2018年7期
東方教育
高教研究
- 實盤分析教學(xué)在證券投資學(xué)課程中的應(yīng)用
- 構(gòu)建課程思政育人格局，發(fā)揮旅游選修課育德功能
- 應(yīng)用型本科程序設(shè)計類課程重過程考核評價體系的構(gòu)建和實踐
- 高校思想政治教育視野下“校園貸”的現(xiàn)狀及對策研究
- 基于多元智能理論的大學(xué)英語視聽說自主學(xué)習(xí)策略研究
- 以“行業(yè)為導(dǎo)向”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的探究
- 新時期高校的信息管理現(xiàn)狀策略
- 高?；鶎狱h組織創(chuàng)新學(xué)習(xí)機制研究
- 雙創(chuàng)時代下高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力評價指標體系探析
- 強化大學(xué)語文教學(xué) 傳承中華優(yōu)秀文化
- BOPPPS模型在《空中領(lǐng)航》課程中的應(yīng)用
- 新工科背景下《EDA技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練》課程改革
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育中思想引領(lǐng)功能探析
- 高校大學(xué)生抑郁癥個案分析
- 新建應(yīng)用型本科院校會計學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)的優(yōu)化策略研究
- SECI模式下民辦本科高校青年教師創(chuàng)新水平研究
- 基于不同專業(yè)學(xué)生的思想理論課教學(xué)因材施教的方法與路徑研究
- “思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課問題式專題教學(xué)分析
- 淺析“慎獨”思想對當代大學(xué)生思想政治教育的作用
- 面向國際教育學(xué)院的C語言教學(xué)內(nèi)容研究
- 跨文化交際能力培養(yǎng)與大學(xué)英語教學(xué)
- 淺析傳統(tǒng)美術(shù)教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀問題及意義
- 高校教師從業(yè)動力不足影響因素及應(yīng)對策略淺析
- 民辦院校學(xué)生疏離感的調(diào)查研究
- 論“情景模擬”教學(xué)模式應(yīng)用于音樂專業(yè)學(xué)生的可行性
- 高校大學(xué)生愛國主義教育途徑探析
- 大學(xué)英語課堂詞匯教學(xué)現(xiàn)狀及策略研究
- 大學(xué)音樂院校音樂教育專業(yè)歌唱教學(xué)的改革與發(fā)展
- 通識教育課堂團隊主動性特征與效能機制研究
- 快餐文化背景下大學(xué)生讀寫方式調(diào)查
- 淺談面向工程教育專業(yè)認證的單片機與嵌入式系統(tǒng)課程改革
- 政治信仰視域下高校思政理論課教學(xué)實效性探究
職教探索
- 淺談《零件測量與質(zhì)量控制技術(shù)》的教學(xué)研究與實踐
- 大數(shù)據(jù)可視化系統(tǒng)下的現(xiàn)代學(xué)徒制產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式的“微創(chuàng)業(yè)工坊”的實踐研究
- 職高語文教學(xué)之淺見
- 中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課堂教學(xué)
- 新形勢下中職學(xué)校學(xué)生管理工作中存在的問題及對策
- 職業(yè)院校招生策略淺析
- 職業(yè)教育的信息化資源建設(shè)研究
- 實訓(xùn)場所“工場”化，助推心智技能提升
- 基于未來課堂的教學(xué)策略設(shè)計的研究
- 基于師德教育視角分析高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升方法
- 培養(yǎng)應(yīng)用型人才的高校財務(wù)管理教學(xué)改革研究
- 中職學(xué)生自我管理能力培養(yǎng)的研究
- 以“提升職業(yè)核心素養(yǎng)”為導(dǎo)向的藝術(shù)教育專業(yè)《色彩》課程教學(xué)設(shè)計與實踐研究
- 職業(yè)院校的數(shù)字校園建設(shè)模式分析
- 中職院校五年一貫制班級管理工作探析
- 團體箱庭療法治療人際交往障礙高職學(xué)生的個案研究
- 從職業(yè)技能競賽談一談現(xiàn)代化專業(yè)群建設(shè)
- 高職生非主流思想的系統(tǒng)研究
- 中職學(xué)校思想政治教育與職業(yè)生涯規(guī)劃研究
- 基于移動端的ismart教學(xué)平臺的應(yīng)用與研究
- 民辦中職學(xué)校師資隊伍建設(shè)的探索與實踐
- 加強教師語言藝術(shù)修養(yǎng)提高高職院校教學(xué)質(zhì)量
教育科研
- 素質(zhì)教育背景下的課堂教學(xué)評價語研究
- 中學(xué)語文教育中古典文學(xué)教育現(xiàn)狀討論
- 用心教育為學(xué)生奠定幸福人生
- 班級文化案例
- 實用、審美與教化
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)生行為評價策略研究
- 英語教學(xué)中何寫出地道的英文句子
- 新課程背景下對初高中作文教學(xué)的銜接
- 初中數(shù)學(xué)有效性預(yù)習(xí)學(xué)案設(shè)計的研究
- 中小學(xué)德育工作的創(chuàng)新機制研究
- 對“全面二孩”政策下我國學(xué)前教育發(fā)展戰(zhàn)略的建議
- 英語基礎(chǔ)知識與綜合運用的答題策略研究
- 高效課堂教學(xué)模式的一點思考
- 信息技術(shù)與德育課程的整合研究
- 小學(xué)語文教學(xué)存在的困惑和解決方法探析
- 淺談幼兒科學(xué)教學(xué)
- 中學(xué)語文朗讀教學(xué)存在的問題與改進策略
- 進城務(wù)工子女數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣培養(yǎng)的幾點做法
- 論小學(xué)語文的高效預(yù)習(xí)方法
- 淺談學(xué)困生的成因及對策
- 小學(xué)作文教學(xué)之我見
- 淺析教師應(yīng)有的基本素質(zhì)
- 初中語文教學(xué)中如何引導(dǎo)學(xué)生展開自主探究
- 課堂歷史教學(xué)方法探究
- 淺談初中生英語學(xué)習(xí)中的心理障礙
- 初中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 基于文本重構(gòu)下的小學(xué)英語中高年段閱讀與寫作教學(xué)分析
- “數(shù)學(xué)+藝術(shù)”小學(xué)數(shù)學(xué)教育體系構(gòu)建研究
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)中的有效例題教學(xué)
- 在立體教學(xué)中讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)語文的主人
- 年輕教員加強教學(xué)反思能力培養(yǎng)的思考與探析
- 淺析初中班級文化墻的美育建設(shè)藝術(shù)
- 淺談寄宿制學(xué)校的班主任工作
- 農(nóng)村“留守兒童”的心理教育問題研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問題情境教學(xué)的問題與對策研究
- 初中文言文教學(xué)之我見
- 幼兒抗挫折能力的教育策略
- “小先生助教推學(xué)”和“小組合作學(xué)習(xí)”兩種課堂教學(xué)模式的同時探討
- 中外雙語環(huán)境嬰幼兒語言發(fā)展規(guī)律研究
- 淺談如何構(gòu)建充滿生命力的語文課堂教學(xué)
- 小學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的有效方法
- 小學(xué)低年級學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)之我見
- 發(fā)展性教師評價研究文獻綜述
- “朝讀”課芻議
- 初中語文主題閱讀教學(xué)模式探究
- 新課標理念下初中體育高效課堂教學(xué)探析
- 完善教研與教學(xué)模式 發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)方式有效性的研究
- 探究如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 閱讀在語文教學(xué)中的探究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透心理健康教育初探
- 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)在學(xué)校的有效管理運用探究及思考
- 公平視域下我國城鄉(xiāng)學(xué)前教育發(fā)展差異分析
- 從家庭教育角度談學(xué)生心理健康
- 寧靜的校園革命
- 疏導(dǎo)抑郁心理學(xué)生的案例報告
- 用親情與責任塑造健全人格
- 農(nóng)村高中地理實驗課的開發(fā)分析
- 高中英語自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)
- 我國學(xué)前教育發(fā)展區(qū)域不均衡現(xiàn)狀、原因與建議
- 想象讓孩子飛得更高
- 淺談小學(xué)信息技術(shù)課堂有效教學(xué)
- 淺談幼兒生活服務(wù)中規(guī)則意識的養(yǎng)成教育
- 小學(xué)語文趣味識字教學(xué)方法分析與解讀
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中如何提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性
- 追求活動的本真
- 邊學(xué)邊做，讓學(xué)生愛上單片機制作
- 淺談寫日記的好處
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上小組合作學(xué)習(xí)的有效策略的研究
- 淺談小學(xué)英語教學(xué)
- 探究阿恩海姆的兒童美術(shù)視覺發(fā)展觀
- 給學(xué)生一個創(chuàng)新的支點
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的思考
- 從數(shù)系的擴充談復(fù)數(shù)的引入
- 淺析幼兒心理理論的起源
- 校園欺凌問題淺析
- 從來出來
- 新課程理念下中學(xué)語文閱讀教學(xué)中的問題及對策
- 高中自然地理教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
- 小學(xué)書法教學(xué)淺見
- 論游戲與語文課堂
- 初中地理教師團隊發(fā)展和區(qū)域整體推進的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問題情境的創(chuàng)設(shè)思考
- 小學(xué)課堂有效管理策略的研究
- 特展對博物館教育功能影響的探究
- 新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 隨風(fēng)潛入夜 潤物細無聲
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的提升
教學(xué)實踐
- 以“方法”為內(nèi)容進行初中耐久跑教學(xué)的探索
- 小世界 大特色
- 輕度智障學(xué)生在親子閱讀中科學(xué)繪本的選擇策略與指導(dǎo)
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中識字寫字教學(xué)策略
- 大班額環(huán)境下微課在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用探討
- 芻議多方位提升學(xué)生核心素養(yǎng)來促進高效課堂的形成
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中分層教學(xué)的實踐與探討
- 多媒體技術(shù)在初中語文教學(xué)中的運用
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)策略的有效性研究
- 幼兒園課程游戲化的教育價值及其實現(xiàn)分析
- 淺談積分激勵機制在課堂教學(xué)中的運用
- 學(xué)前教育發(fā)展存在的問題與對策
- 打造高效課堂，用心上好每一節(jié)美術(shù)課
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問題情境的策略
- 探索信息時代小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)優(yōu)化舉措
- 初中綜合實踐教育與機器人教育整合模式的應(yīng)用研究
- 以趣味田徑教學(xué)法構(gòu)建初中體育教學(xué)
- 高中生學(xué)習(xí)適應(yīng)性現(xiàn)狀與差異化分層教學(xué)成績的關(guān)系探究
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育的實施策略研究
- 淺析參與式教學(xué)在政治課上的運用
- 小學(xué)語文有效教學(xué)的策略構(gòu)建與運用
- 良好的課堂導(dǎo)入促進歷史教學(xué)有效性
- 農(nóng)村小學(xué)思想品德教育的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略分析
- 小學(xué)美術(shù)拓展課程線描畫的教學(xué)運用研究
- 淺析特殊教育《土豆與黃瓜》的教學(xué)設(shè)計與實施
- 初中政治課堂教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 新課程背景下初中化學(xué)課堂教學(xué)模式的研究
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的導(dǎo)入
- 淺談農(nóng)村小學(xué)生的課外閱讀
- 小學(xué)數(shù)學(xué)前置性作業(yè)設(shè)計之我見
- 初中校園開展排球特色課程的實踐與探索
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)的實效性
- 激活讀書興趣 提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
- 三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用
- 借助發(fā)展性評價，激活初中語文課堂教學(xué)
- 高中語文核心素養(yǎng)的實質(zhì)內(nèi)涵及培育路徑
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的構(gòu)建
- 實現(xiàn)有效的課堂互動，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實效
- “鈴木鎮(zhèn)一音樂教學(xué)理念”在學(xué)前音樂教育中的踐行方式探析
- 小學(xué)管理中人本化管理的施行與體現(xiàn)
- 小學(xué)課堂管理的創(chuàng)新策略研究
- 小學(xué)信息技術(shù)課程有效教學(xué)策略
- 創(chuàng)客教育理念下基于小組合作學(xué)習(xí)的初中物理實驗課程探究
- 初中生物課堂教學(xué)中的導(dǎo)入藝術(shù)
文體藝術(shù)
- 玩中學(xué) 樂中畫
- 人性的呼喚
- 物理復(fù)習(xí)，如何提高學(xué)生的得分能力
- 翻譯美學(xué)能力培養(yǎng)路徑探究
- 柴可夫斯基《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》作品背景及賞析
- 淺談視知覺與新聞攝影中的構(gòu)圖
- 淺談中國寫實油畫中人物精神風(fēng)貌的演變
- 談莫言小說《變》葛譯本中文化負載詞的翻譯策略
- 攝影藝術(shù)的構(gòu)圖技巧
- 從吳鎮(zhèn)的濕墨表現(xiàn)手法看其筆墨語言
- 淺析《愛的流露》的人物設(shè)置
- 綜合材料在當代藝術(shù)中的重要性
- 淺析綜合材料繪畫的中西發(fā)展
- 關(guān)于中原民間藝術(shù)演藝公司旗下精品節(jié)目《耍老虎》的研究
- 淺談國畫六法
- 談豐子愷漫畫及教育思想對當代藝術(shù)教育的啟示
- 競技健美操音樂選用技巧的研究
- 當代寫意人物畫中畫面形式美感中的色彩研究
- 淺談籃球運動對青少年心理健康的影響
- 由平面到空間的啟示
- 當代中國油畫中的“意境”
- 淺談如何利用藝術(shù)管理發(fā)揮音樂美學(xué)的作用
- 淺析現(xiàn)代美國視覺媒體的中國音樂元素
- 中國繪畫里的虛與實小議
- “限購令”是抑制房價上漲的有效政策嗎？
- 淺析我國死刑改革之路
綜合論壇
- 德宏師范高等?？茖W(xué)校國有資產(chǎn)管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計與實現(xiàn)
- 淺談如何加強新時期衛(wèi)生事業(yè)單位職工的思想政治工作
- 隱名出資人股東資格確認類型化分析
- 江西省生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展與制造業(yè)價值鏈升級的關(guān)系研究
- 高校官方微信熱點特色專題研究
- 現(xiàn)代新科技技術(shù)超親水納米自潔玻璃椅
- 關(guān)于鄉(xiāng)村振興的旅游探索
- 生鮮O2O的物流成本研究
- 基于物聯(lián)網(wǎng)的室內(nèi)環(huán)境控制系統(tǒng)
- 媒介在當代藝術(shù)商業(yè)化中的作用
- 淺談變電站降低接地電阻的措施
- 淺談“她經(jīng)濟”對泛娛樂產(chǎn)業(yè)的影響
- “雙百雙進”背景下高橋歷史文化遺產(chǎn)的保護對策研究
- 基于電腦藝術(shù)設(shè)計在三大構(gòu)成中的應(yīng)用分析
- 江西傳統(tǒng)村落景觀生態(tài)設(shè)計研究
- 再見趙紹榮
- 《左傳》男性視角下的文姜之淫
- 一把小紅傘
- 對于電子信息技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用與研究
- 加強企業(yè)基層黨建政工工作的新思路探討
- 培植家庭沃土，鮮活芬芳生命
- 土木工程合同管理及工程經(jīng)濟作用淺析
- 成衣設(shè)計中數(shù)碼印花圖案的應(yīng)用研究
- 中國傳統(tǒng)服飾元素在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的應(yīng)用策略
- 如何激發(fā)廣播電視臺記者工作的積極性
- 做對黨忠誠的好干部
- 從服飾看社會等級和社會階層
- 培育和踐行新時代革命軍人核心價值觀
- 移動機器人路徑規(guī)劃綜述
- 馬克思與中國
- 用格式塔心理學(xué)分析《盜夢空問》
- 淺析企業(yè)工會女工工作的創(chuàng)新與發(fā)展
- 計算機物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建設(shè)與應(yīng)用分析
- 淺談汽車電氣系統(tǒng)故障診斷與維修
- 從無到有，樂觀死生
- 生態(tài)時代的綠色服裝設(shè)計研究
- 化妝品微商營銷的現(xiàn)狀、發(fā)展及對策分析
- 維護十九大新憲法權(quán)威，深入貫徹黨的十九大精神
- 電商模式下贛南臍橙的全網(wǎng)營銷策略
- 新形勢下開展高校廉政文化建設(shè)的若干思考
- 電視廣播廣告配音實訓(xùn)
- 中國傳統(tǒng)紋樣在當代書籍裝幀中的應(yīng)用
- 服裝設(shè)計中構(gòu)成藝術(shù)解析
- 關(guān)于樅陽縣農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)問題的思考
- 淺談高層住宅工程項目的成本控制分析
- 影視劇中的明代女性服飾解析
- 淺析品牌設(shè)計研究在城市文化傳播的重要性
- 大數(shù)據(jù)時代的檔案管理工作
- 不忘初心，砥礪前行
- 民族服飾元素在現(xiàn)代服裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 《感官世界》之愛的悲劇
- 90后員工短工化行為的原因及對策研究
- 試論工程項目投資控制的分析
- 做好離退休干部服務(wù)管理工作的思考
- 山東省節(jié)慶旅游資源開發(fā)對策研究
- 時尚創(chuàng)意與流行分析
- 錦繡豐裕，呼喚缺席
- 論新型城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)村基層治理的原則
- 中國關(guān)于沉默權(quán)的研究與適用
- 手繪效果在空間設(shè)計的表現(xiàn)技法研究
- 學(xué)習(xí)習(xí)近平治國理政思想中的創(chuàng)新思維