2020年3期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦，國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂創(chuàng)作隊伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂動態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國音樂前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂知識的好幫手。
北方音樂
西方音樂
民族音樂
音樂技術(shù)
- 淺談門德爾松《隨想回旋曲》的演奏技法
- 淺析克萊門蒂晚期鋼琴奏鳴曲中的踏板運用
- 氣息的運用和情感的表達(dá)對美聲演唱技巧的影響
- 淺談聲樂的發(fā)聲位置及練習(xí)
- 探究情感表達(dá)在舞蹈表演中的重要性
- 淺議竹笛演奏風(fēng)格流派及演奏技法
- 賞心“樂”事
- 關(guān)于通俗唱法的技巧討論
- 談心理因素對聲樂演唱實踐的作用
- 淺析曲式分析在和聲中的應(yīng)用
- 鋼琴演奏技術(shù)與音樂表現(xiàn)
- 鋼琴表演中心理素質(zhì)的調(diào)控與培養(yǎng)
- 鋼琴作品整體結(jié)構(gòu)的處理與表現(xiàn)
- 民族聲樂演唱中的情感表達(dá)與個性體現(xiàn)
- 淺談薩克斯音色在演奏中的重要性
- 淺談美聲演唱主要技巧與情感處理
- 中提琴在樂隊表演中的應(yīng)用分析
- 試論女中音聲部的特點及聲區(qū)訓(xùn)練
- 關(guān)于基本功訓(xùn)練在二胡教學(xué)中作用探討
- 小提琴演奏的運弓技術(shù)應(yīng)用分析
品鑒與欣賞
音教論壇
- 培養(yǎng)鋼琴伴奏綜合素質(zhì)的有效方法
- 當(dāng)代流行音樂高等教育的研究方法探析
- 聲樂理論教學(xué)方法研究
- 讀懂樂譜和音樂整合的教學(xué)研究
- 高校音樂教育的德育滲透及實踐路徑研究
- 淺談高校音樂教育專業(yè)學(xué)生自彈自唱能力的培養(yǎng)與提高
- 二胡的發(fā)展歷史與風(fēng)格
- 鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的樂感
- 高校音樂教學(xué)的加與減
- 少先隊鼓號隊的訓(xùn)練研究
- 高職音樂舞蹈教學(xué)中學(xué)生音樂感的培養(yǎng)
- 把耳朵叫醒 聆聽心的聲音
- “游戲化學(xué)習(xí)”在兒童鋼琴教學(xué)中的運用探索
- 農(nóng)村音樂教師核心素養(yǎng)概念界定
- 淺談初中音樂課堂教學(xué)評價的現(xiàn)狀與改進(jìn)策略
- 高師院校流行手風(fēng)琴教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐
- 淺談動畫電影在兒童音樂啟蒙教育中的作用
- 中職幼師專業(yè)學(xué)生聲樂教學(xué)表演能力的培養(yǎng)探討
- 農(nóng)村中學(xué)開展合唱社團(tuán)活動的基本方法和策略研究
- 思維導(dǎo)圖在樂理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析鋼琴教師在互聯(lián)網(wǎng)時代的自我發(fā)展
- 淺談音樂游戲在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺論合唱指揮應(yīng)具備的知識與技能
- 小學(xué)音樂教學(xué)與微課有機整合探究
- 中職音樂教學(xué)中審美教育的重要性與教學(xué)方法初探
- 藝術(shù)中專樂理教學(xué)探索
- 小學(xué)音樂教學(xué)中民族文化的融入與滲透
- 校園文化建設(shè)滲透音樂教育的路徑研究
- 讓音樂撥動心弦
- 體驗式教學(xué)融入中職音樂教育的探討
- 地方應(yīng)用型院校音樂學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的思考
- 面向核心素養(yǎng)培育的高中音樂課教學(xué)與實踐研究
- 從課堂觀察看初中音樂欣賞課教學(xué)時間分配
- 中國傳統(tǒng)樂教課程在小學(xué)低年級的課堂教學(xué)實踐研究
- 微課在學(xué)前高專音樂課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 授人以魚不如授人以漁
- 小學(xué)音樂教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行審美體驗
- 淺析高校聲樂教學(xué)改革的多重構(gòu)想
- 面對核心素養(yǎng)培育的高中音樂課的教學(xué)研究
- 論互動式教學(xué)法在音樂教學(xué)中的運用
- 立足本土文化開發(fā)中學(xué)音樂校本課程的實踐探索
- 高校聲樂教學(xué)中滲透審美教育的有效途徑
- 關(guān)于提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)有效性的研究
- 論我國當(dāng)代大學(xué)生音樂文化的構(gòu)建
- 學(xué)科素養(yǎng)在初中音樂教學(xué)中的滲透探討
- 歌唱教學(xué)在中小學(xué)音樂教育中的重要性分析
- 淺談本土音樂納入地方高校音樂公共課
- 中職音樂教育中對學(xué)生音樂素養(yǎng)及自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺析初中音樂教學(xué)的理念與方式培養(yǎng)
- 初中音樂教學(xué)多樣化教學(xué)方式淺析
- 音樂課堂上情境互動之談
- 高中課堂有效實施民族音樂教學(xué)研究
- 聲樂演唱在群眾文化輔導(dǎo)中的方法和作用
- 讓笛聲在心中悠揚
- 優(yōu)化音樂課堂教學(xué)中的語言
- 中國民族民間音樂在高師鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 小學(xué)音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的重要性與方法探討
- 探析教學(xué)情景的構(gòu)建要點
- 淺談如何提高學(xué)生的鋼琴伴奏能力
- 淺談中職音樂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性
- 淺論高師音樂類實踐教學(xué)創(chuàng)新與應(yīng)用的強化策略
- 小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)的實踐探討
- 紙上得來終覺淺
- 關(guān)于提高我國大學(xué)生歌劇鑒賞能力的幾點建議
- 談小學(xué)音樂教學(xué)中互動教學(xué)法的應(yīng)用
- 創(chuàng)辦音樂合唱社團(tuán) 助力美育功能發(fā)揮
- 李斯特超級練習(xí)曲《英雄》教學(xué)研究
- 大學(xué)生與中國傳統(tǒng)音樂文化的傳承研究
- 論鋼琴教師的職業(yè)素養(yǎng)
- 讓中學(xué)音樂課堂充滿生活氣息
- 從中職學(xué)生音樂素質(zhì)教育現(xiàn)狀引發(fā)的思考
- 小學(xué)音樂教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新教育的方法與效果探析
- 粵劇音樂伴奏專業(yè)專業(yè)課程設(shè)置調(diào)查
- 淺談初中音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的策略
- 奧爾夫音樂教育體系在學(xué)前教育中的有效應(yīng)用
- 普通高校奧爾夫音樂課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變的探討
- 初學(xué)者對民族與美聲的理解研究
- 如何提高小學(xué)生音樂識譜能力
- 淺談古箏教學(xué)中“音樂”與“技術(shù)”的交融
- 音樂課堂上悄然綻放的民族舞蹈之花
- 中職音樂教學(xué)中節(jié)拍與節(jié)奏的應(yīng)用分析
泛音樂研究
- 創(chuàng)新·均衡·優(yōu)質(zhì)
- 網(wǎng)絡(luò)陪練的弊端及解決方案
- “一帶一路”重要節(jié)點城市建設(shè)背景下的徐州合唱
- 音樂語言的翻譯作為跨文化創(chuàng)作手法
- 二十世紀(jì)中國兒童鋼琴教學(xué)理論的發(fā)展初探
- 民國職業(yè)蘇灘班社的類型與發(fā)展
- 淺析廣東音樂《鳥投林》的演奏藝術(shù)風(fēng)格
- 中國傳統(tǒng)歌唱療法探賾
- 音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)策略研究
- 對《合唱與指揮》課程的認(rèn)識與思考
- 聲樂演唱的跨界現(xiàn)象分析與研究
- 改編自古詩詞的流行歌曲視域融合問題分析
- 中國戶外音樂節(jié)海報視覺傳播的特征分析
- 淺談舞蹈伴奏中的音樂編輯能力的重要性
- 《天邊有顆閃亮的星》中“田玉梅”人物形象分析