長(zhǎng)江叢刊
- 《聊齋志異》對(duì)林紓《拊掌錄》的隱性影響
- 女性意象的蒙昧與掙脫
——以《大紅燈籠高高掛》為例 - 略談古代詩(shī)歌作品的“空白藝術(shù)”
- 杜甫詩(shī)歌愛(ài)國(guó)主義思想研究
- 刊 首 語(yǔ)
- 馬克·吐溫作品中的美國(guó)式幽默
- 西方古典喜劇理論之喜劇功用探微
- 從《君主論》淺述馬基雅維利的政治思想
- 《喧嘩與騷動(dòng)》與《豐乳肥臀》馬克思主義生存論之解讀
- 不知死 焉知生
——以弗洛伊德視角解析《入殮師》的人物塑造 - 《乞力馬扎羅的雪》中海明威小說(shuō)中的人物形象分析
- 以復(fù)辟時(shí)期的文學(xué)作品為例淺析歷史背景對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的影響
- 探析電影配樂(lè)對(duì)民族IP電影跨文化傳播的影響
——以《西游記》改編作品為例 - 跨國(guó)婚姻中的跨文化交際
——以法國(guó)電影《岳父岳母真難當(dāng)》為例 - 淮河流域民間藝術(shù)視覺(jué)意象研究
——以淮北漢畫(huà)像石為例 - 論中學(xué)音樂(lè)教育的重要性
- 如何讓小學(xué)音樂(lè)課充滿(mǎn)活力
- 高中音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生鑒賞能力的培養(yǎng)研究
- 普通高校公共藝術(shù)課程中聲樂(lè)鑒賞課的教學(xué)實(shí)踐
- 淺析中國(guó)古代美術(shù)理論對(duì)高校繪畫(huà)教學(xué)的啟示
——以“六法論”為例 - 被愛(ài)到愛(ài)的蛻變 不成熟至成熟的距離
——《父母與孩子之間的愛(ài)》之解讀 - 媒介融合時(shí)代下廣播新聞的發(fā)展現(xiàn)狀
- 網(wǎng)絡(luò)圍觀的傳播價(jià)值探析
- 手寫(xiě)書(shū)信在電子媒介發(fā)展下的生存價(jià)值研究
- 關(guān)于安卓技術(shù)在現(xiàn)代傳播中的作用
- 現(xiàn)代科技發(fā)展背景下的新媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育的重要性分析
- 論述親和力在新聞播音中的作用
- 新媒體環(huán)境下的思政教育創(chuàng)新研究
- 探析移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型之道
- 震驚報(bào)界的“妃子革命”
- 從日記中還原淞滬戰(zhàn)爭(zhēng)始末
- 民族旅游文化開(kāi)發(fā)再思考
——以湖北長(zhǎng)陽(yáng)土家族自治縣為例 - 漢族民間舞井陘拉花的教育傳承研究
- 儒家人文精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀
- 漢畫(huà)像石與希臘瓶畫(huà)的比較研究
- 楚文化之老莊哲學(xué)與陽(yáng)新布貼造型形態(tài)研究
- 清中期痕都斯坦玉器的研究
- 論清代學(xué)者吳大澄之學(xué)術(shù)特色與貢獻(xiàn)
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)整體性保護(hù)研究
——以臨清貢磚燒制技藝為例 - 第三帝國(guó)的成立與毀滅
——淺析電影《帝國(guó)的毀滅》 - 美巴關(guān)系發(fā)展概述
- 在湖湘旅游文化教學(xué)中研究汨羅龍舟文化別具一格的活動(dòng)形式
- 關(guān)于當(dāng)前我國(guó)戲劇評(píng)論若干問(wèn)題的探討
- 論述加快培養(yǎng)翻譯人才的意義與途徑
- 圖書(shū)常見(jiàn)字詞誤用舉例及對(duì)策
- 淺談網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)
- 譯有所為──從功能目的論看文學(xué)翻譯
- 基于紐馬克翻譯理論視角下的城市外宣翻譯
- 小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)有效性探究
- 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)方法探微
- 對(duì)高職英語(yǔ)教育英美文化缺失的反思
- 初中英語(yǔ)教學(xué)與跨文化交際培養(yǎng)
- 淺析暗示教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)Z法修辭學(xué)與寫(xiě)作教學(xué)的結(jié)合
- 研讀課標(biāo) 讓教材煥發(fā)風(fēng)采
- 小學(xué)語(yǔ)文小組合作學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題及建議探析
- 淺談網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 動(dòng)漫《黑塔利亞》對(duì)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的啟示
- 淺談?wù)Z文課程評(píng)價(jià)
- 激活思維,讓個(gè)性在語(yǔ)文課堂飛揚(yáng)
——小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀方式方法引導(dǎo) - 零起點(diǎn)學(xué)生俄語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及教學(xué)策略探析
- 我國(guó)高校俄語(yǔ)教學(xué)發(fā)展問(wèn)題及解決辦法探究
- 試論中國(guó)夢(mèng)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化智慧
- 軍隊(duì)基層單位黨管干部問(wèn)題及對(duì)策探析
- 皮克斯開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng)遇冷原因探析
- 淺析推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題
- 淺談新時(shí)期如何加強(qiáng)廉政文化建設(shè)
- 論我國(guó)公共文化服務(wù)及其模式選擇
- 農(nóng)村家庭養(yǎng)老的弱化及其社會(huì)協(xié)同趨勢(shì)分析
- 發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)
- 基層衛(wèi)生院政工工作存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 以山東問(wèn)題疫苗事件淺析我國(guó)藥品安全監(jiān)管現(xiàn)狀及對(duì)策
- 習(xí)近平外交戰(zhàn)略思想探析
- 傅立葉關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思想及其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示
- 關(guān)于政府改革與公民社會(huì)的聯(lián)動(dòng)思考
- 公共文化搜索平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
- 歐盟成員國(guó)對(duì)歐洲政策制定的影響
- 就業(yè)壓力對(duì)醫(yī)學(xué)生睡眠質(zhì)量的影響研究
- 危險(xiǎn)駕駛罪在立法上存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺析基層公共文化服務(wù)建設(shè)中的社會(huì)力量參與
- 論信息時(shí)代下事業(yè)單位黨務(wù)工作開(kāi)展的主要策略
- 謹(jǐn)慎性原則在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的運(yùn)用探究
- 淺析教育投入在中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的作用
- “嘴”還是“咀”?
——小議地名用字的規(guī)范化 - 校園微信代購(gòu)業(yè)務(wù)與O2O經(jīng)營(yíng)模式的整合分析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字化圖書(shū)館建設(shè)探究
- 淺析中文圖書(shū)編目查重問(wèn)題及處理方法
- 心理治療在偏頭痛治療中的應(yīng)用研究
- 繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐舉措論述
- 淺談在心理咨詢(xún)中如何實(shí)現(xiàn)有效傾聽(tīng)
- 當(dāng)前刑事科學(xué)技術(shù)工作存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 民商法中的連帶責(zé)任探討
- 大型連鎖超市O2O營(yíng)銷(xiāo)模式分析
- 企業(yè)合并會(huì)計(jì)方法的選擇
- 公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及其測(cè)評(píng)探究
- 業(yè)余網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽中壓力應(yīng)對(duì)與心理調(diào)控的研究
- 高校思政教育信息源的價(jià)值融合問(wèn)題研究
- 試論高?!八颊n”實(shí)踐教育基地的建設(shè)路徑
- 基于生態(tài)學(xué)視閾下高校思想政治教育方法研究
- 高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式探析
- 法制背景下高校思想政治教育體制的完善
- 高?;鶎臃?wù)型黨組織建設(shè)的現(xiàn)狀分析
- 轉(zhuǎn)型期地方高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)體系重構(gòu)思考
——以四川民族學(xué)院為例 - 新形勢(shì)下做好高校中青年教師隊(duì)伍中黨員發(fā)展工作的思考
- 干得好不如嫁得好
——對(duì)當(dāng)代女大學(xué)生人生觀價(jià)值取向的若干思考 - 大學(xué)生體育文化生活現(xiàn)狀對(duì)策分析
- 師范學(xué)院地理教學(xué)的出路研究
- 木制品生產(chǎn)工藝學(xué)課程教學(xué)改革方法探究
- 高校新生角色轉(zhuǎn)換與心理健康教育研究
- 試論如何做好就業(yè)困難群體的職業(yè)指導(dǎo)
——以大學(xué)生就業(yè)心理困難群體為例 - 90后大學(xué)生黨員現(xiàn)狀及對(duì)策探討
- 《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》的教學(xué)思考
- 論外國(guó)文學(xué)在高校教學(xué)中的實(shí)踐與改革思路
- 多科性院校數(shù)學(xué)校園文化氛圍的研究與營(yíng)造
- 從柔性管理角度談高校學(xué)生思政教育工作
- 高校藝術(shù)類(lèi)大學(xué)生黨員的思想問(wèn)題探析
- 高校綜合改革背景下基層統(tǒng)戰(zhàn)工作的新探索
- 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
——提高大學(xué)生學(xué)習(xí)有效性的關(guān)鍵環(huán)節(jié) - 民辦本科院校秘書(shū)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)革新探究
- 我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的趨勢(shì)及特征分析
- 人力資源和社會(huì)保障信息化建設(shè)的作用及建設(shè)措施
- 電子檔案信息安全策略探討
- 大學(xué)生需求理論機(jī)制下的高校教學(xué)改革研究
- 淺談平安校園建設(shè)中高校安全保衛(wèi)工作完善策略
- 從就業(yè)現(xiàn)狀談電子商務(wù)教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題
- 淺論高職大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 構(gòu)建高職教育第三方評(píng)價(jià)機(jī)制的主要問(wèn)題及路徑探析
- 有關(guān)提高高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果的方法路徑研究
- 以德樹(shù)人視域下高職院校思想政治教育工作探析
- 高職院校意識(shí)形態(tài)教育的路徑
- 高職院?!白鳂I(yè)互動(dòng)教學(xué)法”初探
- 淺析高職珠寶專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)存在問(wèn)題
——以陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院2012級(jí)寶鑒專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生為例 - 淺談高職老年服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)
- 遼寧省高職院校學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)調(diào)研報(bào)告
- 高職生職業(yè)道德行為養(yǎng)成教育三段式研究
- 高校輔導(dǎo)員工作法治化的思考
- 論高校檔案管理人員的職業(yè)道德建設(shè)
- 淺析情感教育在高等職業(yè)院校思想政治教育工作中的實(shí)施
- 高職院校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)的主要因素分析
- 高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及其提升策略探討
- 談中職學(xué)校體育教學(xué)中的德育滲透
- 情緒調(diào)節(jié)教學(xué)模式在高中體育教學(xué)中應(yīng)用分析
- 關(guān)于高中教學(xué)后進(jìn)生教學(xué)的思考
- 淺談《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》與高中政治的銜接問(wèn)題
- 探究式歷史課堂教學(xué)的思考
- 巧用四類(lèi)資源演繹課堂精彩
- 淺談兒童鋼琴教學(xué)中教師與家長(zhǎng)的共同作用
- 小學(xué)班級(jí)管理策略初探
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效途徑研究
- “團(tuán)隊(duì)-體驗(yàn)式”品格教育模式:探索及反思
- 淺析健美操教學(xué)中對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 淺析體育游戲在幼兒園體育教學(xué)中的運(yùn)用
- 雷社藝簡(jiǎn)歷
- 更正聲明