2016年14期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學(xué)理論與應(yīng)用知識。致力于社會主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學(xué)術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關(guān)系橋梁、國際傳播向?qū)?、精神文明課堂。
現(xiàn)代交際
黨建·理論
- 學(xué)習(xí)型黨組織是增強黨的基層執(zhí)行力的必然要求
- 習(xí)近平黨的作風(fēng)建設(shè)思想淺析
- 習(xí)近平黨的作風(fēng)建設(shè)思想淺析
- 新時期要加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德建設(shè)
- 新時期要加強領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德建設(shè)
- 新形勢下基層部隊法治文化建設(shè)的內(nèi)涵與意義
- 新形勢下基層部隊法治文化建設(shè)的內(nèi)涵與意義
- 從西方政治思想探尋我國“反腐”新出路
- 關(guān)于青年馬克思人的本質(zhì)思想的思考
- “中國模式”哲學(xué)研究的前提概念之辨
- 淺析全面深化改革的馬克思主義哲學(xué)依據(jù)
- 對馬克思世界歷史思想的幾點思考
- 西方自由限制理論綜述
- 實證主義和人文主義社會學(xué)研究傳統(tǒng)的對比研究
- 芻議費孝通文化自覺理論
法制·社會
經(jīng)濟·產(chǎn)業(yè)
文化·傳播
- 河洛地區(qū)列女類型初探
- 徐州琴書的生存與發(fā)展現(xiàn)狀及其保護研究
- 婚姻禮物類型的當(dāng)代劃分
- 從影片《印式英語》看印度女性的發(fā)聲問題
- 數(shù)字出版視角的眾籌翻譯出版的審視與思考
- 解析言語交際策略與社會文化語境的關(guān)系
- 媒介融合下新聞編輯的角色轉(zhuǎn)換
- 用ESP理論來分析國內(nèi)外礦泉水廣告
- 英語廣告的人稱人際功能研究
- 會計俄語專業(yè)詞匯特點及常見翻譯錯誤評析
- 探析跨文化中的非言語交際
- “面子”背后的華裔美國文化
- ABB式顏色形容詞的認知理據(jù)探析
- 釋意理論指導(dǎo)下的新聞發(fā)布會口譯技巧淺析
- 指示語研究述評
- 語言相對論下廣西民歌的話語分析
文學(xué)·藝術(shù)
圖書館·檔案
課題·調(diào)查
- 研究生社會支持與人格障礙傾向的相關(guān)研究
- 外語類高校碩士研究生就業(yè)現(xiàn)狀與對策分析
- 大學(xué)少數(shù)民族學(xué)生文化融合與尊重研究
- 大學(xué)生孤獨感與手機依賴的關(guān)系分析
- 農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生自主學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)歸因的關(guān)系
- 四平市中學(xué)生體育課開展情況的調(diào)查研究
- 中小學(xué)師生交往問題研究
- 幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)存在問題、原因及解決對策研究
- 關(guān)于母親對子代職業(yè)流動影響的初步探討
- 中越父母關(guān)于高中子女入學(xué)目的的淺析
- 越南華文教育興起的原因和問題分析
- 貴陽市勞動力就業(yè)供給研究
- 美、英職業(yè)指導(dǎo)概況及啟示
- “閨蜜”研究綜述
- 網(wǎng)絡(luò)粉絲社區(qū)的建構(gòu)機制
- 從社會語言學(xué)視角論微博大V的語言階級特征
- 抗洪防汛中人員心理危機識別與干預(yù)
- 1945年中華民國或可以讓雅爾塔密約失效
- 論英國1832年議會改革的原因及影響
- 淺談市政工程施工質(zhì)量管理
- 建筑動畫虛擬技術(shù)的應(yīng)用研究
師資·德育
- 地方高?！半p師型”日語師資建設(shè)問題與策略研究
- 教育目的轉(zhuǎn)型視角下對學(xué)校心理咨詢師的要求
- 基層學(xué)生干部培訓(xùn)講師團機制構(gòu)建
- 高校學(xué)生思想政治工作網(wǎng)絡(luò)教育體系的構(gòu)建
- 高校生態(tài)德育的理論來源及意義
- 論當(dāng)代高校德育環(huán)境的優(yōu)化
- 傳統(tǒng)文化在大學(xué)生責(zé)任教育中的價值及方法探究
- 當(dāng)代大學(xué)生優(yōu)秀品格培養(yǎng)策略
- 孔子領(lǐng)導(dǎo)教育思想的當(dāng)代價值
- 以耗散結(jié)構(gòu)理論分析自媒體時代下學(xué)生思教工作
- 高校思想政治教育中微信發(fā)揮的作用解析
- 思想品德課教學(xué)中培養(yǎng)初中生健康人格研究
教學(xué)·管理
教法·論壇
- 陜西本地文化資源在對外漢語專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 社會史觀在高中政治史教學(xué)中的運用
- 全媒體時代思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新研究
- 任務(wù)驅(qū)動法在土木工程材料教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用型英語專業(yè)選修課教學(xué)淺析
- 大學(xué)英語分級教學(xué)的利與弊
- MOOC在地方本科院校大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 英語原聲電影在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 外語教師跨學(xué)科合作與互動發(fā)展途徑探索
- 多媒體支架式教學(xué)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生情感態(tài)度的培養(yǎng)
- 淺析跨文化交際能力的培養(yǎng)在英語教學(xué)中的作用
- 認知結(jié)構(gòu)同化論在大學(xué)俄語教學(xué)中的運用
- 意大利語視聽說課程和會話課程的結(jié)合授課建設(shè)
探索·實踐
- 淺析高校個性化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式
- 藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)解析及創(chuàng)業(yè)教育模式初探
- 高職院校大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)
- 提升指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量，促進大學(xué)生就業(yè)
- 探析高校青年馬克思主義培養(yǎng)工程理論與實踐融合
- 引入手機配音資源提高英語學(xué)習(xí)自主性
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職公共英語教學(xué)改革
- 維漢雙語重復(fù)識記下分散學(xué)習(xí)效應(yīng)的認知機制探索
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護與高職旅游專業(yè)教學(xué)改革探討
- 淺談高職高專醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)綜合改革
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下國際貿(mào)易專業(yè)課教學(xué)改革新探
- 研究生博弈論基礎(chǔ)與應(yīng)用課程的教學(xué)改革研究
- 陽光體育運動長效機制的構(gòu)建及保障探析