2015年11期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦，國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂創(chuàng)作隊伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂動態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國音樂前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂知識的好幫手。
北方音樂
音樂史
民族音樂
- 君子心緒與文人琴思
- 海南苗族民間音樂傳承現(xiàn)狀研究
- 當(dāng)代社會背景下甘肅景泰小曲音樂藝人的生存狀況調(diào)查
- 傳統(tǒng)的蒙古族舞蹈探究
- 《七彩云南》中的場景音樂評論
- 花子經(jīng)中的女性特征研究
- 探討群眾文化與民族音樂的淵源
- 貴州彝族烏撒土語區(qū)畢摩歌調(diào)查研究
- 關(guān)于山西臨縣傘頭秧歌的調(diào)查研究
- 試論甘肅永昌賢孝的基本功能
- 試論多元文化音樂教育在民族音樂文化傳承中的作用
- 中國古曲《漁翁道情》的演唱方法探究
- 畬族歌曲改編中國民族鋼琴曲初探
- 遂昌《十番》成長環(huán)境之研究
- 淺析《嘉陵江上》的歌唱藝術(shù)性
- 以禮入歌，以歌傳禮
- 從“抹黑節(jié)”展演看達斡爾族扎恩達勒
- 淺析古箏曲《茉莉芬芳》
- 試論唐朝燕樂的盛行對我國民族音樂的影響
當(dāng)代音樂
表演藝術(shù)
- 接受美學(xué)探討聲樂表演藝術(shù)的美學(xué)特征
- 淺談歌唱中緊張心理的形成與解決方法
- 舞蹈鋼琴伴奏音樂的特點
- 談聲樂歌唱中的“呼吸”
- 長笛教學(xué)中呼吸的方法及其訓(xùn)練探討
- 古典舞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生表演素質(zhì)的策略
- 聲樂表演過程中的藝術(shù)再創(chuàng)作思路略述
- 長笛演奏的音色變化分析
- 怎樣提高學(xué)生鋼琴即興伴奏能力的分析
- 小提琴演奏藝術(shù)形式創(chuàng)新
- 弦樂室內(nèi)樂演奏能力訓(xùn)練的策略
- 鋼琴演奏中的靈感作用與激發(fā)途徑研究
- 如何訓(xùn)練童聲合唱
- 淺談心理素質(zhì)在歌唱中的作用
- 論鋼琴伴奏對聲樂演唱的重要性
- 形體語言在歌唱表演中的美學(xué)意義
- 鋼琴演奏聽覺訓(xùn)練的方法分析探討
- 聲樂表演藝術(shù)的審美體現(xiàn)分析
戲劇戲曲
音教園地
- 集體教學(xué)開啟幼師學(xué)生快樂成長之路
- 視唱練耳教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練策略分析
- 圖譜：小學(xué)音樂欣賞教學(xué)不可缺失的中介
- 從幾首月下情歌談音樂教學(xué)中的比較法
- 談多媒體技術(shù)對聲樂教學(xué)的促進作用
- 我國雙排鍵教學(xué)模式探索與發(fā)展思路探微
- 試論聲樂教學(xué)語言的種類與運用
- 試論中國民族民間舞教學(xué)中“顫膝”的訓(xùn)練
- 以潤腔唱名法分析視唱練耳教學(xué)中傳統(tǒng)音樂的學(xué)習(xí)
- 論歌曲創(chuàng)編在音樂教學(xué)實踐中的運用
- 應(yīng)用型本科院校視唱練耳課程教學(xué)實踐探索
- 中專小提琴演奏教學(xué)模式分析
- 高校舞蹈教學(xué)中提高學(xué)生情感表達能力的方法探討
- 優(yōu)化合作，提高實效
- 農(nóng)村小學(xué)歌唱教學(xué)的現(xiàn)狀與對策研究
- 小學(xué)音樂中融入音樂游戲的方法
- 三年制幼教專業(yè)學(xué)生鋼琴演奏存在的問題分析
- 試析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育聲樂教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 兒童鋼琴教學(xué)的研究與探討
- 普通高校舞蹈理論教學(xué)的新思考
- 細雨潤物，靜待花開有聲
- 鋼琴教學(xué)中二重奏的應(yīng)用探討
- 淺談慢練對于小提琴學(xué)習(xí)的重要性
- 美聲唱法民族化在聲樂教學(xué)中的實際應(yīng)用
- 音樂教育的舞蹈專業(yè)教學(xué)改革之探討
- 學(xué)前教育專業(yè)中鋼琴教學(xué)課程體系的優(yōu)化
- 初中音樂合作式教學(xué)法的實施
- 高職學(xué)生音樂審美心理與音樂鑒賞教學(xué)
- 如何引導(dǎo)初中生有感情自信地唱歌
- 音樂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 五年制學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)“奧爾夫音樂教育觀念之節(jié)奏訓(xùn)練”應(yīng)用
- 試論聲樂教學(xué)中的情感培養(yǎng)
- 學(xué)前高專視唱練耳課教學(xué)改革的研究
- 情趣音樂教學(xué)四法
- 對聲樂教學(xué)過程中情感培養(yǎng)的探索
- 舞蹈欣賞在高中音樂課教學(xué)中的關(guān)鍵作用
- 小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)的有效性思考
- 淺談聲樂課堂中小組合作探究
- 小學(xué)音樂審美教學(xué)多元化模式的實踐研究