2007年22期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
專題
- 在物理復(fù)習(xí)教學(xué)中的程序問題設(shè)計(jì)
- 談?wù)効茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中探究能力的培養(yǎng)
- 周末睡懶覺，周一更疲倦
- 淺談?wù)Z文教學(xué)與美育
- 激趣——讓學(xué)生全身心參與音樂教學(xué)
- 美術(shù)教學(xué)的五項(xiàng)原則
- 初中體育教學(xué)中耐久跑初探
- 職業(yè)教育課堂教學(xué)過程最優(yōu)化的研究與實(shí)踐
- 幼兒雙語教學(xué)策略初探
- 淺談中等職業(yè)教育數(shù)學(xué)分層教學(xué)
- 中專英語譯寫教學(xué)中的文化差異
- 關(guān)于數(shù)字圖書館建設(shè)的思考
- 物理教學(xué)中有關(guān)提問的一些思考
- 從中考開放探索題看“數(shù)學(xué)與創(chuàng)新”
- 注重化學(xué)實(shí)驗(yàn) 進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)
- 提高學(xué)困生化學(xué)學(xué)習(xí)效果初探
- 擴(kuò)大信息含量，豐富音樂教學(xué)
- 任務(wù)在游戲中完成，錯(cuò)誤在游戲中糾正
- 淺議中學(xué)音樂課教學(xué)
- 游戲在體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)英語教學(xué)
- 多媒體技術(shù)與語文教學(xué)
- 如何提高體育課的教學(xué)質(zhì)量
- 關(guān)于初中物理學(xué)生科學(xué)探究能力的評價(jià)研究
- 論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館讀者服務(wù)的創(chuàng)新
- 對小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐課的認(rèn)識
- 合作學(xué)習(xí)在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用及思考
- 談數(shù)學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 淺談學(xué)習(xí)化學(xué)的方法
視野
創(chuàng)新
- 體育教學(xué)要注意培養(yǎng)創(chuàng)新能力
- 小學(xué)作文教學(xué)改革的幾點(diǎn)嘗試
- 論生物學(xué)科教育價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
- 淺談?wù)窝芯啃詫W(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 自主創(chuàng)新 引領(lǐng)未來
- 作文教學(xué)—培養(yǎng)創(chuàng)新能力的沃土
- 努力開發(fā)課程資源 積極實(shí)施創(chuàng)新教育
- 淺談低年級學(xué)生語文自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 更新觀念，開拓創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量
- 國人緣何不讀書
- 體育教師在創(chuàng)新教育中的角色
- 地理教學(xué)中對學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)
- 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 培養(yǎng)學(xué)生興趣 提高作文能力
- 怕做不到，更怕想不到
- 談作文教學(xué)中的模仿與創(chuàng)新
焦點(diǎn)
- “教育技術(shù)能力”內(nèi)涵淺釋
- 淺談初中歷史與社會(huì)學(xué)科校本課程資源的開發(fā)與利用
- 更新教育觀念，改革美術(shù)教學(xué)
- 讓學(xué)生成為課堂的主角
- 無人監(jiān)考有人作弊？“誠信考場”能否經(jīng)住考驗(yàn)
- 新課程對歷史與社會(huì)教師的新挑戰(zhàn)
- 革新教學(xué)模式 提高學(xué)生技能
- 教師要善于培養(yǎng)學(xué)生的問題意識
- 淺析新課程標(biāo)準(zhǔn)下歷史教學(xué)與學(xué)生人格的完善
- 兒童事件記憶研究進(jìn)展
- 改革中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)法的嘗試
- 電工實(shí)習(xí)課教改方向初探
- 新課程教學(xué)中探究學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)與實(shí)踐
- 如何為幼兒創(chuàng)造良好的語言環(huán)境
- 初中政治教學(xué)改革點(diǎn)滴談
- 大眾日報(bào)：搖號招生就能保證教育公平？
關(guān)注
- 淺談綜合實(shí)踐活動(dòng)課的“探究式”教育教學(xué)模式
- 中學(xué)歷史課利用電化教學(xué)提高教學(xué)效率的探討
- 初探網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體教學(xué)
- 談?wù)劯呖紨?shù)學(xué)題的解答策略
- 要明明白白地教
- 談建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對課堂教學(xué)的啟示
- 淺談如何提高青年教師的修養(yǎng)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)與農(nóng)村英語教學(xué)
- 加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)踐性教學(xué)探析
- 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
- 英語教學(xué)中的扶弱心得
- 多媒體技術(shù)在變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)中的作用
- 英美兩國科學(xué)家發(fā)明可以閱讀人思想的電腦
- 淺議公共英語大班教學(xué)中的若干問題
- 怎樣上好高中信息技術(shù)課
- 探討多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 行為主義、交際主義理論和體裁分析在英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用
- 加強(qiáng)記憶，使歷史學(xué)習(xí)成為有水之源
- 試論王莽改革失敗的原因
- 精心組織教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生興趣
- 細(xì)備精講巧練 搞好珠算教學(xué)