中國校外教育
素質(zhì)培養(yǎng)
教研探索
- 高校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作模式研究
- 北京市義務教育階段師資均衡的制度創(chuàng)新研究
- 論干部選拔材料檔案的形成及規(guī)范化
- 行政異體問責制:列寧“異體問責”思想的繼承與發(fā)展
- 心理健康教育對來華留學生突發(fā)事件預防與處理的意義淺析
- 畢業(yè)生就業(yè)過程中暴露的心理問題及相應調(diào)適
- 化工類碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式研究
- 高校軍事理論教考分離探析
- 當代大學生隱性就業(yè)歧視及反思
- 關于對如何提高大學生學習成績的思考
- 包豪斯的早期教育
——論約翰·伊頓教育思想及其基礎課程 - 探索地方大學本科生創(chuàng)新人才成長的制度建設與措施
- 思想政治教育與高職院校和諧校園建設
- 當代我國高中思想政治教育文本淺析
- 黨政領導干部選拔、任用責任機制探究
- 試析《索尼婭》中的互文元素
- 淺談醫(yī)學院校大學生違紀及誠信教育
- 永遠地遵守教規(guī)者
——馬特遼娜形象解讀 - 淺談如何發(fā)揮研究生導師在研究生思想政治教育工作中的作用
- 淺談高校排課工作
- “傍傍族”現(xiàn)象與大學生思想政治教育
- 網(wǎng)絡時代對大學生思想政治教育工作的影響分析
- “特別的愛”給“特別的你”
——用心來教育 - 淺析我國的城市化與工業(yè)化悖論
- 試論大學生權(quán)利意識培養(yǎng)的當代意義
- 文化產(chǎn)業(yè)邊際與教學深化研究
- 和諧校園建設下大學生黨建工作的創(chuàng)新研究
- 獨立學院學生家庭環(huán)境與總體人格、學業(yè)成績相關性調(diào)查
- 從傳統(tǒng)哲學到實踐哲學
——對哲學存在方式的批判 - 突出傳統(tǒng)道德教育在思想政治課教學中的地位
- 淺論加強大學生理想信念教育的對策
- 歷史規(guī)律的難題
——人的活動和歷史規(guī)律關系 - 關于貧困生的消費心理與行為研究
——以山西醫(yī)科大學學生消費調(diào)查為例 - 法治理念的更新與法學教育的嬗變
——社會主義法治理念下的中國法學教育 - 關于大學生學習、生活積極性和參與性的調(diào)查報告
- 關于加強中小學校民主政治制度建設的認識與實踐
- 淺談高校教學管理人員的培養(yǎng)及隊伍建設
- 試論團隊精神在我國辦公室管理中的作用
- “五四”紀念對當代青年的教育價值與拓展路徑
- 小學生厭學問題分析
- 淺析網(wǎng)絡在構(gòu)建高校學生黨員激勵關懷機制中的效能
- 培養(yǎng)應用型人才實踐能力的教學探索
- 學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓中心的探索與實踐
- A Cultural Perspective on Chinese Politeness
- 新媒介對經(jīng)濟困難大學生自我發(fā)展的影響研究
- The Significance of Family in Long Day’s Journey Into Night
學科教育
- 形成性評估在大學英語寫作課的應用研究
- 專題地圖編制實習內(nèi)容與指導方法探討
- 淺析本科院校大學英語教學中的德育滲透
- Interlanguage Error Analysis and Teaching for English Majors
- 醫(yī)學影像診斷多媒體教學資料庫的構(gòu)建體會
- 模擬法庭在法學本科教學中的適當運用
- 《金屬學及熱處理》課程教學改革探索
- 工程類專業(yè)“系統(tǒng)工程”課程教學模式研究
- 《電氣工程導論》教材建設總結(jié)
- 在情感激勵環(huán)境下的大學英語能力本位、項目化教學改革
——北京吉利大學公共英語教學改革初探 - 小議歷史知識在語文教學中的參考作用
- 計算機專業(yè)英語教學模式探討
- 運用多媒體課件教學提高大學英語教學質(zhì)量
- 高職高?!毒频昵榫坝⒄Z》國家級精品課程建設探索
- 采礦工程專業(yè)大學生參加創(chuàng)新性實驗計劃的情況分析
- 化學教學中對高職高專學生誠信素質(zhì)的培養(yǎng)
- 構(gòu)建綠色英語課堂
- 英語語篇銜接理論的框架
- 淺談《社會學的想象力》中的學術(shù)誤區(qū)
- 淺談管理心理學在企業(yè)管理中的應用
- 大學英語視聽說課教學模式改革的探索
- 生物技術(shù)專業(yè)實行科研導師制探析
- 淺談行動導向教學法在高職大學英語教學中的運用
- 淺談記憶理論在廣告設計中的應用
- 物理實驗教學改革探討與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 英漢思維差異對學生寫作的影響
- 關于大學英語自主閱讀教學模式的探討
- 在大學語文教學中構(gòu)建新型師生關系
- 在中學語文教學中實施創(chuàng)新教育的策略研究
教學方法
- 對外漢語教學游戲研究綜述
- 案例驅(qū)動的通信軟件測試課程教學方法研究
- 論英語教學中文化教學的方式
- 運用PBL教學法加強學員的任職能力培養(yǎng)
- 理工類高校會計學公選課教學改革研究
- 關于電子商務專業(yè)實踐教學的思考
- 淺談體驗式教學法在企業(yè)文化課程中的運用
- 情緒智商培養(yǎng)
——“公共關系”教學的新思路 - 《跨文化傳播》體驗式雙語教學改革研究
- 英語教學反思與探究
- 利用網(wǎng)絡資源培養(yǎng)學生日語自主學習能力
- “眼高手低教學法”
——我在美術(shù)課教學中的一點嘗試 - 醫(yī)用電子學實驗教學方法探討與研究
- 淺析在教師引導下的網(wǎng)絡學習模式
- 獨立學院《公共關系學》實踐教學研究
- 信息熵對中介語石化與外語口語教學的啟示
- 高等數(shù)學課堂教學方法探究
- 淺談合作原則在大學英語教學中的應用
- 淺談對外漢語教學資料庫建設的重要性
- 發(fā)揮主導作用,激發(fā)學習熱情
- 淺談免疫學實驗課的幾點體會
- 高等學校植物學創(chuàng)新實驗教學模式探討
——以吉首大學為例 - 交互體驗式建筑構(gòu)造虛擬實驗教學軟件的創(chuàng)新研究
體育與藝術(shù)
計算機教學
- 巧用批評,為學生樹起前進的風帆
- 宗教滲透對大學生產(chǎn)生的影響及對策分析
- 我國當代大學生危機教育的缺失及其必要性
- 淺析人文精神之下的高等教育
- 應對人口老齡化
——構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的老年社會福利制度 - 微生物學實驗課改革與思考
- 淺談高職院校公共外語教學改革新思路
- 語音是大學英語教學的關鍵
- 應用型本科院校土木工程專業(yè)校外實習存在的問題及對策
- 職業(yè)院校化學教學中對學生學習興趣的培養(yǎng)
- 現(xiàn)代生物技術(shù)在食品產(chǎn)業(yè)中的應用
- 淺析體育舞蹈的社會價值
- 試析田徑課程中素質(zhì)教育的特征
- 淺談體育課中如何滲透德育教育
- 淺談民族音樂與傳統(tǒng)文化