
2012年54期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類(lèi)教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱(chēng)評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)?!犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
- 《涉江》悲劇美探微
- 沈從文與??思{對(duì)于水的描寫(xiě)及其特征
- 斯佳麗的女性主義解讀
- 跨代間沖突話(huà)語(yǔ)的話(huà)輪轉(zhuǎn)換研究
- 文本類(lèi)型導(dǎo)向下《落花生》兩英譯本之翻譯批評(píng)
- 從“經(jīng)無(wú)達(dá)詁”和“譯無(wú)定法”看《論語(yǔ)》英譯的多樣化
- 權(quán)力博弈對(duì)英譯《大清律例》文本選擇的影響
- 漢語(yǔ)顏色詞探析
- 雙語(yǔ)語(yǔ)義表征模型概述
- 從文化差異的角度看英漢習(xí)語(yǔ)的翻譯
- 廣告英語(yǔ)中雙關(guān)語(yǔ)的翻譯方法探討
- 基子語(yǔ)料庫(kù)的語(yǔ)義韻研究在漢英翻譯中的應(yīng)用
- 中日家庭對(duì)話(huà)中自稱(chēng)詞和對(duì)稱(chēng)詞的對(duì)比考察
- 語(yǔ)料庫(kù)驅(qū)動(dòng)的“friendly fire”研究
文化藝術(shù)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討
- 導(dǎo)數(shù)在函數(shù)中的應(yīng)用
- 對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 也談高中數(shù)學(xué)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
- 概率知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用
- 如何提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行
- 對(duì)農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中精講多練的思考
- 初中數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)的有效策略
- 關(guān)于數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的積累
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見(jiàn)
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略研究綜述
- 大學(xué)新生元認(rèn)知理論及策略的培養(yǎng)
- 普通高等院校大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在英語(yǔ)議論文寫(xiě)作中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
- 任務(wù)型教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 也談任務(wù)教學(xué)法在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新模式下大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)中的問(wèn)題及能力培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)快速閱讀法初探
- 英語(yǔ)語(yǔ)音課堂教學(xué)實(shí)踐與體會(huì)
- 高職院校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)存在問(wèn)題及對(duì)策
- 對(duì)高師英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)實(shí)踐的探究
- 淺議英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略
- 高職院校學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 營(yíng)造“全天候英語(yǔ)氛圍”,提升學(xué)生口語(yǔ)交際能力
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂中的語(yǔ)境創(chuàng)建與師生關(guān)系的調(diào)整
- 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力語(yǔ)篇技能的培養(yǎng)和提高
- 初中英語(yǔ)課堂中的聽(tīng)力教學(xué)
- 英語(yǔ)教學(xué)中的師生關(guān)系
- 如何迎接高中英語(yǔ)新課程的挑戰(zhàn)
- 提高英語(yǔ)解題能力,增強(qiáng)自我效能感
- 英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效策略
- 講究教學(xué)策略,提高學(xué)習(xí)效率
- 快樂(lè)原來(lái)可以很簡(jiǎn)單
- 新形勢(shì)下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)芻議
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中必須重視的兩個(gè)方面
- 打破物理課堂中主體參與的學(xué)教瓶頸
- 農(nóng)牧區(qū)中學(xué)實(shí)施物理有效課堂的教學(xué)策略
- 一個(gè)微型化的負(fù)載型光催化劑降解染料廢水實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用
- 基于幫助少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生盡快適應(yīng)化學(xué)直播教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 備受青睞的燃料電池
- 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),增強(qiáng)教學(xué)效果
- 如何提高初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 自我體驗(yàn)式教育在生物教學(xué)中的滲透
- 植物組織培養(yǎng)概述
高教改革與發(fā)展
- 淺論思政工作中的“育人為本”
- 井岡山精神對(duì)構(gòu)建大學(xué)生正確價(jià)值觀(guān)的作用
- 當(dāng)代大學(xué)生生命價(jià)值教育存在問(wèn)題及根源探析
- 關(guān)于常州市女大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀(guān)的調(diào)查研究
- 大學(xué)生自我意識(shí)與高校校園文化的交互影響
- 對(duì)新時(shí)期高校博士后工作的探索與研究
- 地方高校大學(xué)生學(xué)業(yè)不良的教學(xué)論反思
- 對(duì)高職學(xué)生素質(zhì)教育的思考
- 生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查
- 提高“材料成型”專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的管理模式探討
- 高職高專(zhuān)藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)化學(xué)基礎(chǔ)課程整合的探索與實(shí)踐
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)
- 文科院校背景下工科專(zhuān)業(yè)面臨的困境及對(duì)策
- 如何提高高校圖書(shū)館讀者服務(wù)質(zhì)量
- 教學(xué)秘書(shū)應(yīng)具有的素質(zhì)培養(yǎng)
- 高職院校五年制學(xué)生離校出走影響因素及其對(duì)策
- Blog用于教學(xué)實(shí)踐的反思
- 論崗位需求驅(qū)動(dòng)下的技校企業(yè)管理教學(xué)
- 學(xué)生直接參與項(xiàng)目設(shè)置與學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)
- 女大學(xué)生宿舍“冷暴力”的倫理學(xué)理性分析
教育教學(xué)研究
- 圍繞社會(huì)需要,培養(yǎng)實(shí)用人才
- 有種影響了無(wú)痕跡
- “換位思考”,走進(jìn)學(xué)生的心靈
- 賞識(shí)的力量
- 一言“天堂”,一言“地獄”
- 低碳生活,與你我同行
- 讓多樣化樂(lè)學(xué)情境激活理論課堂
- 捕捉生成性資源,你準(zhǔn)備好了嗎?
- 對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)思考
- 優(yōu)化課堂提問(wèn),提升課堂效率
- 享受“悅”讀
- 色彩教學(xué)讓高中美術(shù)多姿多彩
- 如何上好農(nóng)村音樂(lè)課
- 教室地面材質(zhì)和衛(wèi)生工具的選擇在提高勞動(dòng)效率中的作用
- 新形勢(shì)下初中勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)之我見(jiàn)