
2017年13期
刊物介紹
《新一代》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由共青團(tuán)甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,國(guó)際刊號(hào):ISSN1003-2851;國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN62-1003/G0;郵發(fā)代號(hào):54—4?!缎乱淮窞槿f(wàn)方數(shù)據(jù)、龍?jiān)淳W(wǎng)全文收錄期刊,雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權(quán)威性、理論性、前瞻性與專(zhuān)業(yè)性于一體,具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值和社會(huì)影響力,讀者遍布全國(guó)各科研機(jī)構(gòu)、高等院校、職業(yè)院校,中小學(xué)及企事業(yè)單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類(lèi)刊物。面向全國(guó)教育界,以反映我國(guó)西部地區(qū)素質(zhì)教育領(lǐng)域最新實(shí)踐和研究成果,介紹發(fā)達(dá)地區(qū)乃至國(guó)外先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀教育研究成果,反映我國(guó)教育改革發(fā)展新動(dòng)向,推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步,促進(jìn)中國(guó)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關(guān)注教育實(shí)踐熱點(diǎn),探索創(chuàng)新教育理念,傳播教育教學(xué)信息,總結(jié)教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”的辦刊理念。通過(guò)高端研討會(huì)、專(zhuān)家約稿和各種論文征集等活動(dòng),使本刊成為全國(guó)高等教育、職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育界開(kāi)展素質(zhì)教育研究、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、互通研究信息的重要渠道和平臺(tái),將本刊打造成為全國(guó)教育界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地。 br 二、欄目設(shè)置 br 高等教育,職業(yè)教育,基礎(chǔ)教育,內(nèi)容涵蓋:教育新觀(guān)察、改革前沿、科教研究、教育教學(xué)方法、課改論壇、教學(xué)案例、多媒體教學(xué)、班主任論壇、教育管理、教學(xué)管理、師德建設(shè)、師生思想建設(shè)、教育心理研究、體育與藝術(shù)教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學(xué)探索、專(zhuān)業(yè)研究、素質(zhì)教育等。 br 三、征稿對(duì)象 br 本刊以大、中、小學(xué)校教師、教育教學(xué)研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
高校研究
- 論德語(yǔ)跨文化教學(xué)的具體可操作性和可測(cè)試性
- 企業(yè)模式下制藥類(lèi)高職學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)探究
- 基于綜合素質(zhì)培養(yǎng)的高職教育教學(xué)模式研究
- 核心力量訓(xùn)練對(duì)高?;@球運(yùn)動(dòng)員突破技術(shù)的影響分析
- 高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)于校園文化建設(shè)的研究與實(shí)踐
- 高職英語(yǔ)多媒體教學(xué)的嘗試
- 工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)對(duì)策研究
- 井岡山精神與航天精神比較研究
- 基于創(chuàng)業(yè)視角的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革
- 基于校企合作平臺(tái)的“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)研究
- 我校誠(chéng)信教育體系構(gòu)建研究
- 對(duì)高校新時(shí)期大學(xué)生軍訓(xùn)工作的創(chuàng)新思考
- 高校輔導(dǎo)員勝任力模型研究述評(píng)
- 高校英語(yǔ)翻譯教學(xué)中運(yùn)用語(yǔ)塊化教學(xué)模式的思考
- 新課程師專(zhuān)體育教學(xué)改革策略探究
- 淺析高校“低頭族”現(xiàn)象及解決對(duì)策
- 加強(qiáng)普通高校創(chuàng)業(yè)教育問(wèn)題研究
- 高校構(gòu)建和諧校園文化初探
職業(yè)教育
- 淺析圖書(shū)館知識(shí)管理對(duì)圖書(shū)館管理的創(chuàng)新
- 職業(yè)院校教育應(yīng)從學(xué)科知識(shí)傳授向職業(yè)能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變
- 裝配式建筑BIM人才缺乏下的高職建筑人才培養(yǎng)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在提升高職機(jī)電專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力中的意義
- 基于大數(shù)據(jù)時(shí)代高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力思考
- 高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)與激勵(lì)解析
- 高校薪酬管理中的青年教師激勵(lì)性分析
- 高職高專(zhuān)護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展育嬰師培訓(xùn)的相關(guān)研究
- 淺談高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 高職高專(zhuān)院校婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)教學(xué)方法分析
- 高職院校電氣自動(dòng)化類(lèi)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)視域下高職輔導(dǎo)員工作的思考
德育時(shí)空
- 在初中道德與法治課堂中使用網(wǎng)絡(luò)資源
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生耐挫折能力的有效途徑研究
- 好習(xí)慣成就孩子的未來(lái)
- 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化視域下的大學(xué)生道德素質(zhì)教育研究
- 關(guān)于我國(guó)城市商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型路徑的思考
- 試論高校學(xué)生政治思想工作中學(xué)生的誠(chéng)信管理
- 傳統(tǒng)文化教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新思維方式培養(yǎng)研究
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)教育與高校圖書(shū)館信息素質(zhì)教育的探討
- 試論小學(xué)班主任工作中的情感教育
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下青少年愛(ài)國(guó)觀(guān)培養(yǎng)分析
- 常溝通·多感染·講特長(zhǎng)·重實(shí)踐
- 德育,語(yǔ)文教學(xué)中的又一主旋律
- 高職生維護(hù)心理健康的途徑和方法
- 廉政教育對(duì)學(xué)生就業(yè)的幫助研究
- 淺談大學(xué)生正確價(jià)值觀(guān)形成的外部因素的探析及工作體會(huì)
- 淺談師范院校通過(guò)開(kāi)展教師思想政治教育促進(jìn)學(xué)生思想政治教育的作用和途徑
- 試論如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)現(xiàn)德育滲透
- 未成年人犯罪增長(zhǎng)曲線(xiàn)和中學(xué)教育
- 高校思想政治教育面臨的問(wèn)題及改革措施
- 用愛(ài)拭去孩子的“問(wèn)題”
- 高校思想政治教育要重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
- 高中班主任工作德育實(shí)效性問(wèn)題探析研究
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的限制因素與提升對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中優(yōu)化計(jì)算教學(xué)的策略
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
- 多媒體輔助教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 新課改環(huán)境下的高中地理比較法教學(xué)
- 新時(shí)代視域下高職院校校企合作人才培養(yǎng)模式探索
- 湖南高職院校師德標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)示范性研究
- 高校教師幸福感研究綜述
教育管理
- 立足班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)新管理策略
- 淺談新時(shí)期高中班主任管理工作的強(qiáng)化措施
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用中的一點(diǎn)思考
- 教師教學(xué)風(fēng)格的調(diào)查與研究
- 對(duì)劃轉(zhuǎn)市區(qū)的農(nóng)村中小學(xué)信息化發(fā)展的思考
- 中小學(xué)信息化應(yīng)用瓶頸及對(duì)策
- 高職院校單招學(xué)生現(xiàn)狀及科學(xué)管理探究
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教師情緒調(diào)控與和諧課堂
- 小學(xué)班主任“以人文本”管理策略
- 研究型大學(xué)研究生課程教學(xué)管理探究
- “新常規(guī)”下的教學(xué)模式變革,提高習(xí)題講評(píng)課效率
- 加強(qiáng)企業(yè)檔案管理提高檔案管理水平
- 企業(yè)職工人力資源檔案管理工作研究
- 淺議小學(xué)圖書(shū)室管理與利用
- 人事管理統(tǒng)計(jì)的信息化建設(shè)
- 基于A(yíng)HP的高校教師幸福指數(shù)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
學(xué)科教育
- 構(gòu)建小學(xué)英語(yǔ)高效課堂的有效策略
- “以學(xué)為中心”的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新樣態(tài)
- 初中幾何應(yīng)該如何學(xué)習(xí)
- 精于習(xí)題設(shè)計(jì),讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更高效
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀培養(yǎng)
- 淺析初中生中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)策略
- 中職學(xué)生英語(yǔ)習(xí)得能力提高小結(jié)
- “人人通”讓數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)無(wú)限
- 思維導(dǎo)圖在高中歷史課堂中的應(yīng)用
- 小組合作在農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)中的重要性
- 基于改編電影的英美文學(xué)多模態(tài)教學(xué)模式探析
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在計(jì)算機(jī)教育中的應(yīng)用探討
- 開(kāi)放式實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)模式的研究
- 注重小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的生本教育
- 利用解題后的反思來(lái)提高高中物理解題實(shí)效性
- 淺談西班牙語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的教學(xué)方法探究
- 如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力
- 如何指導(dǎo)學(xué)生有效進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
- 審美教育在漢語(yǔ)言文學(xué)中的滲透分析
- 滲透數(shù)學(xué)思想促進(jìn)有效教學(xué)
- 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 多媒體技術(shù)對(duì)小學(xué)生主體認(rèn)知的影響研究
- 初中化學(xué)教學(xué)有效性研究之酸堿鹽的學(xué)習(xí)
- 淺談在物理教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 學(xué)習(xí)遷移理論在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- “情景體驗(yàn)式教學(xué)模式”在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)分層練習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文課文中“泡泡”提示語(yǔ)的運(yùn)用
- 創(chuàng)建簡(jiǎn)潔真實(shí)的初中語(yǔ)文課堂
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生符號(hào)意識(shí)的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的研究與實(shí)踐
- 初中歷史教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣研究
- 淺談小學(xué)生識(shí)字興趣的培養(yǎng)
- 淺談初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 新教育形勢(shì)下中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)研究
- 淺談圖式理論指導(dǎo)下的英語(yǔ)四級(jí)新聞聽(tīng)力備考策略
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 汴京燈彩技藝在小學(xué)的傳承與發(fā)揚(yáng)
- 創(chuàng)設(shè)情境加深體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略
- 改變習(xí)作評(píng)價(jià)方式,提高小學(xué)高段學(xué)生習(xí)作評(píng)價(jià)能力
- 家具設(shè)計(jì)課程項(xiàng)目化教學(xué)開(kāi)展路徑探討
- 面向工科教育的共享式科研平臺(tái)建設(shè)探索
- 微課在日語(yǔ)課堂教學(xué)中的輔助作用
- 巧用情境玩轉(zhuǎn)地理課堂
- 淺談大學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 淺談金屬材料及熱處理精品網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)
- 《一年一度人代會(huì)》教學(xué)案例
- 談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑的幾點(diǎn)思考
- 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中形象思維能力培養(yǎng)的研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下探究高校教學(xué)的創(chuàng)新
- 關(guān)于高職院校英語(yǔ)教育現(xiàn)狀的幾點(diǎn)思考
閱讀與理解
- 閱讀教學(xué)中要“讀”占鰲頭
- 課堂詩(shī)歌教學(xué)研究
- 分析·對(duì)比·品味
- CBI主題式教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)電影欣賞課程中的應(yīng)用
- 《坐忘論》修道的階次
- 語(yǔ)文期待文學(xué)
- SeektheTruthorDartThroughtheTruth
- 高中語(yǔ)文散文閱讀教學(xué)的審美困境與突破
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂如何指導(dǎo)學(xué)生高效朗讀
- 謝功成合唱作曲《江漢行》作品探析
- 語(yǔ)篇分析法在高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析《小王子》中的象征意蘊(yùn)
- 淺析中國(guó)電影傳播與受眾間的“鏡面式”空白
- 信息技術(shù)支持下提升初中品德課堂教學(xué)效率
信息技術(shù)
- 運(yùn)用新媒體做好藝術(shù)類(lèi)學(xué)生共青團(tuán)工作
- “項(xiàng)目式教學(xué)”融入電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)的探索與研究
- 無(wú)人駕駛車(chē)輛的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)
- 新課標(biāo)下多媒體在初中化學(xué)教學(xué)中的滲透
- 保險(xiǎn)資金投資另類(lèi)產(chǎn)品渠道及策略研究
- 信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 基于視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)的大學(xué)品牌形象建設(shè)
- 高校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò)輿情控制對(duì)策研究
- 探討ERP環(huán)境下會(huì)計(jì)信息質(zhì)量及其改進(jìn)建議
- 信息視覺(jué)化的起源與發(fā)展
- 鄭州建設(shè)國(guó)家中心城市驅(qū)動(dòng)力量分析研究
學(xué)前教育
體育·音樂(lè)·美術(shù)
- 素質(zhì)教育視野下初中美術(shù)教育探索
- 提高農(nóng)村中學(xué)體育課教學(xué)質(zhì)量的思考
- 試論在高中音樂(lè)教育中的欣賞教學(xué)
- 論休閑體育與體育教育
- 基于多視角的小學(xué)體育教學(xué)研究
- 淺析高校體育教育存在的問(wèn)題及優(yōu)化對(duì)策研究
- 淺談小學(xué)音樂(lè)教育中的創(chuàng)新教學(xué)
- 淺析推動(dòng)山區(qū)校園足球發(fā)展的有效策略
- 淺談音樂(lè)審美教育
- 運(yùn)用裝飾畫(huà)特色教學(xué)提升小學(xué)中高年段學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)的創(chuàng)新能力
- 談當(dāng)代動(dòng)漫設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)文化元素的結(jié)合