【摘要】金鐘獎(jiǎng)作為全國唯一常設(shè)的音樂綜合類大獎(jiǎng),從2001年開始至今已經(jīng)開展了14年。本文從鋼琴賽制的復(fù)賽、決賽、半決賽的參賽要求及評分規(guī)則入手,從而闡述了金鐘獎(jiǎng)鋼琴賽制的科學(xué)性、綜合性和專業(yè)性等特點(diǎn)。
【關(guān)鍵詞】中國音樂;金鐘獎(jiǎng)
一、金鐘獎(jiǎng)由來
中國音樂金鐘獎(jiǎng)創(chuàng)辦于2001年,經(jīng)歷了在河北廊坊、福建廈門的搬遷,終于在第三屆長久落戶廣州,此后逐漸發(fā)展成為一個(gè)影響廣泛的全國性文化品牌,并從2005年起每兩年舉辦一次。此后中國音樂金鐘獎(jiǎng)在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置不斷完善,賽制更加合理,獎(jiǎng)項(xiàng)種類更加齊全,評獎(jiǎng)機(jī)制更加科學(xué)完善,并注入了港澳臺選手的新鮮血液,所以面對群體更加廣泛,社會影響也越來越大,已經(jīng)成為中國音樂界權(quán)威性的高水準(zhǔn)的國家級專業(yè)大獎(jiǎng)。中國音樂金鐘獎(jiǎng),已經(jīng)逐漸發(fā)展成中國音樂表演賽制的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、鋼琴比賽賽制分析
鋼琴總決賽分為復(fù)賽、半決賽和決賽三場比賽,比賽選手在第一場比賽里必須準(zhǔn)備12至15分鐘的獨(dú)奏曲目,包括兩首練習(xí)曲及一首自選樂曲,練習(xí)曲中規(guī)定必須有肖邦的一首作品。如果選手無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己所要展現(xiàn)的演奏能力和對音樂的詮釋表達(dá)能力非常自信地演繹出來,那么進(jìn)入決賽的概論就比較小了。因此,選擇恰當(dāng)時(shí)間的曲子非常重要。半決賽的考核是一場40-50分鐘的獨(dú)奏音樂會,曲目則體現(xiàn)了典型的中國特色:一首中國作品和一首檢驗(yàn)基本功技巧的完整的古典時(shí)期奏鳴曲。最后的決賽看起來讓人然耳目一新,是與而廣州交響樂團(tuán)合作共同演奏一首大型協(xié)奏曲。這樣的賽制安排在中國是不可多得的,這樣的曲目量和曲目構(gòu)成更加專業(yè),可以全面考察選手的藝術(shù)功底如基本功、耐力、爆發(fā)力等。另外,準(zhǔn)備比賽的過程中也增加了選手交流的機(jī)會,提高了選手的人文素養(yǎng)。
我相信每一個(gè)選手都會認(rèn)真準(zhǔn)備并且會有自己不同的想法和音樂個(gè)性,大家都摩拳擦掌精心準(zhǔn)備,在專業(yè)技能方面毋容置疑,分別在曲目選擇,曲目搭配上下工夫。大部分人選擇“炫技”曲目,改編曲目也有不少,還有一些在曲目選擇上“撞車”。而一些傳統(tǒng)的、有音樂性的而不是單純靠技巧來渲染壯麗輝煌的曲目倒極少有人選擇。相比之下,世界上頂級的鋼琴賽事如柴可夫斯基音樂大賽,更高度贊揚(yáng)音樂和技術(shù)為音樂服務(wù)的宗旨,這是值得所有人關(guān)注的。從準(zhǔn)備到曲目練習(xí)到最后比賽中間任何一環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)問題都有可能無法進(jìn)入下一輪比賽,金鐘獎(jiǎng)的要求和標(biāo)準(zhǔn)之高決定了比賽的含金量。
進(jìn)入半決賽的選手需要每人準(zhǔn)備一場40至50分鐘的獨(dú)奏音樂會,曲目必須包括一首完整古典奏鳴曲和一首中國作品,其他曲目可以自選。這樣的曲目設(shè)置給了選手最大的空間去展示自己的曲目庫同時(shí)又能通過古典奏鳴曲的詮釋來檢驗(yàn)選手對于古典時(shí)期風(fēng)格規(guī)范的掌控和音樂結(jié)構(gòu)的把握。而半決賽的重難點(diǎn)在于準(zhǔn)確地詮釋古典奏鳴曲。首先完整奏鳴曲中所有章節(jié)情緒的把控,對曲目線條脈絡(luò)的清晰掌控,反映了古典奏鳴曲最能體現(xiàn)的音樂修養(yǎng)。好多選手多擅長炫技作品和現(xiàn)代作品,并且可以演奏得非常壯麗輝煌,而一旦遇到“簡單”的古典奏鳴曲,卻變得無所適從即演奏不出古典奏鳴曲的深刻內(nèi)涵,不論是從句法、結(jié)構(gòu)、層次、音色、聲音控制、音符走向、速度的控制、情緒把握均不如那些“難、快、響”的作品來得“得心應(yīng)手”。這同樣發(fā)人深思,我們應(yīng)該樹立正確的非功利性演奏理念和演奏取向的音樂價(jià)值觀,真正扎實(shí)地提高演奏質(zhì)量,這也是金鐘獎(jiǎng)作為中國音樂專業(yè)最高獎(jiǎng)今后所要繼續(xù)提倡和努力的方向。
決賽需要與廣州交響樂團(tuán)合作演奏一首大型協(xié)奏曲,而這一環(huán)節(jié)往往似乎沒有前面獨(dú)奏環(huán)節(jié)那么出色,更多地暴露了選手們的弱項(xiàng),雖然這對于大多數(shù)沒有和樂隊(duì)合作過的選手們來說已經(jīng)表現(xiàn)得很不錯(cuò)了,而且比賽進(jìn)行到這一環(huán)節(jié)已經(jīng)是相當(dāng)不易,但決賽中的協(xié)奏曲所體現(xiàn)的一些問題也基本囊括了協(xié)奏曲演奏所需關(guān)注的主要問題,例如鋼琴獨(dú)奏者需要對協(xié)奏曲有一個(gè)全面的理解,多用耳朵聽樂隊(duì)之間音色音量的協(xié)調(diào),增強(qiáng)對樂隊(duì)部分的熟悉程度,以提高駕馭樂隊(duì)的能力,樂器與樂器聲部與聲部的對話與交流,以及適度調(diào)配與樂隊(duì)合作的速度。這也是中國選手參加國際比賽中最吃虧的弱項(xiàng)。我國鋼琴專業(yè)學(xué)生鮮少有與樂隊(duì)合作的機(jī)會,只有極少數(shù)的機(jī)會,這樣直接造成了中國學(xué)生與他人合作困難,甚至完全不知道怎么與他人合作,極少數(shù)中國學(xué)生能夠通過國際比賽進(jìn)入決賽才能夠獲得與樂隊(duì)合作的機(jī)會。反觀國外很多樂團(tuán)或者樂隊(duì)很注重通過多舉辦協(xié)奏曲比賽來提供青年學(xué)生或青年鋼琴家合作的機(jī)會,這樣的協(xié)奏曲比賽和音樂會能同時(shí)獲得廣泛的社會效應(yīng),增加樂團(tuán)的宣傳力度,擴(kuò)大影響力、積累聽眾,同時(shí)又能培養(yǎng)人才、提攜新生力量、增強(qiáng)比賽競爭力、增加收益、推動(dòng)音樂事業(yè)不斷發(fā)展。
三、金鐘獎(jiǎng)的社會產(chǎn)業(yè)化效益
金鐘獎(jiǎng)的開展,給一大批音樂愛好者提供了平臺,促進(jìn)了音樂愛好者交流、互動(dòng),使一大批音樂愛好者在賽事期間涌入廣州,帶動(dòng)相關(guān)酒店、餐飲業(yè)、相關(guān)樂器行、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、音響出版、演藝門票的發(fā)展,推動(dòng)了金鐘獎(jiǎng)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,充分發(fā)揮金鐘獎(jiǎng)的產(chǎn)業(yè)化功能,實(shí)現(xiàn)金鐘獎(jiǎng)文化產(chǎn)業(yè)與文化事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1]唐哲.我眼中的金鐘獎(jiǎng)[J].鋼琴藝術(shù),2010.1.
[2]韓新安.“金鐘”佳音,冥想“琴島”鋼琴藝術(shù)[J].2002(8).
作者簡介:韓欣華(1900—),女,天津師范大學(xué)音樂與影視學(xué)院14級鋼琴表演專業(yè)研究生在讀。