2016年13期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學(xué)理論與應(yīng)用知識。致力于社會主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學(xué)術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關(guān)系橋梁、國際傳播向?qū)?、精神文明課堂。
現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- 外語專業(yè)大學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化認(rèn)同現(xiàn)狀及對策研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+模式提升非英語專業(yè)大學(xué)生寫作能力的思考
- “耦合”觀照之一：多媒體外語教學(xué)
- 高職學(xué)生扶貧解困機(jī)制建設(shè)研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式研究
- 吉林省行業(yè)性院校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀評價與提高路徑
- 中國夢視閾下地方高校教務(wù)管理人員教學(xué)管理理念新思路
- 高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)環(huán)境關(guān)系比較研究
- 生物科學(xué)專業(yè)分流模塊式人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
- “五大發(fā)展理念”視域下的研究生信仰教育
- “以學(xué)生為中心”的基礎(chǔ)英語課程教學(xué)改革探析
- 如何構(gòu)建高職《建筑施工組織》課程項目化教學(xué)的實施體系
- 《運(yùn)動生理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計
- 漢字游戲創(chuàng)新設(shè)計與開發(fā)策略
- 基于MOOC和SPOC的混合教學(xué)模式研究
- 我國高校貧困生資助存在的問題及對策探討
- 兩岸高職院校護(hù)理專業(yè)英語課程設(shè)置對比研究之初探
- 基于應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)會計分崗進(jìn)階式教學(xué)改革研究
- 社會主義核心價值觀融入“概論”課教學(xué)的思考
- 高職高?！肮W(xué)結(jié)合”實現(xiàn)方式及效果評價研究
- 后現(xiàn)代視角下的開放教育導(dǎo)學(xué)教師非學(xué)術(shù)支持服務(wù)研究
- 護(hù)士自我效能感與角色壓力及工作倦怠的干預(yù)研究
- 化學(xué)專業(yè)英語的詞根詞綴法與普通大學(xué)英語的內(nèi)在關(guān)系科學(xué)研究
- 言語行為理論在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- “一帶一路”背景下云南省高校東南亞小語種專業(yè)課程開設(shè)的獨特優(yōu)勢研究
- 論高校輔導(dǎo)員在培養(yǎng)大學(xué)生論高校輔導(dǎo)員在培養(yǎng)大學(xué)生
- 職業(yè)院校小組項目體驗式教學(xué)探索
- 基于android平臺的試卷評閱系統(tǒng)開發(fā)研究
- 大一新生籃球課運(yùn)動損傷現(xiàn)狀及對策
- 高校英語專業(yè)課程體系設(shè)置優(yōu)化策略
- 課程教學(xué)改革研究
- 家庭參與職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成研究
- 基于功能語言學(xué)的大學(xué)英語拓展教學(xué)研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下基層團(tuán)組織服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有效途徑
- 英語教學(xué)考核方式研究
- 高校校園體育文化的社會認(rèn)同研究
- 多元文化視角下大學(xué)英語教學(xué)研究
- 基于免疫機(jī)理的危機(jī)后恢復(fù)響應(yīng)機(jī)制的構(gòu)建
法制·社會
經(jīng)濟(jì)·產(chǎn)業(yè)
- 對加強(qiáng)我國餐飲業(yè)質(zhì)量管理的探討
- 在孵企業(yè)社會資本與創(chuàng)業(yè)績效影響的理論構(gòu)建
- 電子商務(wù)環(huán)境下消費者行為存在問題的解決方案
- 企業(yè)內(nèi)部控制中風(fēng)險管理機(jī)制的有效運(yùn)用分析
- 論NBA的成功營銷對中國體育產(chǎn)業(yè)的啟示
- 我國國際運(yùn)輸服務(wù)貿(mào)易發(fā)展存在的問題及對策分析
- 發(fā)展森林旅游及實現(xiàn)低碳旅游的建議
- 電子商務(wù)的發(fā)展對傳統(tǒng)商業(yè)模式的影響
- 如何建立及優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)
- 基于大數(shù)據(jù)對企業(yè)管理決策影響研究
- 一元線性回歸分析在化妝品微商中的應(yīng)用
- 會計出納工作常見錯誤與防范措施
- 企業(yè)會計信息系統(tǒng)內(nèi)部控制相關(guān)影響因素及策略
- 國際關(guān)系與國際商貿(mào)戰(zhàn)略研究
- 三星Galaxy Note7“爆炸門”危機(jī)公關(guān)事件引發(fā)的思考
- 論Note7事件后三星的危機(jī)公關(guān)
文化·傳播
師資·育人
- 在高校思政教育中的體現(xiàn)及應(yīng)用
- 新課程下語文教學(xué)中的師生關(guān)系
- 探討如何在大學(xué)體育中實施終身體育教育
- 淺談學(xué)校體育中的德育價值
- 新時期研究生思想政治教育考核和評價機(jī)制研究
- 論在思想政治工作中落實中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
- 大學(xué)生黨員作用發(fā)揮項目化研究
- 五年制高職生道德修養(yǎng)與文明行為教育與實踐研究
- 如何運(yùn)用大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐進(jìn)行愛國主義教育
- 人力資源管理思維在大學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 淺談如何提升高校外事管理人員的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識
- 高校學(xué)生黨建工作面臨的問題和對策思考
- 淺議初中英語課堂教學(xué)中的人文素養(yǎng)培養(yǎng)
- 新形勢下民辦高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨外人士聯(lián)誼交友問題研究
- 新形勢下高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作中的主要問題以及創(chuàng)新思路
- 基于需要層次的勤工助學(xué)育人功能研究
- 讓社會主義核心價值觀的種子在學(xué)前兒童心中生根發(fā)芽
- 淺談廣西壯族地區(qū)中職文秘學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)
- 新生大學(xué)生適應(yīng)性問題分析及對策
- 試論高校新手型教師培訓(xùn)的三個必要環(huán)節(jié)
- 新媒體時代下大學(xué)生“碎片化”閱讀現(xiàn)象解讀及理性應(yīng)對
- 中華傳統(tǒng)美德教育對高師學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高作用分析
- 構(gòu)建生活德育平臺，引領(lǐng)孩子健康成長
- 對外漢語教學(xué)與跨文化交際能力的培養(yǎng)
教學(xué)·管理
- 中等職業(yè)學(xué)校會計教育改革問題探討
- 我國高職教學(xué)管理現(xiàn)狀的分析及對策
- 高校漢語言文學(xué)專業(yè)“中國傳統(tǒng)文化”課程教學(xué)研究
- 開放式教學(xué)法在高職教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 大學(xué)校園學(xué)生機(jī)房桌面虛擬化方案探索
- 目標(biāo)管理在高職院校學(xué)生工作中的應(yīng)用初探
- 淺析加強(qiáng)高職院校外聘教師的教學(xué)管理路徑分析
- 溝通技巧在管理大學(xué)生日常事務(wù)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生課余時間管理淺析
- 基于網(wǎng)絡(luò)控制的高校多媒體教室管理
- 民族傳統(tǒng)養(yǎng)生走進(jìn)高校體育課堂的探究
- 俄羅斯來華留學(xué)生的招生管理
- 應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)背景下微生物實驗教學(xué)改革初探
- 政治博客的政治參與現(xiàn)狀及對策研究
- 高職移動通信課程的改革
- 對優(yōu)化中職體育教學(xué)若干要素的探討
- 小學(xué)語文評講課的問題與對策研究
- 淺談高校教學(xué)檔案管理工作
教法·論壇
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高職英語教學(xué)研究
- 探討提高初中英語聽說課教學(xué)實效的活動設(shè)計策略
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂和慕課融合下促進(jìn)教學(xué)資源均衡的分析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語口語教學(xué)的“四體系”教學(xué)模式探究
- 詞匯學(xué)習(xí)策略在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語課堂教學(xué)方法研究
- 社會建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的英語語言學(xué)課程教學(xué)
- 英語教師課堂教學(xué)及語言風(fēng)格
- 關(guān)于高校西班牙語閱讀教學(xué)的幾點反思
- 競技散打的訓(xùn)練方法及身體素質(zhì)探討
- 對美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動探究能力的感析
- 移動網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式改革的探討
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 一則關(guān)于“學(xué)習(xí)評價”的課例剖析
- 基于建筑行業(yè)需求的高職建筑工程技術(shù)專業(yè)的英語教學(xué)方法研究
- 淺談理論聯(lián)系實際激發(fā)生物教學(xué)的生命與活力
- 基于微課的網(wǎng)站實訓(xùn)教學(xué)資源建設(shè)
- 基于工作過程的項目化教學(xué)模式在高職計算機(jī)專業(yè)課程中的應(yīng)用探討
- 如何利用思維教學(xué)提高高中物理教學(xué)有效性
- 中職學(xué)生社團(tuán)活動課程的管理制度研究
- 簡析利用“最近發(fā)展區(qū)”理論實施英語教學(xué)
- 工業(yè)設(shè)計專業(yè)產(chǎn)品手繪技法表現(xiàn)課程探討
- 壁立千仞，無欲則剛
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在高師學(xué)前教育專業(yè)鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 留學(xué)生漢語稱謂語的教學(xué)研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂理念的混合式教學(xué)模式設(shè)計與實踐
- 中職學(xué)生社團(tuán)活動課程化實施成效的研究
- 以學(xué)為用
- 移動環(huán)境下打造即時互動性教學(xué)新模式
- 涉外護(hù)理專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)醫(yī)護(hù)英語必要性研究
- 跆拳道教學(xué)中的問題與技巧的運(yùn)用
- 應(yīng)用型本科院校經(jīng)管類跨專業(yè)仿真綜合實訓(xùn)教學(xué)探索與實踐
- 多元語言輸入環(huán)境對高職學(xué)生口語表達(dá)能力影響的探究
- 如何培養(yǎng)高職學(xué)生英語口才能力
- 對數(shù)形結(jié)合思想在高中函數(shù)教學(xué)中的作用探討
- 新課程教學(xué)背景下初中英語寫作的完善和優(yōu)化
- 探索大學(xué)英語口語教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)方法改革
- 中職學(xué)生社團(tuán)活動課程化與選修課結(jié)合的利與弊
探索·實踐
- 政務(wù)云對數(shù)字檔案館建設(shè)的啟示
- 大數(shù)據(jù)在教育培訓(xùn)業(yè)的應(yīng)用
- 淺談疾病預(yù)防控制中心檔案管理的利用
- 馬克思民主思想的理論精神實質(zhì)初探
- 簡述企業(yè)開展思想政治教育工作的幾點認(rèn)識
- 淺談對如何做好思想政治工作的認(rèn)識
- 再論新生態(tài)環(huán)境下的“一切為民”
- 煉焦學(xué)中“一核心一主線”的科學(xué)研究
- 智能組卷系統(tǒng)的設(shè)計
- 淺談大型網(wǎng)站中CSS樣式表的構(gòu)建
- AP1100汽機(jī)基礎(chǔ)動力特性研究
- 淺談關(guān)于舞臺表演藝術(shù)魅力的個人提升
- 淺談物業(yè)消防管理
- 社區(qū)景觀規(guī)劃研究
- PLC技術(shù)在礦山機(jī)電控制中應(yīng)用研究
- 論MySQL數(shù)據(jù)庫教程開設(shè)的必要性
- 淺談城市老舊建筑評價與保護(hù)方案
- 林業(yè)工程中營造林的影響因素及對策
- 論大學(xué)英語教學(xué)與高校德育工作的關(guān)系