2019年14期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦，國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂創(chuàng)作隊伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專業(yè)人士的綠地，又是音樂動態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國音樂前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂知識的好幫手。
北方音樂
創(chuàng)作理論
西方音樂
民族音樂
音樂技術(shù)
- 現(xiàn)代音樂作品中音色織體的構(gòu)建要素
- 論鋼琴初學(xué)者手指弱指（4、5指）獨立性的訓(xùn)練方法
- 淺談蘇時進氣韻編舞法的理念
- 中國五聲性鋼琴變奏曲中的主題分析
- 彈好鋼琴即興伴奏的幾個必要條件
- 關(guān)于聲樂演唱技巧在合唱中的運用探析
- 基于演唱者情感的美聲演唱技巧研究
- 淺析“表演”對聲樂的影響
- 論小提琴演奏藝術(shù)水平的提升
- 分析聲樂表演藝術(shù)的美學(xué)思維
- 論笙曲《冬獵》的演奏及體會
- 鋼琴演奏技巧與樂感的相互聯(lián)系及其在教學(xué)中的應(yīng)用實踐探究
- 從領(lǐng)路人朱曉玫的視角來談西方音樂
- 淺談呼吸在聲樂演唱中的重要作用
- 淺析古箏演奏中速度與情緒的關(guān)系
- 歌劇《卡門》中《哈巴涅拉舞曲》的演唱分析
- 分析卡巴列夫斯基《六首前奏曲與賦格》 中復(fù)調(diào)思維在鋼琴啟蒙教育的運用
- 無伴奏混聲四部合唱《半個月亮爬上來》的作品分析及演唱處理
- 淺談朗誦在合唱中的應(yīng)用
- 論薩克斯在《威尼斯狂歡節(jié)主題與變奏》中的演奏分析
- 宏遠之音，細眇之意
品鑒與欣賞
音教論壇
- 兒童古箏啟蒙性的技巧與訓(xùn)練
- 以學(xué)生為中心教育理念下的大學(xué)鋼琴教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂設(shè)計探析
- 基于“雨課堂”的混合式教學(xué)模式初探
- 課堂教學(xué)中的嗓音訓(xùn)練與語言塑造初探
- 清末民初音樂教育問題研究
- 創(chuàng)新教育視域中的高校聲樂教學(xué)探微
- 談農(nóng)村小學(xué)民樂隊的建設(shè)與發(fā)展初探
- 鋼琴調(diào)律與維護在高校中的作用
- 鋼琴專業(yè)小組觀摩討論課授課形式的探究
- 豐富高職學(xué)生音樂鑒賞課堂教學(xué)形式的有效途徑
- 高職音樂鋼琴教學(xué)實用性分析
- 基于音樂表現(xiàn)力培養(yǎng)的高職鋼琴教法探究
- 探析奧爾夫音樂教學(xué)法對我國音樂教育的影響
- 淺析兒童鋼琴啟蒙教育中教材選擇的重要性
- 高校音樂教學(xué)中民族與流行元素的結(jié)合路徑
- 高中音樂教學(xué)中的德育功能及實現(xiàn)方法研究
- 小學(xué)音樂教學(xué)中如何實施音樂游戲的探討
- 中學(xué)音樂教育中欣賞與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)探討
- 小議審美能力在小學(xué)音樂教育中的滲透
- 中學(xué)音樂鑒賞課《多彩的民族風(fēng)》教學(xué)方法分析
- 中學(xué)管樂團的建設(shè)與訓(xùn)練方法的探究
- 如何強化小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的師生互動框架思路構(gòu)建
- 鋼琴演奏教學(xué)中音樂風(fēng)格表達
- 對小學(xué)音樂教學(xué)中生活化教學(xué)應(yīng)用的幾點探討
- 基于核心素養(yǎng)下的欣賞教學(xué)主動性策略的有效實施
- 對傳統(tǒng)箏樂的當(dāng)代傳承價值的幾點思考
- 論高校音樂教育對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)
- 審美教育在高中音樂教學(xué)中的實踐研究
- 淺談舞臺實踐對音樂表演專業(yè)學(xué)生的重要性
- 巧用引導(dǎo)探究模式 優(yōu)化初中音樂教學(xué)
- 多元文化音樂教育在高校音樂教學(xué)中的融入
- 小學(xué)音樂如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞
- 《多聲部音樂分析與寫作》的教學(xué)改革探索
- 高校鋼琴集體課中的四手聯(lián)彈及雙鋼琴教學(xué)探討
- 本土音樂文化與高校音樂教學(xué)之間的關(guān)系
- 新時期基于高校古箏教學(xué)中的審美教育研究
- 校外音樂教育的功能與創(chuàng)新模式
- 高校音樂表演在中小學(xué)音樂欣賞課堂實踐教學(xué)的意義
- 節(jié)奏訓(xùn)練在小學(xué)音樂中的應(yīng)用分析
- 探究高校音樂教改與傳統(tǒng)音樂文化的發(fā)展
- 非音樂專業(yè)中職生音樂欣賞能力的探析與研究
- 奧爾夫音樂教學(xué)法在初中音樂課堂中的應(yīng)用探討
- 音樂核心素養(yǎng)在初中音樂課堂的教學(xué)策略探究
- 淺談初中音樂教學(xué)中節(jié)奏訓(xùn)練的策略
- 探討高校民族聲樂的表演教學(xué)
- 獨立院校音樂專業(yè)工作室市場化運作模式研究
- 音樂教育的社會意義研究
- 如何在音樂教育教學(xué)中充分將理論與實際相結(jié)合
- 關(guān)于小學(xué)生音準能力培養(yǎng)的教學(xué)研究
- 提高小學(xué)音樂課堂教學(xué)有效性的策略
- 高校音樂表演專業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)教學(xué)實用性探究
- 新時代高校音樂教育精準對接農(nóng)村扶貧問題審視
- 淺析高校聲樂教學(xué)模式的改革創(chuàng)新
- 淺談提高幼師鋼琴教學(xué)實效性的策略
- 淺析在高中音樂教學(xué)中深化民族音樂教學(xué)
- 聲樂教學(xué)中的支點技巧解讀
- 高中音樂鑒賞課之感受式教學(xué)探討
- 小學(xué)高年級民族音樂教學(xué)實效性探究
- 小學(xué)多聲部合唱教學(xué)的有效策略
- 中學(xué)生管樂隊的組織管理及訓(xùn)練方法研究
- 西方音樂史與音樂欣賞教學(xué)的整合分析
- 論雙鋼琴教學(xué)在高校鋼琴教學(xué)改革中的應(yīng)用價值
- 加強互動教學(xué)，提高初中音樂課堂質(zhì)量
- 小學(xué)音樂教學(xué)中應(yīng)注重學(xué)生音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 鋼琴套曲《童年情景》的演奏與教學(xué)研究關(guān)鍵探索
- 鋼琴演奏技巧在樂感體現(xiàn)中的重要作用及其在教學(xué)中的應(yīng)用實踐思考
- 高校鋼琴教育及學(xué)生音樂素養(yǎng)的提升路徑
- 童聲合唱訓(xùn)練之我見
- 初中音樂課堂教學(xué)師生互動問題的探討
- 小學(xué)音樂欣賞教學(xué)視角篩選初探
- 小學(xué)音樂合作學(xué)習(xí)形式的兼容性設(shè)計
- 奧爾夫音樂教學(xué)法對高職音樂教學(xué)的意義探討
- 音樂促進學(xué)生價值觀成長的探析
- 柯達伊教學(xué)體系在小學(xué)音樂教育中運用的可行性
- 民歌對中學(xué)音樂教育的影響和作用探討
- 音樂視域下兒童歌唱教學(xué)策略探析
- “工匠性”音樂教師轉(zhuǎn)向“專家型”音樂教師研究綜述
- 培養(yǎng)審美情趣 提高音樂素養(yǎng)
- 幼兒尤克里里教學(xué)實踐中教學(xué)法的初探