考試周刊
考試研究
教改研究
師資建設(shè)
文學(xué)語言學(xué)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 高中語文中外國文學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 高中語文教學(xué)中的人格教育探微
- 貼著文體特點(diǎn)確定有效教學(xué)內(nèi)容
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)語言的魅力
- 新時(shí)期中學(xué)語文課堂教學(xué)評價(jià)現(xiàn)狀及對策分析
- 在課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的探究意識
- 網(wǎng)絡(luò)對語文課堂教學(xué)的作用
- 如何構(gòu)建真正的語文課堂
- 關(guān)注課堂對話中學(xué)生的情感態(tài)度
- 文言文句子翻譯“三步走”
- 讓范讀在中職語文教學(xué)中彰顯
- 高中語文教學(xué)的幾點(diǎn)心得體會
- 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)背景下中學(xué)語文教學(xué)的困境
- 讓心靈在個(gè)性化閱讀中輕舞飛揚(yáng)
- 對語文探究性閱讀教學(xué)的反思
- 體驗(yàn)閱讀快樂,提高學(xué)習(xí)能力
- 讓閱讀幫孩子樹立正確的人生理想
- 博客與初中語文教師能力提升的關(guān)系研究
- 優(yōu)化語文作業(yè)設(shè)計(jì),關(guān)注學(xué)生自主發(fā)展
- 開發(fā)學(xué)習(xí)資源包,激發(fā)學(xué)生“學(xué)進(jìn)去”
- 精心預(yù)設(shè),強(qiáng)化生成
- 語文課堂教學(xué)中的小學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)策略
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)之我見
- 淺探低年級識字教學(xué)的有效途徑
- 閱讀,悅讀
- 淺論小學(xué)語文“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”中教師的“導(dǎo)”
- 立足真實(shí),呼喚理性
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 誘思探究理論在現(xiàn)階段高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 精心設(shè)計(jì)培養(yǎng)初中生的數(shù)學(xué)能力
- 巧妙運(yùn)用策略,培養(yǎng)學(xué)習(xí)潛能
- 聯(lián)想構(gòu)造法在行列式中的妙用
- 論預(yù)習(xí)和高中數(shù)學(xué)課堂的和諧之道
- 讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中演繹和諧感受快樂
- 對新課程下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 初中數(shù)學(xué)開放型習(xí)題的編制與教學(xué)實(shí)踐研究
- 初中數(shù)學(xué)絕對值淺議
- 巧用學(xué)具,提高數(shù)學(xué)課堂效率
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
- 開放的課堂,靈動的思維
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂預(yù)習(xí)之我見
- 新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化探析
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中利用多媒體
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
外語教學(xué)與研究
- 新教學(xué)模式下大學(xué)英語教師動機(jī)教學(xué)策略研究
- 媒體英語對軍校大學(xué)英語重要性簡析
- 、高職英語教學(xué)中職業(yè)素養(yǎng)教育的評價(jià)模式初探
- PBL外貿(mào)英語函電教學(xué)在贛州外貿(mào)人才培養(yǎng)中的運(yùn)用
- 基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體課堂的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式研究
- 以互聯(lián)網(wǎng)思維搭建英語教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺
- 淺析地方院校英語本科專業(yè)商務(wù)方向?qū)嵺`教學(xué)體系的構(gòu)建
- 論任務(wù)型教學(xué)法與高職院校英美文化教學(xué)
- 英文歌曲在高職英語輔助教學(xué)中的嘗試
- 淺談初級日語中的文字教學(xué)
- 研究性學(xué)習(xí)在高中英語教學(xué)中的實(shí)踐與思考
- 新課改背景下高中英語教學(xué)中的問題與對策
- 中職英語教學(xué)之我見
- 師生互動,效能無限
- 高效初中英語課堂活動設(shè)計(jì)探究
- 培養(yǎng)學(xué)生興趣,打造高效英語課堂
- 如何激發(fā)中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣
- 談初中英語教學(xué)“停一步”的妙用
- 初中英語寫作應(yīng)“有米可炊”
- 芻議如何在小學(xué)英語教學(xué)中實(shí)施情感教育
- 試論教育游戲在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 例談小學(xué)英語教學(xué)情景的有效創(chuàng)設(shè)
- 提高小學(xué)英語課堂教學(xué)效率的分析
- 淺析角色扮演法對英語專業(yè)學(xué)生交際能力的促進(jìn)作用
- 英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
體育教學(xué)與研究
- 我國西部重競技運(yùn)動員運(yùn)動自我效能感現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 對“空竹模塊學(xué)練法”在高校體育課堂的實(shí)驗(yàn)研究
- 我國體育經(jīng)紀(jì)人“三位一體”監(jiān)管方式的實(shí)
- 針對性運(yùn)動聯(lián)合膳食控制對肥胖青少年減肥效果的實(shí)驗(yàn)研究
- 正面雙手原地投實(shí)心球教學(xué)心得
- 對影響青少年鐵餅運(yùn)動員選材因素與注意事項(xiàng)研究
- 培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動
- 對初中體育教學(xué)中體育游戲應(yīng)用的分析與研究
- 初中體育有效教學(xué)探討
- “大課間活動”背景下學(xué)生自主意識發(fā)展的調(diào)查與研究
- 建設(shè)體育學(xué)習(xí)小組,高效貫徹學(xué)講方式
- “以學(xué)生發(fā)展為本”視角下的小學(xué)體育教學(xué)分析
- 上好小學(xué)體育課的幾點(diǎn)做法
- 足球比賽與小學(xué)生文化課學(xué)習(xí)的相關(guān)分析
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 《生活與哲學(xué)》生活化教學(xué)探析
- 在思想政治課教學(xué)中讓學(xué)生輕松掌握知識
- 合理運(yùn)用白板,促進(jìn)政治教學(xué)
- 讓“快樂之聲”響徹政治課堂
- 把藍(lán)天還給學(xué)生,放飛學(xué)生思維
- 精彩的課堂來源于精彩材料的選擇
- 引導(dǎo)學(xué)生有效主動學(xué)習(xí)歷史
- 地理對話單編制應(yīng)關(guān)注的幾個(gè)方面
- 版圖教學(xué)在中學(xué)地理課堂中的應(yīng)用
- 中學(xué)地理開展科學(xué)探究活動的研究
- 利用對話教學(xué)方案提高地理教學(xué)效率的策略研究
- 初中政治教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用分析
理化生教學(xué)與研究
- 例析臨界狀態(tài)求解物理問題
- 實(shí)驗(yàn)是提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)熱情的法寶
- 高中物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺談
- 高中物理生活化教學(xué)探微
- 立足物理課堂教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主動性
- 義務(wù)教育階段化學(xué)教學(xué)中的愛國主義教育
- 分析化學(xué)項(xiàng)目教學(xué)案例設(shè)計(jì)
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)動能導(dǎo)入研究性學(xué)習(xí)
- 成功的化學(xué)課堂從導(dǎo)入開始
- 對構(gòu)建農(nóng)村初中化學(xué)高效課堂的思考
- 對中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中心理障礙的探索
- 讓人文回歸初中生物教育,讓生物文化大放異彩
- 初中生物課堂教學(xué)中的情境設(shè)計(jì)與作業(yè)處理
- 如何讓學(xué)生在初中生物教學(xué)中動起來
- 在物理教學(xué)中如何提高學(xué)生的自學(xué)能力
- 運(yùn)用“假說—演繹法”提高高中生的生物科學(xué)素養(yǎng)
- 如何提高初中生物教學(xué)有效性
教育教學(xué)研究
幼教天地
- 淺析父母教養(yǎng)方式對幼兒社會性發(fā)展的影響
- 不斷探索,努力把幼兒教育辦得更出色
- 以民族音樂為載體,培養(yǎng)幼兒的合作意識
- 挖掘本地資源,營造鄉(xiāng)土化氛圍
- 讓每一個(gè)孩子擁有自信
- 班級有效管理之我見
- 保護(hù)環(huán)境從幼兒做起
- 綠色教育,綠色幼兒園
- 如何讓幼兒禮儀滲透在日常生活中
- 如何進(jìn)行小班幼兒的常規(guī)教育
- 讓孩子們健康快樂地成長
- 教師解決孩子間爭執(zhí)的策略反思
- 幼兒園自主性游戲中材料的投放
- 小班幼兒手指游戲的開展與實(shí)施
- 紙?jiān)谥钢校舫鰳啡づc智慧
- 在寓兒歌配畫嘗試教學(xué)中發(fā)展幼兒能力
- 讓幼兒在繪畫活動中發(fā)展個(gè)性
- 在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力