2012年7期
刊物介紹
《職業(yè)》（旬刊）創(chuàng)刊于1994年，雜志是由中華人民共和國人力資源和社會保障部主管的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)教育、就業(yè)服務(wù)、人力資源類國家級權(quán)威刊物，是全國職業(yè)指導(dǎo)工作刊物、國家職業(yè)教育核心刊物。
職業(yè)·下旬
論壇
熱點
管理
交流
- 班主任班級德育教育工作探索
- 以職業(yè)資格認(rèn)證彰顯高職教育的職業(yè)針對性
- 試論中職學(xué)校體育舞蹈教學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)建
- 職業(yè)院校班主任工作淺析
- 淺談科技英語翻譯基本原則和方法
- 由構(gòu)建和諧校園思考高職院校感恩教育的方法
- 在中職教學(xué)中充分重視第二課堂活動
- 師生互動,活躍機械制圖課堂
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 提高英語教學(xué)質(zhì)量
- 職業(yè)教育英語寫作教學(xué)淺談
- 淺談高職體育教學(xué)的職業(yè)實用身體訓(xùn)練
- 服裝的語言
- 教學(xué)中要突出學(xué)生的主體作用
- 從醫(yī)師資格實踐技能考試談綜合素質(zhì)培養(yǎng)
- 構(gòu)建新型課堂模式,提高職校教學(xué)效能
- AutoCAD在機械制圖組合體教學(xué)中的應(yīng)用
改革
就業(yè)
案例
探索
- 英語非謂語動詞在中職教學(xué)中的認(rèn)知研究
- 中職語文中的情感教學(xué)
- PLC在機械手分揀系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 多元智能理論在技師學(xué)院英語課堂教學(xué)中的理論探討與實踐
- 關(guān)于中職英語課堂教學(xué)小組活動有效性的探索
- 機械制圖的學(xué)習(xí)方法
- 在技校制圖課中進行CAD教學(xué)的必要性
- 淺析掌握可編程控制器工作原理的重要性
- 公差配合與技術(shù)測量教學(xué)改革探索
- 基于多元智能理論的職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)初探
- 中職英語教學(xué)初探
- 關(guān)于建筑電氣施工中防雷與電氣管線預(yù)埋若干問題的探討
研究
方法
- 行為導(dǎo)向教學(xué)法在技工教育課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 啟發(fā)式教學(xué)法在英語閱讀課中的應(yīng)用
- 激發(fā)學(xué)生機械制圖學(xué)習(xí)興趣的四大方法
- 如何在數(shù)字電路課程中運用項目教學(xué)法
- 運用多媒體課件提高教學(xué)效果的幾點體會
- 淺談?wù)Z文課堂教學(xué)的“和諧”與“變化”
- 職專學(xué)前教育專業(yè)聲樂教學(xué)之高音教學(xué)方法初探
- 如何利用生物實驗規(guī)則和技能課加強記憶能力教學(xué)
- 關(guān)于基礎(chǔ)會計教學(xué)的幾點體會
- 淺談中職語文教學(xué)中美育的有限滲透
- 淺談電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練教學(xué)方法
- 試論職業(yè)中專的小坡度數(shù)學(xué)教育