2017年5期
刊物介紹
《考試與評(píng)價(jià)》創(chuàng)刊于1994年，由天仁文教集團(tuán)總裁包天仁教授主編，是繼《英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)》之后精心打造的又一英語(yǔ)教輔類知名品牌產(chǎn)品。被國(guó)家新聞出版總署授予中國(guó)期刊方陣“雙效期刊”，2007年蟬聯(lián)第二屆“北方優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)”。2007年榮獲由教育部和新聞出版署聯(lián)合組織的全國(guó)外語(yǔ)類期刊業(yè)務(wù)和編輯檢測(cè)中評(píng)為“優(yōu)秀期刊”。
考試與評(píng)價(jià)
教學(xué)藝術(shù)
課堂教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂基于“開放教學(xué)”的實(shí)踐研究
- 對(duì)提高高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和嘗試
- 初中語(yǔ)文教學(xué)情境課堂的引入與重要性
- 靈活引導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)政治復(fù)習(xí)課堂的增值
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂體驗(yàn)式教學(xué)法的實(shí)踐應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)課堂科學(xué)運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的策略
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的趣味性
- 如何有效提升小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課堂效果
- 小組合作教學(xué)在初中思想品德教育過程中的應(yīng)用
- 淺談?dòng)绊戅r(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)的因素及改進(jìn)措施
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)結(jié)課方法的優(yōu)化策略
育人星空
- 新課改下的小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作拓展思維研究
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力探討
- 淺談小學(xué)科學(xué)多媒體教學(xué)
- 論小學(xué)生行為規(guī)范對(duì)教師的影響
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文中如何提升學(xué)生寫作能力
- 合作學(xué)習(xí)，打造高效小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何落實(shí)增效減負(fù)
- 小學(xué)生語(yǔ)感適應(yīng)性障礙及對(duì)策
- 淺談教學(xué)情境在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用
- 新理念指引下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)探索
- 數(shù)學(xué)課程改革的教學(xué)與教師角色的轉(zhuǎn)變
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)趣味性教學(xué)
- 如何提高小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣
- 如何在數(shù)學(xué)中應(yīng)用差別性教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能力提升
- 淺析小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)存在問題
- 信息技術(shù)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要作用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生興趣培養(yǎng)的重要性
- 如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 論如何做好小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中課堂教學(xué)小結(jié)
- 淺談在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中教師的主導(dǎo)作用
- 培養(yǎng)小學(xué)信息技術(shù)畫圖教學(xué)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 語(yǔ)文教學(xué)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要陣地
- 小學(xué)簡(jiǎn)易方程計(jì)算技巧之我見
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革的特點(diǎn)
- 讓孩子和閱讀一起成長(zhǎng)
- 淺談新課程下的小學(xué)低段數(shù)學(xué)教與學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)方法
- 體驗(yàn)式教學(xué)模式在小學(xué)思想品德課中的實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)建模思想的滲透策略
- 體驗(yàn)式教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)探索
- 試論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中“減負(fù)增效”的策略
教學(xué)反思
- 有趣、有味、有序，更有信心
- 善用“數(shù)字”，增歷史教學(xué)趣味性
- 把握概念屬性，助力建構(gòu)概念體系
- 新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)教學(xué)如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
- 基礎(chǔ)課程校本化重建的思考
- 賞識(shí)教育法在班級(jí)管理中的應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)構(gòu)建分層教學(xué)模式的研究
- 新課改下高中生物有效性教學(xué)探究
- 從初中數(shù)學(xué)圖形變換角度來讀圖
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中開展自主學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐
- 淺談初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的現(xiàn)狀及其改進(jìn)對(duì)策
- 淺談高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)中的不足及對(duì)策
- 用真誠(chéng)的師愛去轉(zhuǎn)化學(xué)生
- 淺談初中語(yǔ)文學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 高中數(shù)學(xué)課堂運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的研究
- 中職旅游地理智慧化教學(xué)的“四手”策略探究
- 不等式的應(yīng)用舉例
- 孝道對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)投入的影響研究
- 高中電化學(xué)教學(xué)中特殊情境的歸納
- 有效建構(gòu)校本德育系統(tǒng)的思考與實(shí)踐
- 三管齊下，傳承文化
- 淺析小組合作學(xué)習(xí)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 例談普通高中生物學(xué)中的哲學(xué)道理
- 初中信息技術(shù)教學(xué)中如何提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力
- 時(shí)政導(dǎo)入在高中政治課教學(xué)的應(yīng)用
- 淺談學(xué)生學(xué)習(xí)高中化學(xué)的難點(diǎn)和誤區(qū)
- 信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的嘗試與思考
- 淺析高中化學(xué)選修模塊實(shí)驗(yàn)分析與教學(xué)的建議
- 靈性把握直覺思維，有效培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力
- 多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村高中語(yǔ)文研究性閱讀的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談新課程背景下高中物理的教學(xué)反思
- 高中數(shù)學(xué)解題能力的培養(yǎng)研究
- 利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維
- 高中數(shù)學(xué)習(xí)題課教學(xué)的反思
- 淺談初中生物生活化教學(xué)研究
- 初中班主任工作中對(duì)于管理教育方面的研究策略
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)初探
- 探究信息化環(huán)境下高校教師教育技術(shù)能力培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)觀念下的生物學(xué)教學(xué)
- 模塊化建設(shè)在高職數(shù)學(xué)課程中的應(yīng)用探究
- 新課改背景下高中生物教學(xué)有效性探討
- 初中歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 高中歷史教學(xué)減負(fù)增效模式探究
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的模式建立
- 淺談初中生現(xiàn)代地理實(shí)踐素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
- 走好四步，提升信息技術(shù)課堂實(shí)效性
- 高職院校學(xué)生思想政治教育的探索
- 巧用相對(duì)運(yùn)動(dòng)解決碰撞類問題
- 高中思想政治課融入中華傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐研究
- 淺談批判性思維在素質(zhì)教育中的價(jià)值
- 初中地理課程重要性探討
- 讓愛心與責(zé)任之花綻放
- 初中語(yǔ)文教學(xué)誤區(qū)及糾正對(duì)策
- 初中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞技巧的分析
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)評(píng)價(jià)模式
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中滲入數(shù)學(xué)思想
- 初中物理電功率計(jì)算題解題技巧研究
- 高中歷史教學(xué)中插圖的運(yùn)用策略研究
- 利用多元教學(xué)診斷與評(píng)價(jià)方式 提高高三學(xué)生英語(yǔ)寫作能力
- 教師如何準(zhǔn)確的研究學(xué)生，讀懂學(xué)生
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考和體會(huì)
- 高中歷史課堂教學(xué)的思考
- 推進(jìn)深度閱讀，提高寫作素養(yǎng)
- 合作探究教學(xué)在中學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- “五三”課堂模式與信息技術(shù)整合的實(shí)踐探索
- “五步教學(xué)法”在專業(yè)理論課教學(xué)中的應(yīng)用
- 可導(dǎo)函數(shù)解題中求導(dǎo)法則的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下初中語(yǔ)文文言文教學(xué)研究
- 淺論高中語(yǔ)文古典詩(shī)詞教學(xué)
- 初中歷史課堂教學(xué)方法探討
- 高中地理“導(dǎo)學(xué)案”優(yōu)化設(shè)計(jì)與實(shí)施研究
- 淺談高中生物生活化教學(xué)之策略
外語(yǔ)教學(xué)
- 微課視角下大學(xué)生個(gè)性化英語(yǔ)學(xué)習(xí)探討
- 高中英語(yǔ)短文改錯(cuò)教學(xué)探討
- 慕課視角下大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)研究
- 淺議小學(xué)英語(yǔ)課堂體態(tài)語(yǔ)應(yīng)用有哪些值得借鑒
- 英語(yǔ)閱讀課多維文本解讀探析
- 敘事教學(xué)法在獨(dú)立學(xué)院藝術(shù)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談如何提高初中生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
- 小議初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 農(nóng)村高中英語(yǔ)教學(xué)存在的問題及對(duì)策
- 淺談如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量
- 淺析高中生英語(yǔ)聽力考試焦慮產(chǎn)生的原因及對(duì)策分析
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中微課的應(yīng)用研究
- 用科學(xué)教學(xué)方式，有效銜接初高中英語(yǔ)
- 巧用名言警句，滲透高中英語(yǔ)價(jià)值觀教育
- 淺談微課在高職公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 結(jié)合文體特征有效進(jìn)行高三英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練
- 小學(xué)英語(yǔ)“情趣教學(xué)”漫談
- 創(chuàng)設(shè)豐富教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)多元英語(yǔ)素養(yǎng)
- 高中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 讀寫結(jié)合，構(gòu)建高效英語(yǔ)課堂
- 淺談插圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用
- 初中學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)中思維能力的培養(yǎng)
- 高中英語(yǔ)閱讀理解得分技巧
- 漢語(yǔ)思維對(duì)學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)的影響
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 探究初中英語(yǔ)教學(xué)如何有效利用網(wǎng)絡(luò)資源
- 提高小學(xué)英語(yǔ)課堂有效性的研究
- 試分析小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)效果的提升策略
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)情境教學(xué)
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂小組活動(dòng)的有效性
- 淺談高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
職教幼教
音體美
- 我校高一體育鍛煉課現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 體育游泳教學(xué)訓(xùn)練中的準(zhǔn)備活動(dòng)分析
- 初中體育教學(xué)的現(xiàn)狀和對(duì)策
- 讓有聲的旋律更加詩(shī)意盎然
- 高中體育教學(xué)如何貫徹素質(zhì)教育
- 體育教學(xué)課堂評(píng)價(jià)
- 實(shí)心球投擲能力差的原因及提高策略
- 初中體育教學(xué)中可以給我們帶來的幾點(diǎn)體驗(yàn)
- 體育教學(xué)中如何滲透德育教育
- 淺談中學(xué)美術(shù)課對(duì)學(xué)生的影響
- 形體舞蹈訓(xùn)練在中職教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼師鋼琴教學(xué)中的技術(shù)練習(xí)與音樂表現(xiàn)分析
- 淺談歌唱的藝術(shù)處理
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣之微探
- 音樂游戲在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職舞蹈教學(xué)中提升學(xué)生的舞蹈鑒賞能力
- 初中音樂欣賞課程教學(xué)體會(huì)與研究
- 高校校園足球開展現(xiàn)狀分析及發(fā)展對(duì)策