2015年13期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦，國(guó)家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂(lè)人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂(lè)動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺(tái)，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國(guó)音樂(lè)前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)的好幫手。
北方音樂(lè)
音樂(lè)史
- 試論我國(guó)先秦時(shí)期的音樂(lè)美學(xué)思想
- 探究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家的音樂(lè)美學(xué)思想
- 從唐代以來(lái)歷代宮廷樂(lè)隊(duì)構(gòu)成看二胡的衍變
- 中國(guó)詩(shī)歌音樂(lè)傳統(tǒng)的哲學(xué)美學(xué)原則及其在20世紀(jì)后半段的演化
- 該以何種態(tài)度回首我國(guó)音樂(lè)教育學(xué)的昨天？
- 淺談建國(guó)至文革期間高胡音樂(lè)的文化進(jìn)程
- 簡(jiǎn)論太極拳理對(duì)鋼琴演奏的啟示
- 20世紀(jì)后半段中國(guó)鋼琴標(biāo)題音樂(lè)的說(shuō)教原則
- 論劉勰的音樂(lè)美學(xué)思想
- 淺析民族民間音樂(lè)與流行音樂(lè)的互融性
民族音樂(lè)
當(dāng)代音樂(lè)
西文音樂(lè)
音樂(lè)家及作品研究
表演藝術(shù)
- 舞蹈機(jī)能學(xué)與舞蹈科學(xué)訓(xùn)練
- 解析想象力在舞蹈表演中的應(yīng)用
- 保持積極、興奮的狀態(tài)在聲樂(lè)演唱中的重要性
- 淺析音樂(lè)表演與音樂(lè)審美的關(guān)系
- 談小號(hào)演奏中的呼吸控制
- 淺談鋼琴演奏的基本技巧
- 二胡表演者的藝術(shù)修養(yǎng)述評(píng)
- 淺談男高音的高音技巧
- 淺論學(xué)習(xí)弦樂(lè)的初學(xué)態(tài)度及理論方法
- 淺談聲樂(lè)演唱中的演唱狀態(tài)及情感培養(yǎng)
- 鋼琴教學(xué)中的音樂(lè)表現(xiàn)力的探討
- 淺析聲樂(lè)表演藝術(shù)的形體語(yǔ)言
- 論手風(fēng)琴演奏時(shí)的觸感及右手的手形
- 論薩克斯管的爵士演奏練習(xí)方法
- 論聲樂(lè)演唱中的想象與情感
- 淺析二胡演奏與教學(xué)中的“歌唱性”
- 探析聲樂(lè)技巧中歌唱情感的作用和運(yùn)用
- 淺談聲樂(lè)教學(xué)中練聲曲的合理選用
- 論聲樂(lè)藝術(shù)中聲、情、意的結(jié)合
- 手風(fēng)琴演奏風(fēng)箱的運(yùn)用
戲劇戲曲
音教園地
- 淺談模仿在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的意義
- 初談對(duì)揚(yáng)琴演奏的幾點(diǎn)體會(huì)
- 重唱教學(xué)在高師聲樂(lè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的幾點(diǎn)體會(huì)
- 多元文化在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 幼師視唱練耳教學(xué)中學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)
- 豎笛教學(xué)在中學(xué)音樂(lè)課堂的實(shí)效性分析
- 歌由心生 歌由境生
- 如何培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生鋼琴即興彈唱能力
- 聲樂(lè)教學(xué)中的呼吸訓(xùn)練探究
- 小學(xué)音樂(lè)幸福課堂教學(xué)策略探討
- 音樂(lè)學(xué)專業(yè)器樂(lè)課程體系與教學(xué)內(nèi)容整體優(yōu)化研究與實(shí)踐
- 淺談如何利用音樂(lè)教學(xué)為盲生開(kāi)發(fā)潛能、補(bǔ)償缺陷
- 高職音樂(lè)技能課教學(xué) “三步訓(xùn)練”模式的實(shí)效性探索
- 綜合類高?！兑暢毝氛n程教學(xué)改革探索研究
- 多媒體數(shù)碼鋼琴集體課教學(xué)的思考分析
- 中職音樂(lè)教學(xué)存在問(wèn)題及相關(guān)對(duì)策的分析
- 試論藝術(shù)學(xué)校鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀與策略
- 初中音樂(lè)教學(xué)中樂(lè)感的培養(yǎng)及鑒賞課教學(xué)思考
- 論《孔空聲樂(lè)練習(xí)曲》對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)的重要性
- 談學(xué)習(xí)聲樂(lè)過(guò)程中的幾點(diǎn)方法和體會(huì)
- 試論中國(guó)古典舞身韻課在舞蹈教學(xué)中的重要性
- 兒童電子琴教學(xué)的幾點(diǎn)心得
- 體驗(yàn)式幼兒音樂(lè)教育初探
- 古箏教學(xué)中的審美教育初探
- 高職聲樂(lè)教學(xué)表演能力的培養(yǎng)
- 解放天性在中學(xué)聲樂(lè)教學(xué)中的滲透及融合
- 論新課程理念下高中音樂(lè)互動(dòng)鑒賞教學(xué)模式的構(gòu)建
- 興趣引領(lǐng)音樂(lè)教學(xué)
- 習(xí)練于琴感悟于心
- 圖譜教學(xué)在音樂(lè)活動(dòng)中有效運(yùn)用的探討
- 中職音樂(lè)欣賞課教學(xué)淺見(jiàn)
- 音樂(lè)快遞員：“聽(tīng)”
- 談?wù)勑√崆俳虒W(xué)中應(yīng)該堅(jiān)持的幾項(xiàng)原則
- 淺談肢體語(yǔ)言在小學(xué)合唱教學(xué)中的重要性
- 寓情于美，以美動(dòng)情
藝術(shù)大觀
- 論中國(guó)民歌改編鋼琴作品的演奏特征
- 從音樂(lè)美學(xué)角度淺談《蘭花花敘事曲》
- 論竹笛演奏藝術(shù)的第二度創(chuàng)造
- 論鋼琴伴奏的藝術(shù)特點(diǎn)
- 勃拉熱維奇的第二長(zhǎng)號(hào)協(xié)奏曲賞析
- 從琵琶曲《渭水情》中淺析平湖派的藝術(shù)風(fēng)格和特色
- 談合唱訓(xùn)練前的“熱身”
- 論肖邦鋼琴曲在電影《鋼琴家》中的藝術(shù)表現(xiàn)
- 論音樂(lè)在舞蹈訓(xùn)練中的作用
- 研究古典舞教學(xué)中的表演素質(zhì)培養(yǎng)
- 小提琴的普及教育
- 淺談中提琴的藝術(shù)魅力
- 墨子“非樂(lè)”思想內(nèi)涵及評(píng)議
- 音樂(lè)美學(xué)思考
- 陸在易藝術(shù)歌曲風(fēng)格探究及演唱分析
- 聲樂(lè)教學(xué)過(guò)程是感受美表現(xiàn)美創(chuàng)造美的過(guò)程
- 淺析中西方宗教音樂(lè)文化對(duì)比
- 黑白意境 行草狂野
- 論漢唐古典舞步伐的訓(xùn)練價(jià)值
- 淺析歌唱中聲情并茂的運(yùn)用
- 簡(jiǎn)議聲樂(lè)演唱中的“聲情并茂”
創(chuàng)作理論
高校論壇
- 高?！读餍幸魳?lè)概論》教學(xué)的“中國(guó)化”思考
- 琵琶教學(xué)中非技巧因素的培養(yǎng)研究
- 創(chuàng)新教學(xué)模式在高職音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 地方院校音樂(lè)教育專業(yè)全程化教育實(shí)習(xí)模式探討
- 高等院校音樂(lè)專業(yè)聲樂(lè)課程教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- 高師音樂(lè)教育改革現(xiàn)狀與中小學(xué)音樂(lè)教育發(fā)展
- 淺析高校二胡現(xiàn)代教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策
- 高校合唱指揮教學(xué)方法的創(chuàng)新
- 高校音樂(lè)鋼琴教學(xué)的民族化思考
- 關(guān)于在普通高校音樂(lè)欣賞課中滲透多元音樂(lè)文化的思考
- 普通高校音樂(lè)教育課堂教學(xué)模式研究
- 現(xiàn)階段高校音樂(lè)教育專業(yè)中管樂(lè)教學(xué)策略分析
- 論高等藝術(shù)院校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性
- 新形勢(shì)下構(gòu)建高校音樂(lè)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式初探
- 我國(guó)民間舞蹈音樂(lè)融入普通高校素質(zhì)選修課堂的探索
- 音樂(lè)與舞蹈表演專業(yè)與企業(yè)間“產(chǎn)學(xué)研用”合作中產(chǎn)生的問(wèn)題與解決
- 略議音樂(lè)游戲在幼兒音樂(lè)經(jīng)驗(yàn)積累中的應(yīng)用與意義
- 提高新建本科院校工科大學(xué)生文學(xué)鑒賞力的探討與研究
- 淺議南充農(nóng)村中小學(xué)音樂(lè)教育現(xiàn)狀及其對(duì)策
- 合唱訓(xùn)練提升高職生自我效能感的實(shí)證研究
- 廣西沿海地區(qū)音樂(lè)文化資源開(kāi)發(fā)利用芻議