曲浩彤
【摘要】歌劇表演富有濃厚的藝術(shù)性,其需要在表演當(dāng)中具備較高的音樂氛圍,及相應(yīng)的故事情節(jié)需求。歌劇藝術(shù)的表演者在表演當(dāng)中,不僅需要具備音樂歌劇的能力,還需要具備舞臺表演的能力,并且還需具備相應(yīng)的人物塑造能力,才可以將歌劇藝術(shù)的美感真正展現(xiàn)出來,以此傳達(dá)歌劇的魅力。
【關(guān)鍵詞】歌劇表演;角色形象;塑造
引言
當(dāng)前對于歌劇表演而言,國內(nèi)外具有較大的差別,因?yàn)槊褡逦幕牟町愋暂^大,使得結(jié)論存在明顯不同,國外提倡以作曲家原創(chuàng)基礎(chǔ)上,表演者可以透過舞臺對原創(chuàng)進(jìn)行二次創(chuàng)作,但國內(nèi)許多專業(yè)人員大多以聲音效果及劇情發(fā)展而在視覺及聽覺中展現(xiàn)出良好效果。
一、歌劇表演藝術(shù)分析
在許多藝術(shù)表演樣式中,歌劇具有較高的綜合性藝術(shù)形態(tài),將各種元素的表現(xiàn)形式完美結(jié)合。以此體現(xiàn)出一個嶄新的具有特殊魅力及感染力的藝術(shù)形式,從本質(zhì)上有別于其他舞臺藝術(shù)表現(xiàn)方式。歌劇具備了豐富多彩的表現(xiàn)內(nèi)容,并不局限在任何一種文化當(dāng)中,是綜合性質(zhì)較強(qiáng)的一種表演形式。
(一)發(fā)展史
早在文藝復(fù)興時期,文藝受到了較高的重視,從而衍生了歌劇藝術(shù),在13世紀(jì),法國出現(xiàn)了田園劇,且與通俗歌曲相結(jié)合,構(gòu)成了具有戲劇效果的歌劇雛形。可是,可以真正稱之為歌劇的舞臺藝術(shù)則產(chǎn)生在16世紀(jì)末。到了17世紀(jì), 歌劇較為發(fā)展,在世界具有較大的影響。到了19世紀(jì),歌劇達(dá)到巔峰時期。隨著時間的推移,歌劇在不同階段、不同地區(qū)產(chǎn)生了其特有的韻味,也因此產(chǎn)生了各種歌劇類別。
歌劇在歐洲尤為重要,通過文化藝術(shù)所構(gòu)成,在不同階段,均存在許多在歌劇藝術(shù)層面具有顯著成績的歌劇作曲家,例如莫扎特、羅西尼、普契尼等。這些卓越的作曲家通過不同方向、不同風(fēng)格,令歌劇藝術(shù)獲得良好的發(fā)展。
(二)體裁樣式
歌劇的內(nèi)容尤為豐富,是一項(xiàng)具有綜合性藝術(shù)表現(xiàn)的方式。在歌劇當(dāng)中,題材樣式尤為豐富,最普遍的有音樂劇、大歌劇、小歌劇、配樂劇等。歌劇音樂中具備了聲樂及器樂兩方面。聲樂在歌劇表演中占有重要的位置,其具有合唱、重唱、詠敘調(diào)、詠嘆調(diào)。如果聲樂是歌劇藝術(shù)的核心,那么器樂則為核心的內(nèi)容。在歌劇藝術(shù)表演中,具有至關(guān)重要的作用。管弦樂隊(duì)通過器樂進(jìn)行演奏,不僅需要為聲樂進(jìn)行伴奏,還要為歌劇的序曲、舞臺、人物形象、氛圍等進(jìn)行烘托[1]。
二、歌劇表演中角色形象的塑造
(一)準(zhǔn)備工作充分
對于歌劇表演之前,演員需將準(zhǔn)備工作做足,這包含了熟知劇本、歌詞,仔細(xì)分析通過何種語氣表演等。人們透過歌劇表述自身的想法及對生活的態(tài)度,而傳達(dá)作者意圖則需透過歌詞來進(jìn)行。因此,歌劇表演前的準(zhǔn)備工作中,最關(guān)鍵的則是理解歌詞、熟記歌詞。只有真正了解歌詞,才可以將其真正的含義傳達(dá)出來,才可準(zhǔn)確的塑造形象。并且,基本準(zhǔn)備工作還包含了準(zhǔn)確分析通過哪種語氣進(jìn)行表演,掌控音色等,想要將角色塑造完美,則需在表演前將準(zhǔn)備工作做足。
(二)通過聲音塑造形象
聲音透過音色、音質(zhì)的差別區(qū)分類別。通過不同聲音類別塑造不同角色,以傳達(dá)更好的效果。所有表演者的聲音各有不同,可以通過表演者各自的聲音劃分角色。不同角色展現(xiàn)的聲音也各有不同。比如,年紀(jì)較小的女子,通常聲音較為清脆,大多數(shù)由女高音歌唱家來演繹,而年紀(jì)較大的老人則不具備那般清脆的音色,則通常由男低音來演繹[2]。以細(xì)節(jié)而言,即便是相同類別的角色也存在各自的聲音特質(zhì)。比如由于身份不同、地位不同,其聲音也各有不同。在歌劇演唱當(dāng)中,歌唱家如果用同一種聲音詮釋演唱的人物,則會令人物塑造徹底失敗,觀眾并不能牢記這些人物角色。因此,歌唱家在歌劇表演當(dāng)中,需要先選擇符合自身聲音的角色,選擇的角色特征需要符合本身的實(shí)際狀況,如此才可以有效展現(xiàn)出自身的聲音特質(zhì)。之后,再通過人物角色所需協(xié)調(diào)自身的聲音特征。最后才可通過本身的聲音進(jìn)行表演,以便為觀眾牢記聲音、牢記角色提供依據(jù)。聲音對塑造歌劇表演中的形象尤為關(guān)鍵,歌唱家在掌握以上內(nèi)容后,需加強(qiáng)對聲音的訓(xùn)練,有效發(fā)揮自身聲音的特質(zhì),為塑造角色形象奉獻(xiàn)出自身的力量。
(三)通過角色性格塑造形象
對于角色塑造而言,需要了解人物的真實(shí)性格,清楚角色的性格特征。好比世界上并不存在性格完全相同的兩個人一般,歌劇當(dāng)中的人物性格也各有不同。而角色性格特點(diǎn)則較為抽象,并非如外形特征般可以透過視覺觀察而發(fā)覺,如通過準(zhǔn)確掌握角色性格特點(diǎn)而傳達(dá)則較為艱難。所以,在歌劇表演當(dāng)中,需要通過動作語言乃至表情神色展現(xiàn)出角色的性格特征,以此正確傳達(dá)角色性格[3]。
(四)通過動作表情塑造角色形象
在歌劇表演中,雖然以唱為主,可是動作表演及表情特征卻缺一不可,適時進(jìn)行肢體語言會令角色更為生動。觀眾在觀看歌劇時,不但是在欣賞歌曲,還是透過演員的詮釋來欣賞。所以,表演對歌劇藝術(shù)尤為關(guān)鍵。演員在塑造角色時,可以透過各種眼神動作來傳達(dá)悲傷、快樂、激動等情緒,也可以透過肢體語言來傳達(dá)情感,以此令角色形象更為形象。
三、結(jié)束語
隨著時代的進(jìn)步,人們在文化修養(yǎng)及藝術(shù)鑒賞方面的能力逐步提升,對各類音樂會、舞臺劇的鑒賞能力逐漸提高。歌劇藝術(shù)身為特有的舞臺表演方式,有效融合了中西方的不同文化,也將在未來的生活中愈發(fā)受到人們的喜愛。
參考文獻(xiàn)
[1]張強(qiáng).新中國初期民族歌劇表演藝術(shù)研究(1949-1966)[D].南京藝術(shù)學(xué)院.2012:1-170.
[2]顧娜.中國民族歌劇女性角色所體現(xiàn)的美學(xué)特征及文化內(nèi)涵[J].大眾文藝,2011(02):140-141.
[3]張繼紅.歌劇人物形象塑造簡析[J].歌唱藝術(shù).2011(02):21-25.