【摘要】通過分析新中國成立以來中國的對外關(guān)系以及國內(nèi)政治因素，進(jìn)而比對世界音樂學(xué)科的發(fā)展歷程，從文獻(xiàn)中可以看到，人們對于世界音樂這一概念的解釋，始終是隨著時間的推進(jìn)，學(xué)術(shù)的發(fā)展而變化，所以，不同歷史時期下對世界音樂觀察的角度也在發(fā)生變化。

【關(guān)鍵詞】政治因素；世界音樂；發(fā)展脈絡(luò)；特征

通過對新中國成立以來（1950-2012）我國期刊文獻(xiàn)世界音樂相關(guān)文獻(xiàn)的查閱梳理及統(tǒng)計(jì)，分別以時間、國家、研究對象分為作為劃分依據(jù)，對60年間文獻(xiàn)的梳理，并查閱大量有關(guān)我國外交關(guān)系的書籍，如《中國對外關(guān)系60年》（張?zhí)N嶺編著）等，深入研究政治因素作為影響我國世界音樂學(xué)科發(fā)展的歷程，大致可以分為以下幾個階段：

一、政治因素主導(dǎo)——國內(nèi)“無學(xué)科意識”的世界音樂觀察階段

（一）1949-1958年：中蘇友好、中美對立階段

1950年2月14日，中蘇簽訂《中蘇友好同盟互助條約》，兩國結(jié)為軍事同盟，在此，中國在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等領(lǐng)域向蘇聯(lián)模式展開學(xué)習(xí)，所以，60年代之前的世界音樂文獻(xiàn)中所呈現(xiàn)出的選擇多在社會主義陣營國家，和一切反資本主義的國家，以及被資本主義壓迫的國家之中。音樂理論家廖輔叔曾經(jīng)提到“音樂是人類文化活動的一部分，如果說美國還有什么文化，那就只有金元文化、強(qiáng)盜文化、色情文化……”。

而在當(dāng)時的國際關(guān)系的下，國內(nèi)對于爵士樂的態(tài)度也表現(xiàn)出對當(dāng)時對于美國的排斥心理，所有冠上“美國”一詞的事物幾乎都是被形容的一無是處，如《斥美國音樂》（廖輔叔《人民音樂》1952年第S2期）當(dāng)中寫到“音樂是人類文化活動的一部分，美國有沒有文化呢？美國是暴發(fā)戶，靠戰(zhàn)爭發(fā)財(cái)，血手成家的。如果說美國還有什么文化，那就只有金元文化、強(qiáng)盜文化、色情文化?！绹﹦?chuàng)造不出健康的民族音樂，他的音樂只能表現(xiàn)腐爛的生活。所以正經(jīng)的情歌一到美國人受傷便變成了玩弄女性的淫辭；健康的舞蹈也變成風(fēng)騷淫蕩的大腿舞。” 另外在翻譯文章的選擇上，也以某國反對美國音樂為基礎(chǔ)，如《瑞典反對美國爵士音樂》（魯男 譯 《人民音樂》 1955年Z1期），“‘爵士音樂的危險(xiǎn)——成了許多國家的音樂活動價的驚慌呼聲。美國爵士音樂毒害著青年們的藝術(shù)趣味，排擠著民族音樂文化，已經(jīng)越來越使各國的藝術(shù)活動家門深深感到不安了。”

（二） 50年代末-70年代末：加強(qiáng)對外交往階段

（1）加強(qiáng)與發(fā)展中國家的關(guān)系。50年代末，中蘇在重大問題上產(chǎn)生分歧，兩國關(guān)系逐年惡化，至1966年斷交，與此同時，中國外交轉(zhuǎn)向“反美反修”的兩條線戰(zhàn)略，為了打破美蘇的外交包圍，在“三個世界”理論的知識下，毛澤東提出了新的外交戰(zhàn)略構(gòu)想：堅(jiān)持反對霸權(quán)主義，但以蘇聯(lián)為主要對手，加強(qiáng)同第三世界國家的團(tuán)結(jié)，所以在此時我國加強(qiáng)了對亞非拉各國的關(guān)系，在音樂方面，1962年，在周恩來總理的關(guān)切下，成立了“東方歌舞團(tuán)”，學(xué)習(xí)與宣傳各國音樂舞蹈文化，對于我國與他國的關(guān)系起到了一定的推進(jìn)作用。

1965年，中央音樂學(xué)院曾設(shè)立“亞非拉音樂小組”，在此階段，集中發(fā)表對于亞非拉音樂關(guān)注的報(bào)道。比如1974《樂器科技簡訊》（現(xiàn)《樂器》雜志）中出現(xiàn)了一系列研究外國民樂器的文獻(xiàn)，如《伽倻琴和長鼓》（高歌《樂器科技簡訊》1974年第3期），瑩星（瑩星）、陳自明的《馬林巴》（《樂器科技簡訊》1975年第4期），《鰐魚琴》（《樂器科技簡訊》1976年第1期等），由于各方面條件所限，文章中很多樂器圖片都來自于他國音樂代表團(tuán)來華訪期間所拍攝，或通過手工圖畫，標(biāo)寫尺寸等簡單的方式的展示給讀者。

（2）積極推動與歐洲、日本關(guān)系。與日本、西歐等一些資本主義國家關(guān)系初步正常化，并與124個國家建交，不但改善我國安全環(huán)境，也拓寬了我國的音樂視野。60年代末，中國對日本的方針是爭取它與美國拉開距離，實(shí)現(xiàn)中日邦交正?；蔀榱藨?zhàn)略中的一個重要內(nèi)容。此時，對于日本音樂的關(guān)注提到了一個新的高度，并對日本“勞音”加強(qiáng)關(guān)注，一方面學(xué)習(xí)、交流日本對傳統(tǒng)音樂的宣言和保護(hù)，另一方面也宣揚(yáng)如何抵制“美國黃色音樂”（爵士音樂）。

此時期內(nèi)對于日本音樂的關(guān)注也提到了一個新的高度，其中最常見的是對日本國內(nèi)“勞音”（日本勞動者音樂協(xié)會）的關(guān)注，一方面學(xué)習(xí)、交流日本對傳統(tǒng)音樂的宣揚(yáng)和保護(hù)，另一方面也宣揚(yáng)了日本“勞音”集團(tuán)如何抵制“美國黃色音樂”。如《日本的音樂》（《音樂藝術(shù)》 星旭著；羅傳開譯1979年第1期），《中日音樂文化交流史話》（《人民音樂》 郎櫻1979年第2期）。

二、政治因素的影響由強(qiáng)變?nèi)酢覈澜缫魳穼W(xué)科化發(fā)展階段（1980年至今）

1980年至今，世界音樂的研究開始擺脫先前以政治政策作為主要參考因素的方式，隨著自我認(rèn)知與對世界認(rèn)知需求的不斷加深，我國世界音樂的研究逐步實(shí)現(xiàn)了從量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變，也逐步走向?qū)W科化的發(fā)展道路，不但從更多角度的了解、認(rèn)識，也開始真正的參與和探討其學(xué)科的發(fā)展道路，為實(shí)現(xiàn)世界音樂的中國視野不斷的奮斗。

外因：蘇聯(lián)入侵阿富汗，對外擴(kuò)張勢頭下降，中國不像70年代那樣面對其咄咄逼人的威脅，美國在戰(zhàn)略上轉(zhuǎn)攻勢，所以我國不必?fù)?dān)心美蘇聯(lián)手，“同誰都來往，同誰都交朋友”使中國避免卷入更多的爭斗。內(nèi)因：改革開放，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，眼光開放，走出去、引進(jìn)來。音樂人類學(xué)（Ethnomusicology）被引入，中央音樂學(xué)院陳自明教授實(shí)現(xiàn)走出國門看世界，學(xué)習(xí)世界范圍內(nèi)民族音樂。80年代后不同階段世界音樂被走向課堂，影響學(xué)生的觀念，反作用于學(xué)生以往的“西方中心論”等政治觀點(diǎn)。

音樂人類學(xué)（民族音樂學(xué)）學(xué)科的引入、世界音樂研究的范圍不斷擴(kuò)大、世界民族音樂學(xué)會會議的成立，“世界音樂”學(xué)科建設(shè)的日益明確，核心期刊中世界音樂專欄的設(shè)立等無疑都標(biāo)志了世界音樂逐漸開始了學(xué)科化的發(fā)展道路，也世界音樂開始了與音樂史學(xué)、音樂美學(xué)、音樂圖像學(xué)等更多專業(yè)的結(jié)合，這不但豐富了它的研究手法，也為各個學(xué)科的建設(shè)與研究發(fā)揮了一定的功效。

參考文獻(xiàn)

[1]張?zhí)N嶺.中國對外關(guān)系：回顧與思考（1949～2009）[M].社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2009（09）.

[2]管建華.21世紀(jì)初：世界多元文化音樂教育與音樂人類學(xué)在中國[J].音樂藝術(shù)，2009（01）：127.

作者簡介：劉穎，女，河南焦作人，河南理工大學(xué)音樂學(xué)院助教。