2019年12期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題；下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志，能讓今天的校長(zhǎng)、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)；通過對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行報(bào)道、解讀，對(duì)重點(diǎn)課題研究的追蹤，對(duì)香港、臺(tái)灣、澳門的教育界的關(guān)注，對(duì)海外經(jīng)驗(yàn)的展示，可以開闊讀者的視野，同時(shí)為國(guó)內(nèi)正
教育界·上旬
卷首語
管理智庫
深度關(guān)注
理論研究
課程教學(xué)
- 基于語境理論的高中英語書面表達(dá)教學(xué)研究
- 課改“三段六步”教學(xué)法高效課堂教學(xué)體會(huì)
- 領(lǐng)會(huì)教學(xué)法在乒乓球教學(xué)中的應(yīng)用淺談
- 抓住契機(jī)，培養(yǎng)興趣
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的提升方法研究
- 讓語篇之花在“適合”的語境中盛開
- 初中歷史課堂教學(xué)中滲透德育探析
- 巧用資源，發(fā)展思維
- 高中化學(xué)高效課堂構(gòu)建的探究
- 初中英語課堂教學(xué)中師生行為的有效性研究
- 淺析高中體育專項(xiàng)化教學(xué)改革
- 在小學(xué)科學(xué)課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)自主探究能力
- 新時(shí)期初中語文有效教學(xué)策略探究
- 初中語文閱讀教學(xué)中批判性思維的培養(yǎng)
- 初中道德與法治有效教學(xué)策略探究
- 淺談初中體育趣味化課堂的構(gòu)建方法
- 基于英語運(yùn)用能力如何提高初中生的英語素養(yǎng)
- 高中化學(xué)“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 初中生多聲部音樂感知能力的培養(yǎng)與實(shí)踐
- 淺談?dòng)螒蛟谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 略談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)四維目標(biāo)整合的策略
- 例談復(fù)述童話故事教學(xué)的支架搭建與運(yùn)用
- 高中歷史教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)分析
- 淺談小學(xué)語文高效課堂教學(xué)策略
- 改善初中物理教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)行為的策略研究
- 農(nóng)村初中語文生態(tài)閱讀法初探
- 淺談如何構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 詩歌生態(tài)閱讀教學(xué)實(shí)踐探究
- 農(nóng)村小學(xué)語文閱讀教學(xué)存在的問題與解決對(duì)策
- 初中歷史教學(xué)中核心素養(yǎng)培養(yǎng)初探
- 初中數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式探索
- 交際教學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析初中語文生態(tài)閱讀教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 探討提高初中英語默寫有效性的策略
- 思維導(dǎo)圖在初中地理復(fù)習(xí)中的應(yīng)用初探
- 淺談在說明文生態(tài)閱讀課堂實(shí)踐中如何培養(yǎng)學(xué)生的語言構(gòu)建與運(yùn)用能力
- 滿眼生機(jī)轉(zhuǎn)化鈞 天工人巧日爭(zhēng)新
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)探究
- 實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證分析——高中化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 論古箏教學(xué)中“音樂”與“技術(shù)”的交融
- 初中物理探究式實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
- 試論初中歷史教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)
- 提高學(xué)生語文素養(yǎng)的策略
- 深度學(xué)習(xí)觀下的小學(xué)英語單元主題寫作的實(shí)踐研究
- 小學(xué)音樂課堂合唱有效教學(xué)探討
- 提高初中地理課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐與探索
育人之道
課例評(píng)點(diǎn)
研修發(fā)展
幼兒教育
電教科技
- 核心素養(yǎng)背景下初中信息技術(shù)有效教學(xué)探究
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的小學(xué)語文擴(kuò)展閱讀教學(xué)研究
- 網(wǎng)絡(luò)微課在初中信息技術(shù)教學(xué)中的探索和應(yīng)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂教學(xué)策略研究
- 論基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式在初中語文閱讀課之應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”教與學(xué)的研究
- 淺析信息技術(shù)在農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職電腦辦公自動(dòng)化教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 職業(yè)教育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 信息技術(shù)支持下農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究教學(xué)模式初探
- 淺談“在線同步互動(dòng)課堂”教學(xué)的利與弊
- 新課程改革背景下的初中信息技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)
- 信息技術(shù)背景下小學(xué)語文教學(xué)模式的探究