2022年10期
刊物介紹
《江蘇廣播電視報(bào)》由江蘇省廣播電視總臺(tái)主管主辦，創(chuàng)刊于1955年6月，除了為廣播電視宣傳和事業(yè)服務(wù)之外，更主要的，是為廣大受眾服務(wù)，在為受眾當(dāng)好視聽(tīng)向?qū)У耐瑫r(shí)，更多地為讀者提供文化娛樂(lè)信息。
江蘇廣播電視報(bào)·新教育
高教研究
- 醫(yī)藥類(lèi)高職新生適應(yīng)性及影響因素研究
- 短視頻對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響探究
- 大學(xué)生家庭語(yǔ)言暴力與自我效能感的關(guān)系研究
- 高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)通識(shí)課程教學(xué)改革實(shí)踐
- 雙一流背景下陶瓷考古類(lèi)課程思政的教學(xué)思考
- 立德樹(shù)人背景下高校體育課程體系改革策略研究
- 淺談民辦高?！爸腔蹐F(tuán)建”工作
- 新媒體時(shí)代下如何提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量
- 德國(guó)近代高等教育對(duì)我國(guó)現(xiàn)今高等教育的啟示
職教探索
教育科研
- 基于教育均衡視角下的青海省學(xué)前教育集團(tuán)化辦園試點(diǎn)運(yùn)行研究
- 淺談學(xué)前教育小學(xué)化現(xiàn)狀與對(duì)策
- 游戲輔導(dǎo)在小學(xué)心理健康教育中的運(yùn)用
- 生活化教學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)理念下物理學(xué)史融入高中物理教學(xué)的策略研究
- 民間藝術(shù)文化在幼兒園教育教學(xué)中的滲透探思
- “雙減”背景下提高課堂教學(xué)效率研究
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)與學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)
- 信息化背景下初中物理教育教學(xué)中如何提高課堂教學(xué)效率
- 學(xué)前教育中幼兒語(yǔ)言思維能力培養(yǎng)策略分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)口算教學(xué)策略分析
- 流行音樂(lè)引入在初中音樂(lè)教學(xué)中的價(jià)值探索
- 幼兒園管理視角下幼兒園教育小學(xué)化問(wèn)題分析
- 基于初中英語(yǔ)分層教學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐研究
- “雙減”背景下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的有效途徑
- 巧設(shè)問(wèn)題，激活思維
- 幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料的有效投放思考
- 初中化學(xué)教學(xué)中滲透德育的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文線上線下融合教學(xué)發(fā)展的策略思考
- 探究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中加強(qiáng)語(yǔ)言文字運(yùn)用能力的具體方法
- 雙減”政策 提升作業(yè)質(zhì)量
- 幼兒園安全教育的途徑探析
- 雙減背景下小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的優(yōu)化策略
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展策略
- 小學(xué)的班主任工作總結(jié)
- 論核心素養(yǎng)視域下小學(xué)語(yǔ)文信息化教學(xué)
- 論初中班主任實(shí)踐德育管理的有效措施
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)提問(wèn)能力
- 探究核心素養(yǎng)理念指導(dǎo)下小學(xué)語(yǔ)文高效課堂的構(gòu)建策略
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)提高計(jì)算準(zhǔn)確率
- 小學(xué)體育教學(xué)中趣味田徑的價(jià)值與運(yùn)用策略
- 如何發(fā)揮語(yǔ)文課堂口頭評(píng)價(jià)語(yǔ)的作用
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新閱讀教學(xué)模式的思考
- 初中英語(yǔ)閱讀在“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的教學(xué)策略
- 深度學(xué)習(xí)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂的構(gòu)建
- 研精鉤深 安守本色
教學(xué)實(shí)踐
- 看見(jiàn)兒童，發(fā)現(xiàn)兒童，以研促教 懷柔一幼回歸幼兒生活的游戲化課程實(shí)踐研究
- 構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”模式的探究
- 加強(qiáng)幼小銜接教育 重視幼兒健康成長(zhǎng)
- 丁金波：幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料的有效投放思考
- 課堂提問(wèn)技巧在初中英語(yǔ)教學(xué)中的作用與策略
- 小學(xué)“學(xué)困生”心理問(wèn)題的表現(xiàn)及矯正策略探討
- 雙減下初中語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)化路徑
- 用愛(ài)滋潤(rùn)留守的心靈
- 多媒體結(jié)合初中音樂(lè)教學(xué)效果應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的實(shí)踐探究
- 淺析在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中應(yīng)用多元化教學(xué)模式的策略
- 小學(xué)美術(shù)課堂學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升探思
- 微課在初中德育教學(xué)中的運(yùn)用探究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展數(shù)學(xué)建模教育的途徑
- 創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì) 賦能學(xué)生成長(zhǎng)
- 信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園德育教育的新視角分析
- 通過(guò)精細(xì)化管理提升初中德育教育的策略
- 思維導(dǎo)圖在高中地理教學(xué)中的探索與應(yīng)用
- 探究農(nóng)村留守兒童心理健康教育的影響因素與對(duì)策
- 淺析高中數(shù)學(xué)有效課堂互動(dòng)
- 新時(shí)期高中班主任德育工作的有效探索
- 提升小學(xué)數(shù)學(xué)年輕教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的策略分析
- 核心素養(yǎng)下初中英語(yǔ)高效課堂構(gòu)建的策略
- 基于核心素養(yǎng)的元素化合物教學(xué)案例研究
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的運(yùn)用路徑探尋
- 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透德育教育的策略
- 閱讀英文小說(shuō)提升讀后續(xù)寫(xiě)能力
- 初中語(yǔ)文文言文教學(xué)的困境及對(duì)策
- 初中生物課堂中如何提高探究性教學(xué)的有效性
- 開(kāi)展幼兒園足球游戲活動(dòng)的策略探思
- 小學(xué)班主任工作總結(jié)
- 積極心理學(xué)下的高中心理健康教育對(duì)策
- 讓閱讀走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂
- 初中化學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的策略探析
教法探究
- 多管齊下，澆灌德育之花
- 小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)放式教學(xué)研究
- 探究高中生小說(shuō)鑒賞能力的培養(yǎng)
- 英文歌曲在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼兒園戶外自主游戲開(kāi)展的策略探究
- 小學(xué)語(yǔ)文人文性教學(xué)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課程的社會(huì)化統(tǒng)整與運(yùn)用
- 高中數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生解題能力的有效培養(yǎng)策略
- 區(qū)域游戲中培養(yǎng)中班幼兒合作能力的實(shí)踐研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)數(shù)形結(jié)合法的應(yīng)用探究
- 初中體育教學(xué)學(xué)生傷害事故防范策略
- 高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略分析
- 關(guān)于緩解小班幼兒入園焦慮的策略研究
- 初中生物課型建設(shè)
- 微課程在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)德育課程的路徑研究
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂小練筆教學(xué)策略研究
- 論“家園合作”背景下的幼兒足球游戲開(kāi)展策略
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中課程思政建設(shè)的必要性及途徑分析
- 新課改下提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的方法分析
- 初中班主任情感教育方法的探討
- 論小學(xué)生法制教育的現(xiàn)狀和策略
- 高中化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)策略研究
- 和諧律動(dòng) 以聲傳情
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生互動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)策略分析
- 初中英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的初探
- 幼兒園自主區(qū)域游戲活動(dòng)的實(shí)施方法
- 談信息化與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效結(jié)合策略
- 淺談提高中學(xué)生體育課堂積極性的對(duì)策研究
- 幼兒園生態(tài)教育融入幼兒自主游戲的實(shí)踐思考
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”初中英語(yǔ)教學(xué)課堂優(yōu)化策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中有效利用錯(cuò)誤資源策略探析
- 探析新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化技巧
綜合論壇
- 惡劣天氣對(duì)城鎮(zhèn)居民休閑體育鍛煉的影響及對(duì)策分析
- 高校圖書(shū)館推進(jìn)校園文化建設(shè)的對(duì)策
- 對(duì)大學(xué)體育場(chǎng)館的管理措施
- 游泳運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力影響因素及訓(xùn)練策略研究
- 新媒體文化語(yǔ)境下紙質(zhì)書(shū)籍設(shè)計(jì)的感性表達(dá)
- 新城鎮(zhèn)建設(shè)下街道的文脈傳承與創(chuàng)新研究
- 家庭治療的本土化處理策略及探討
- 學(xué)校逆向管理問(wèn)題及其運(yùn)行機(jī)制研究
- 淺談馬克思主義基本原理和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合
- 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“打工人”研究
- 青少年柔道業(yè)余訓(xùn)練中的損傷分析
- 中國(guó)哲學(xué)及其在生活中的體現(xiàn)
- 馬克思主義中國(guó)化的主體研究
- 從“肥宅文化”淺析道家思想