
2009年35期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN 42-1795/N、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1674-6813、郵發(fā)代號(hào):38-290。 作為國(guó)家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會(huì)力量,湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)集中了一批自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究工作者,常務(wù)委員會(huì)由包括部分中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士在內(nèi)的45名著名專(zhuān)家、學(xué)者、管理工作者和專(zhuān)職干部組成,具有其他部門(mén)無(wú)以替代的學(xué)術(shù)資源和人才資源優(yōu)勢(shì)。協(xié)會(huì)廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和國(guó)際民間科技交往活動(dòng),促進(jìn)科技
科教導(dǎo)刊
教育教學(xué)
教研教改
- 淺談三維技術(shù)發(fā)展給運(yùn)動(dòng)規(guī)律教學(xué)方式帶來(lái)的新思考
- 由“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”
- 對(duì)中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程改革的思考
- 關(guān)于藥物化學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考
- 與護(hù)理專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在EXCEL教學(xué)中的初步探索
- 開(kāi)啟“慧眼” 快樂(lè)生活
- 淺析獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)現(xiàn)狀及原因
素質(zhì)教育
- 淺談農(nóng)村小學(xué)素質(zhì)教育的實(shí)施
- 校園文化與校園音樂(lè)文化之我見(jiàn)
- 淺析中學(xué)音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生審美教育的培養(yǎng)
- 當(dāng)前音樂(lè)教學(xué)中值得關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題
- 小學(xué)音樂(lè)合作學(xué)習(xí)理性思考
- 聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良心態(tài)分析與調(diào)整
- 體操元素在警體訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 試談初中體育教學(xué)中學(xué)生主體作用發(fā)揮
- 淺談體育課對(duì)學(xué)生主動(dòng)性積極性和創(chuàng)造性的培養(yǎng)
- 體育教學(xué)的終身體育意識(shí)教育
語(yǔ)文教學(xué)
- 初中語(yǔ)文課堂教學(xué)導(dǎo)入方式探究
- 培養(yǎng)學(xué)生自能作文的嘗試
- 賞王維的“詩(shī)中有畫(huà)”
- 詩(shī)歌鑒賞中幾組常見(jiàn)的虛實(shí)關(guān)系
- 設(shè)計(jì)主問(wèn)題,提升閱讀教學(xué)的品質(zhì)
- 淺析高中古詩(shī)詞教學(xué)中自學(xué)能力的培養(yǎng)
- 有效提高高中語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 如何培養(yǎng)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣
- 語(yǔ)文課應(yīng)扎根于生活的土壤中
- 談?wù)勅绾巫屨Z(yǔ)文課堂靈動(dòng)起來(lái)
- 淺論小學(xué)低年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)
數(shù)學(xué)教學(xué)
- 評(píng)價(jià)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要意義
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 提高數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂提問(wèn)的有效性
- “乘法分配律”三種引入方式的對(duì)比
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課程資源開(kāi)發(fā)利用的初步嘗試
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的猜想能力
- 課堂精彩之處顯創(chuàng)新
- 實(shí)施有效教學(xué) 提升“四種能力”
- 活用數(shù)學(xué)教材,提高教學(xué)質(zhì)量
- 淺析數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
- 寓數(shù)學(xué)教學(xué)于生活體驗(yàn)中的嘗試
- 新課程改革與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法芻議
- 巧用多媒體,優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
英語(yǔ)教學(xué)
- 新課程下高中英語(yǔ)優(yōu)化教材策略
- 新課程下初中英語(yǔ)的寫(xiě)作教學(xué)探析
- 小組合作在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 將英語(yǔ)課堂有效化
- 英語(yǔ)課堂中實(shí)施自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法和策略
- 淺談初中英語(yǔ)中的情感教學(xué)
- 新課程下初中英語(yǔ)聽(tīng)力有效教學(xué)初探
- 如何營(yíng)造初中生英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
- 無(wú)聲的藝術(shù)
- 對(duì)英語(yǔ)多媒體課件制作的幾點(diǎn)看法
- 如何組織中職英語(yǔ)課堂口語(yǔ)教學(xué)
- 試論職教英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)重視文化內(nèi)涵
- 初中英語(yǔ)試卷如何講評(píng)
- Good Beginning , Half Success
政史教學(xué)
地理教學(xué)
理化教學(xué)
計(jì)算機(jī)教學(xué)
藝術(shù)欣賞
- 傳統(tǒng)圖形元素在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺析光與繪畫(huà)的關(guān)系
- 現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)風(fēng)格探討
- 淺析符號(hào)性在中國(guó)古典戲曲服飾中的表現(xiàn)
- 淺議海頓的《降E大調(diào)小號(hào)協(xié)奏曲》
- 當(dāng)代創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的靈魂
- 以交互為原點(diǎn)的設(shè)計(jì)
- 平面標(biāo)志設(shè)計(jì)淺談
- 聲樂(lè)鋼琴伴奏的藝術(shù)表現(xiàn)
- 宮崎駿的奇幻王國(guó)
- 設(shè)計(jì)中的共生美學(xué)思想
- 土家族創(chuàng)作民歌演唱方法初探
管理論道
百家論壇
- 論科學(xué)對(duì)人生觀的效力
- 網(wǎng)格技術(shù)及其在電子政務(wù)中的應(yīng)用
- 淺談交往在社會(huì)發(fā)展中的作用
- 新中國(guó)科技戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變及原因
- 企業(yè)名稱(chēng)與商號(hào)辨析及其法律保護(hù)
- 私募股權(quán)投資簡(jiǎn)要介紹
- 一起房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目轉(zhuǎn)讓合同糾紛案分析
- 揭開(kāi)公司面紗
- 當(dāng)代中國(guó)新聞立法問(wèn)題前瞻
- 我國(guó)行政補(bǔ)償立法淺析
- 利用遠(yuǎn)程控制技術(shù)實(shí)現(xiàn)家庭視頻監(jiān)控方案
- 淺談數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)挖掘服務(wù)的實(shí)現(xiàn)
- 《談?wù)勣q證法問(wèn)題》述評(píng)
- 《資本論》視域下的馬克思對(duì)外貿(mào)易思想論略
- 抗戰(zhàn)時(shí)期玉門(mén)的石油工業(yè)
- 企業(yè)思想政治工作淺析
- 淺析知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)中國(guó)企業(yè)的影響
- 關(guān)于固定資產(chǎn)稅收籌劃的幾點(diǎn)探討
- 惲代英基督教觀的形成原因及特點(diǎn)
- 潁川籍郡守與東漢政治
- 美發(fā)行業(yè)消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策
- 淺談城市文化品牌的開(kāi)發(fā)和利用
- 淺析中國(guó)和平發(fā)展
- 芻議體育鍛煉防病治病價(jià)值