2020年8期
刊物介紹
"《新絲路》New Silk Road（月刊）創(chuàng)刊于2014年，是國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)的一本隨國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)運(yùn)而生的綜合性社科類期刊。 《新絲路》雜志以“一帶一路”為主要研究和報(bào)道對象，并承擔(dān)主流媒體對社會責(zé)任的守望，對文化傳承的擔(dān)當(dāng)，深刻抱我四路眼線經(jīng)濟(jì)、社會與文化的核心議題，廣泛調(diào)研和深
新絲路(下旬)
精準(zhǔn)扶貧
鄉(xiāng)村振興
- 鄉(xiāng)村振興視域下新疆巴州鄉(xiāng)村文化振興探究
- 山東法治鄉(xiāng)村建設(shè)的實(shí)踐探索與經(jīng)驗(yàn)啟示
- 摘帽脫貧后如何抓好鄉(xiāng)村振興建設(shè)
- 疫情影響下巴州推進(jìn)“旅游興州”戰(zhàn)略的思考
- 鄉(xiāng)村振興視域下破解“三農(nóng)”問題對策
- 特色田園鄉(xiāng)村建設(shè)的機(jī)制探索
- 清理農(nóng)村集體“三資” 助力推動鄉(xiāng)村振興
- 數(shù)字鄉(xiāng)村助推鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化
- 鄉(xiāng)村振興背景下培育鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的思考
- 用法治文化推動鄉(xiāng)村振興建設(shè)現(xiàn)實(shí)路徑研究
- 基于治理定義的演繹談我國鄉(xiāng)村治理的運(yùn)作邏輯
- 民族鄉(xiāng)村生態(tài)脫貧與生態(tài)振興的調(diào)查研究
- 推進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)助力鄉(xiāng)村振興
絲路聚焦
- “一帶一路”戰(zhàn)略對陜西自貿(mào)區(qū)建設(shè)發(fā)展的影響分析
- 對咸陽市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的思考和路徑探析
- “一帶一路”建設(shè)中風(fēng)險(xiǎn)管理人才培養(yǎng)
- 房價(jià)波動影響居民消費(fèi)的雙邊效應(yīng)研究
- 堅(jiān)決扛起保護(hù)母親河的重任推進(jìn)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展
- 煙臺文化資源深度開發(fā)探析
- 整合旅游大資源 推進(jìn)文旅新發(fā)展
- 關(guān)于基層文化事業(yè)發(fā)展的調(diào)查與思考
咨政論壇
- 在發(fā)展中堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
- 人與自然的關(guān)系視域下淺談消費(fèi)異化理論
- 習(xí)近平新時(shí)代勞動思想的理論溯源
- 淺談構(gòu)建人類命運(yùn)共同體
- 優(yōu)良家風(fēng)融入社會主義核心價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)路徑研究
- 堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信
- 《在延安文藝座談會上的講話》的人民性及其當(dāng)代啟示
- 青年干部要善于從《論語》中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 社區(qū)后備干部培養(yǎng)的創(chuàng)新探索與實(shí)踐
- 強(qiáng)化組織人事管理，扎實(shí)推進(jìn)組織人事工作研究
- 淺談新形勢下事業(yè)單位離退休人員服務(wù)工作
- 試探“最多跑一次”改革
- 歷史視角下中國共產(chǎn)黨為中華民族謀復(fù)興的內(nèi)在邏輯
- 碩士研究生政治理論素養(yǎng)提升研究
- 布洛赫人學(xué)理論探析
- 走好新時(shí)代“趕考路”探析
黨建創(chuàng)新
- 關(guān)于加強(qiáng)小微企業(yè)黨建工作的若干思考
- 關(guān)于以社區(qū)黨建引領(lǐng)社區(qū)治理的幾點(diǎn)思考
- 淺論基層黨校在建設(shè)良好政治生態(tài)上的對策
- 基于基層黨組織建設(shè)的國有企業(yè)黨建活動創(chuàng)新機(jī)制探索
- 淺析高校黨建工作中新媒體整合運(yùn)用的必要性
- 新時(shí)代下高校黨建帶團(tuán)建所面臨的問題及對策分析
- 民辦高?；鶎狱h組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)探索
- 提升重大疫情防控中基層黨組織組織力研究
- 基層黨員干部提升群眾工作本領(lǐng)的幾點(diǎn)思考
- 基層黨建工作質(zhì)量提升的路徑分析
民主法治
和諧社會
歷史文博
一帶一路文化藝術(shù)
絲路傳播
- 文化內(nèi)涵視角下的英漢動物習(xí)語翻譯方法探究
- 基于志愿服務(wù)聯(lián)盟建設(shè)的企業(yè)文化“走出去”卓越傳播
- 新媒體+微黨課 黨媒引領(lǐng)黨員教育的實(shí)踐與思考
- 陜西紅色文化“兩微一網(wǎng)一端”平臺模式研究
- 《戰(zhàn)時(shí)記者》對中外新聞史的研究
- 芻議廣電網(wǎng)絡(luò)寬帶出口平臺建設(shè)的風(fēng)險(xiǎn)與對策
- 念好“四字訣”發(fā)揮新時(shí)代黨委信息工作的主渠道作用
- 新媒體時(shí)代大學(xué)生意識形態(tài)話語權(quán)的構(gòu)建
- 陜西紅色文化“兩微一網(wǎng)一端”平臺傳播分析
- 釋意理論下文化負(fù)載詞的口譯策略探討
- 淺析重大疫情中負(fù)面網(wǎng)絡(luò)輿論的影響及其應(yīng)對策略
- 語用視覺下英漢人稱指示詞意義研究
- 逆向思維在新聞采寫中的應(yīng)用探析
- 論“三美論”在唐詩英譯中的先進(jìn)性和局限性
圖書檔案
經(jīng)營管理
- 讓文化為企業(yè)賦能
- 公司內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)對會計(jì)信息披露及時(shí)性影響的研究文獻(xiàn)綜述
- 做好財(cái)政總決算工作，構(gòu)建陽光財(cái)政
- 新時(shí)代國有企業(yè)黨支部規(guī)范化建設(shè)初探
- 做好企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部思想政治工作為企業(yè)改革發(fā)展提供穩(wěn)定的外部環(huán)境
- 加強(qiáng)思政工作助推企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑
- 某機(jī)高速齒輪箱殼體型砂多余物檢查與控制
- 以創(chuàng)新、激勵、規(guī)范為路徑抓好事業(yè)單位監(jiān)督管理的實(shí)踐研究
絲路教育
- 高水平職業(yè)院?！靶０怠敝酥萋氃簩I(yè)建設(shè)的策略研究
- 家-園-社會攜手共同培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣
- 信息技術(shù)在幼兒園家園共育中的應(yīng)用研究
- 虛擬實(shí)踐教學(xué)與培養(yǎng)高職大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力研究
- 供給側(cè)視角下高校輔導(dǎo)員日常思想政治教育優(yōu)化研究
- 淺析隱性思想政治教育的內(nèi)涵及特點(diǎn)
- “課程思政”融入商務(wù)英語卓越翻譯人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
- 高校思想政治教育工作中的信用長效機(jī)制構(gòu)建的路徑探究
- 馮從吾創(chuàng)辦的關(guān)中書院對于西安文理學(xué)院辦學(xué)定位和校園文化的意義
- 大學(xué)生人際交往問題具體表現(xiàn)及原因分析
- 疫情之下的高校線上教育研究
- 創(chuàng)新交通運(yùn)輸行業(yè)職工思政教育理念提升當(dāng)代交通青年職工道德素養(yǎng)
- 增強(qiáng)高職學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐活動有效性研究
- 新時(shí)代高校德育工作現(xiàn)狀研究
- 新時(shí)代背景下輔導(dǎo)員對學(xué)生管理有效性的探索
- 新時(shí)代視閾下泰山文化融入高職思想政治理論課路徑研究
- 高?；鶎訉W(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)的路徑優(yōu)化與運(yùn)行模式研究
- 淺談農(nóng)村學(xué)校如何開展青少年科技創(chuàng)新教育活動
- 小學(xué)生校園欺凌防治存在的問題及解決策略
- 美育視域下的思想政治教育研究探析
- 新形勢下對大學(xué)生心理健康教育工作的思考
- 淺析如何提高大學(xué)英語課堂效率和質(zhì)量
教學(xué)改革
- 社會主要矛盾轉(zhuǎn)變下思政課改革創(chuàng)新的著力點(diǎn)
- 疫情防控背景下高校馬克思主義理論課線上教學(xué)對策研究
- Jigsaw教學(xué)法聯(lián)合CBL教學(xué)法在臨床醫(yī)學(xué)本科皮膚性病學(xué)見習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下公安院校思政課線上線下混合教學(xué)模式：創(chuàng)新與探索
- 論新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的改進(jìn)
- 分享式靈動課堂感悟
- “以賽促學(xué)，以賽促教”實(shí)踐教學(xué)模式探索
- 西華師范大學(xué)公共體育課精準(zhǔn)教學(xué)模式的構(gòu)建
- 新冠肺炎疫情下，農(nóng)村訂單定向免費(fèi)生在線教學(xué)實(shí)踐
- 探索創(chuàng)新教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生課堂“質(zhì)疑”提問能力
- 談微課在初中語文教學(xué)中的有效應(yīng)用