化與其法治實(shí)踐
- 校內(nèi)生產(chǎn)性校企合作實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)探索
- 高校留學(xué)生管理工作中的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 合理性與合法性之間:思想政治教育工作的路徑選擇
- 大學(xué)生心理狀況若干問(wèn)題研究與分析
- 我國(guó)漢語(yǔ)資源發(fā)展面臨的問(wèn)題與政策建議調(diào)查
- 高校院系黨組織工作的思考
- 基于學(xué)科發(fā)展特征的高水平大學(xué)建設(shè)
- 青少年犯罪心理預(yù)測(cè)變量分析
- 淺論泛在圖書館
- 對(duì)于教務(wù)管理工作的幾點(diǎn)思考
- 淺談高?！昂椭C師生關(guān)系”的建構(gòu)
- 高?？蒲许?xiàng)目管理激勵(lì)機(jī)制研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)對(duì)策
- 淺析魏晉文人創(chuàng)作心理形成的原因
- 大學(xué)生就業(yè)困難的原因分析及指導(dǎo)對(duì)策
- 科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下對(duì)高校學(xué)生資助工作的思考
- 養(yǎng)成教育重在基礎(chǔ)教育
- 從新時(shí)期黨員信仰危機(jī)談學(xué)校黨員信仰的建設(shè)策略
- 關(guān)于高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的若干思考
- 教育是一個(gè)用心的過(guò)程
- 基于ASP.NET平臺(tái)的高校財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃
- 高校教師班碩士培養(yǎng)的心得
- 創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行機(jī)制,提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 把握高校院系的特點(diǎn)和規(guī)律 推進(jìn)院系黨的基層組織建設(shè)
- 對(duì)“美術(shù)高考熱”現(xiàn)象的思考
- 清末民初山西女子學(xué)校教育興起的原因
教學(xué)方法
- 談新加坡大學(xué)課程教學(xué)的特點(diǎn)及其經(jīng)驗(yàn)借鑒
- 賞析伍爾芙留給我們的《遺物》
- 獨(dú)立學(xué)院制藥工程專業(yè)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)踐與體會(huì)
- 靈動(dòng)生活,追求“四美”
- 創(chuàng)建班級(jí)和諧環(huán)境 引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)
- 多元智能理論理念下的幼兒英語(yǔ)教學(xué)
- 用愛(ài)和理解幫助學(xué)生在感悟中成長(zhǎng)
- 淺析法律診所學(xué)員處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的常見(jiàn)問(wèn)題及解決路徑
- 日語(yǔ)主格助詞「は」「が」的日漢漢日翻譯探討
- 英漢倒裝句的結(jié)構(gòu)與功能對(duì)比
- 利用趣味教學(xué)提高政治課吸引力
- 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中跨文化交際方法導(dǎo)入研究
- 外貿(mào)函電寫作風(fēng)格簡(jiǎn)論
- 大學(xué)生法律案例教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題
- 論執(zhí)行和解制度的缺陷和立法完善
- 直觀教學(xué)法在機(jī)械專業(yè)課中的應(yīng)用初探
- 淺談高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)專業(yè)改造的適應(yīng)性
- 版畫教學(xué)中藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生能力提高的模式探討
- VB定時(shí)器控件的應(yīng)用實(shí)例與研究
學(xué)科教育
- 《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)方式改革實(shí)踐和探索
- 從教師測(cè)試?yán)碚摰娜笔д劯呗氂⒄Z(yǔ)測(cè)試
- 淺談數(shù)學(xué)模型
- 網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程項(xiàng)目式教學(xué)的實(shí)證性研究
- 淺析實(shí)踐教學(xué)在《動(dòng)畫設(shè)計(jì)》課程中的作用
- 中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程建設(shè)的思考
- 淺析語(yǔ)用順應(yīng)論在英語(yǔ)翻譯中的應(yīng)用
- 動(dòng)物科學(xué)專業(yè)產(chǎn)學(xué)合作高技能人才培養(yǎng)模式的探索
- 淺析在英語(yǔ)教學(xué)中如何滲透德育教育
- 淺談《基本要求》指導(dǎo)下的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)
- 談?dòng)⒄Z(yǔ)寫作的階段性教學(xué)
- 魚類學(xué)國(guó)家精品課程建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 地方高校物流專業(yè)教育現(xiàn)狀與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- Semantic Change in Grammaticalization
- 淺談指示語(yǔ)在廣告英語(yǔ)中的應(yīng)用
- 從英漢第二人稱的活用看學(xué)生英語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)
- 《護(hù)理禮儀》教學(xué)中人文素質(zhì)培養(yǎng)初探
- 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)報(bào)關(guān)員實(shí)務(wù)課程教學(xué)內(nèi)容探討
- 淺論應(yīng)重視政治課教學(xué)中的隱性因素
- 淺談學(xué)好音標(biāo)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性
- 多元智能理論與英語(yǔ)課分層教學(xué)
- 英語(yǔ)專業(yè)寫作教學(xué)的現(xiàn)狀成因分析及對(duì)策研究
- 大學(xué)英語(yǔ)寫作學(xué)習(xí)中范文的指導(dǎo)性作用
- 多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何在高中生物教學(xué)中實(shí)施游戲教學(xué)法
- 促進(jìn)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)課外科技活動(dòng)的實(shí)踐
- 試論數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽與數(shù)學(xué)模型方法
- 論理工類大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)文化課程設(shè)置
職業(yè)教育
- 加強(qiáng)人文關(guān)懷,提高高職生素質(zhì)
- 新升格高職院校校園文化建設(shè)的問(wèn)題與策略
- 江蘇高職教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與校企合作的模式探索
- 營(yíng)造和諧師生關(guān)系,促進(jìn)高職大學(xué)生身心健康發(fā)展
- SCL-90量表在高職院校使用注意點(diǎn)及根本原則
- 旅游英語(yǔ)人才培養(yǎng)初探
- 素材基座電鍍工藝淺析
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校思想政治教育方法創(chuàng)新的原則與途徑
- 借鑒全質(zhì)管理理論,加強(qiáng)高職院校教育質(zhì)量監(jiān)控
- 高職院校制度建設(shè)探究
- 暢通信訪渠道 預(yù)防群體事件
- 高職高專實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀分析與安全管理的對(duì)策
- 馬營(yíng)海濕地的前景
- 淺談高職院校學(xué)生心理健康教育問(wèn)題
- 淺談住宅小區(qū)的電氣設(shè)計(jì)
- 承包經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)模式在高職院校大學(xué)生中的應(yīng)用分析
體育與藝術(shù)
- 江蘇省高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)田徑教練員現(xiàn)狀分析
- 浙江省義烏市中學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 太原科技大學(xué)校園體育文化建設(shè)科學(xué)發(fā)展之芻議
- 學(xué)生課外活動(dòng)滿意度研究綜述
- 高校體育教育的文化內(nèi)省研析
- 淺談攀巖運(yùn)動(dòng)如何促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
- 有氧運(yùn)動(dòng)處方對(duì)肥胖青壯年男性體質(zhì)影響的實(shí)驗(yàn)研究
- 心力構(gòu)建與籃球訓(xùn)練
- 株洲市蘆淞區(qū)社區(qū)體育的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
- 高水平競(jìng)賽缺乏對(duì)市民體育參與影響機(jī)制的研究
- 羽毛球教學(xué)中不同類型準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生心理狀態(tài)淺析
- 體育課最佳學(xué)生人數(shù)的探討
- 談如何提高我院體育教師籃球裁判水平
- 淺談小鼓的熱手練習(xí)
- 聲樂(lè)課中練聲曲的選擇
- 形體空間與畫面效果的聯(lián)系
- 對(duì)美術(shù)專業(yè)“校企合作”人才培養(yǎng)的思考
- 奧爾夫音樂(lè)教育體系在鋼琴教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 連環(huán)畫藝術(shù)對(duì)文化傳播的影響
- 談民族聲樂(lè)教學(xué)中花腔女高音的訓(xùn)練
- 淺析八大作品中的“忘形得意”