韓文蕙

摘 要：被譽(yù)為“法蘭西玫瑰”的《小王子》自問世以來(lái)，深受兒童和成人的喜愛，這部作品之所以如此有魅力，源于作者對(duì)象征手法的成功運(yùn)用。本文通過分析書中的象征意蘊(yùn)在小王子成長(zhǎng)過程中的體現(xiàn)，以小王子感受愛與責(zé)任的過程為角度，從離開“愛的束縛”為始，經(jīng)歷了馴服他者的過程，最后又回歸愛與責(zé)任。

關(guān)鍵詞：象征意蘊(yùn)；愛與責(zé)任；哲理性童話；小王子

一、象征手法的含義及作用

象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某人某物的具體形象，以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。《小王子》的成功源于對(duì)象征這一手法成功的運(yùn)用，象征貫穿于全文使小王子這一形象更加引人入勝，更富有真實(shí)，美好。《小王子》創(chuàng)作于1942年，出版于1943年，當(dāng)時(shí)正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)期，這一階段人們失去精神支柱受新文化主義的影響。人們發(fā)現(xiàn)很難找尋真正意義的生活并變得孤單無(wú)助，這種無(wú)助導(dǎo)致大部分人要通過他人來(lái)尋求自己的地位。小王子世界的美與丑，寄托了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的美好向往，表明作者也看到了希望。

二、小王子成長(zhǎng)中象征意蘊(yùn)的體現(xiàn)

（一）小王子逃離愛

小王子因?yàn)槊倒咫x開他的星球去旅游。他在自己的星球找到獨(dú)一無(wú)二又迷人的玫瑰并與之陷入愛中。他花了很多時(shí)間去與玫瑰說(shuō)話照顧她，但逐漸的因?yàn)槊倒宓尿湴梁驮偃囂绞剐⊥踝迂?fù)氣離開星球。在經(jīng)過一番爭(zhēng)吵，小王子離開了星球去找尋生活的真正意義。

小王子與玫瑰之間的關(guān)系是一種共生的附件?！叭绻粋€(gè)人只愛另一個(gè)人，對(duì)所有人都漠不關(guān)心，那么他的愛不是愛，而是一種共生的依戀，或者是一個(gè)擴(kuò)大的自我中心?！卑＠锵?弗洛姆說(shuō)。共生的附件意味著在一起并需要對(duì)方，它分為主動(dòng)狀態(tài)和被動(dòng)狀態(tài)，小王子在大部分時(shí)間都處于一種被動(dòng)狀態(tài)失去了這種主動(dòng)。玫瑰并不知道如何愛對(duì)方以及表達(dá)自己對(duì)他人的關(guān)心。她總是為了某樣?xùn)|西而威脅小王子。在這種情況下他們很難理解愛與責(zé)任。小王子在與玫瑰的關(guān)系中很難滿足自己的自尊心以及實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。他感覺很疲憊并決定離開自己的星球去尋找自我價(jià)值和生活的意義。這是一個(gè)有關(guān)愛與責(zé)任的漫長(zhǎng)卻又有意義的旅行。

玫瑰的象征意義是愛但并不是成熟的愛在這一階段。離開星球的小王子象征著逃離愛。小王子與玫瑰之間的故事也象征自己對(duì)婚姻的反思，她的妻子就是小王子其他星球也會(huì)思念的玫瑰，作者借由這篇童話故事傾吐婚姻問題。因?yàn)閮蓚€(gè)人性格的差異，曾一度陷入婚姻危機(jī)?！缎⊥踝印窂?qiáng)調(diào)了愛與責(zé)任的重要性，這也是作者對(duì)待婚姻的態(tài)度。雖然后來(lái)兩人矛盾激化，但他仍然認(rèn)為自己對(duì)妻子有不可推卸的責(zé)任。

（二）“自愛”和“愛他人”的象征

小王子在其他星球上遇到很多居民，他們象征著“自愛”與“愛他人”。這種關(guān)系與兩個(gè)人息息相關(guān)，正如圣經(jīng)所說(shuō)：“如同愛自己一樣去愛你的鄰居”。自愛不能與尊重愛護(hù)他人分離。一個(gè)人如果不愛自己，那么他就不能愛他人；一個(gè)人如果不能去愛別人，那么他也不會(huì)愛自己。因此，這些星球上的居民們都失去了愛的能力以及責(zé)任的承擔(dān)。所以他們并不知道生活的真正意義以及自我價(jià)值。在生活中我們總是會(huì)說(shuō)只有懂得愛自己的人才會(huì)懂得愛他人，我們要知道如何自愛，自愛是自己懂得善待自己，照顧好自己的身體，不去做一些有悖于自己的行為。我們更要學(xué)會(huì)如何去愛他人，我們要時(shí)常站在對(duì)方的角度去替別人考慮，愛我們的家人、朋友以及那些也許有著一面之緣卻需要幫助的人們。當(dāng)我們把自己的愛分享出去的時(shí)候，這種快樂會(huì)蔓延的。

1.五個(gè)小行星上的居民

五個(gè)行星上的小居民似乎都象征著“自愛”他在這五個(gè)行星分別遇到了國(guó)王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，地理學(xué)家。他們都是自私并且只想著自己利益的人。他們只對(duì)自己的價(jià)值感興趣并努力讓自己得到滿足。他們失去了對(duì)真正世界的激情與熱愛。

國(guó)王是小王子在離開自己的星球后的第一個(gè)星球325上僅有的居民，很顯然國(guó)王象征著政治力量，他認(rèn)為所有的人都在他的權(quán)力之下并且能控制所有的事情。他的統(tǒng)治必須被尊敬和不容忤逆，這位有權(quán)力的國(guó)王并不能控制白天和夜晚的交替，他也并不能讓日落快一點(diǎn)來(lái)。事實(shí)上他只是徒有虛名，他只能讓別人去做自己想做的事情。

第二個(gè)人愛慕虛榮的人戴著奇怪的帽子，并對(duì)所有看見他的人致敬。但是他的星球大部分時(shí)間并沒有其他人。他堅(jiān)信每一個(gè)人都尊敬他，并且他聽到的話語(yǔ)都是稱贊。這個(gè)愛慕虛榮的人希望小王子認(rèn)為他是最英俊帥氣的，穿著最得體的，最富有的，并且是行星上最聰明的人。然而他只是他們星球上唯一的人。小王子對(duì)他為什么這么喜歡讓別人稱贊他而感到奇怪。他象征著那類虛偽的人。愛慕虛榮的人對(duì)別人的意見充耳不聞，他聽見的只是一片贊揚(yáng)聲。

當(dāng)小王子看到他的時(shí)候商人正埋頭苦干。他在星球這54年一直都在計(jì)算星星的數(shù)量，也只休息了3次。他一直在忙于計(jì)算并想通過這種方式擁有這些星星。如果沒有小王子的提醒他幾乎都忘了這些星星的名字。他命名星星為小黃金，它能使懶惰的人有夢(mèng)想。他數(shù)星星并記下星星的數(shù)量在紙上并將它鎖起來(lái)。在見到小王子之前雖然他擁有這些星星但他卻不知道該怎么做。這個(gè)商人象征著貪婪。他認(rèn)為他擁有星星使他富有?？墒?，他對(duì)星星沒做過任何有益的事。盡管小王子已見過怪的沒治的大人，但商人是小王子唯一批評(píng)過的大人。

酒鬼是小王子離開星球遇到的第三個(gè)人。王子問他為什么整天喝醉著酒，酒鬼回答說(shuō)是為了忘記自己感到為難的事，什么事讓她為難呢？因?yàn)檎旌茸砭啤Ｐ⊥踝痈杏X很奇怪并帶著困惑離開。酒鬼象征著荒謬。

地理學(xué)家是小王子在到達(dá)地球之前見到的第六個(gè)人，也是最后一個(gè)。地理學(xué)家看上去好像很有學(xué)問，他知道哪里有海洋、河流、城市等，然而卻并不知道他所在的星球的。他能想到的就是占有知識(shí)并不會(huì)考慮要對(duì)知識(shí)做點(diǎn)什么。地理學(xué)家象征著教條主義和貪婪。

這些居民都很功利，虛榮，荒謬并缺乏想象力和浪漫主義色彩。他們都象征著自私自愛，國(guó)王渴望權(quán)利，虛偽的人渴望恭維，酒鬼迷戀酒精，商人沉迷于算術(shù)，心理學(xué)家沉溺于占有知識(shí)。他們所在意的就是從地球上掠奪一些。他們與其他人不同而且對(duì)其他人的榮譽(yù)和價(jià)值不感興趣，他們都一樣自私。這不是真正的自愛。正如埃里希弗洛姆所說(shuō)：“自私并不是真正意義上的自愛。”“自私的人不會(huì)真正的愛自己，事實(shí)上他們討厭自己?！彼麄儑L試從生活中尋求滿足但是失敗了，他們都并不開心而且焦慮。這象征著這五個(gè)星球的居民都背離了自愛。這些人象征著迷失的人類，正是地球上形形色色的人的代表。人們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上迷失了方向，忘記了最初的自我，沉浸在自己的世界中無(wú)法自拔，與小王子形成了鮮明的對(duì)比，保持著童真的小王子用了四個(gè)“怪”字表達(dá)對(duì)于這些成年人世界的極度不理解。endprint

2.第6顆行星上的點(diǎn)燈者

點(diǎn)燈人似乎是一個(gè)很有爭(zhēng)議的人物，他雖然也是荒謬的大人但是他比那些大人要強(qiáng)的很多。一方面來(lái)看他象征信念堅(jiān)定，即使做的工作并沒有很大的意義，也并不別人理解，仍然堅(jiān)持當(dāng)一天和尚撞一天鐘的人?；畹暮艹鋵?shí)、循規(guī)蹈矩。當(dāng)然這種生活有人喜歡有人又會(huì)覺得乏味。另一方面，他似乎顯得守舊，一成不變。行星越轉(zhuǎn)越快，而命令沒有變所以他每分鐘都要點(diǎn)燈又熄燈。小王子叫他改變，他說(shuō)他喜歡一勞永逸，可又時(shí)刻不停地忙碌，他的想法與他的實(shí)際相矛盾。其實(shí)忠于職守和懶惰可以并不互相沖突的嘛。所以他也象征著頑固和守舊的代表。

（三）小王子認(rèn)識(shí)到愛與責(zé)任

小王子與狐貍的相遇可以說(shuō)是偶然的，但又是文章中所必不可少的一大亮點(diǎn)。狐貍的象征意蘊(yùn)是睿智，正是通過狐貍小王子漸漸理解愛與責(zé)任。在遇到小王子之前，狐貍是孤單的?！拔业纳钍菃握{(diào)的”小狐貍說(shuō)“我捕獵雞，人們捕獵我”。所有的雞是相似的，并且所有的人也是相似的，正因?yàn)槿绱撕傆X得很無(wú)聊。所以他問小王子是否可以馴服他，然后他通過一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，告訴小王子生活的本質(zhì)。

1.“馴服”的象征意蘊(yùn)

狐貍教給小王子如何與他人建立感情聯(lián)系的方法-馴養(yǎng)“只有馴養(yǎng)過的東西，你才會(huì)了解它，人們也沒有時(shí)間去了解任何東西，他們總是到商店去購(gòu)買現(xiàn)成的東西。但是不存在出售朋友的商店，所以人們就不會(huì)有朋友。你如果想要個(gè)朋友就馴養(yǎng)我吧！”狐貍說(shuō)的這句話富有人生哲理，也代表了作者對(duì)朋友的認(rèn)知。世界上從來(lái)就不存在不勞而獲，只有當(dāng)你花費(fèi)時(shí)間精力了解他人，你才有機(jī)會(huì)獲得朋友，朋友不是商品，是你付出真心可以遇到的?！榜Z服”意味著愛并承擔(dān)責(zé)任，“馴服”是確立聯(lián)系，紐帶。在馴服之前狐貍告訴小王子，小王子并不意味著什么只是眾多小男孩的其中之一。然而，當(dāng)他馴服，他們就應(yīng)該需要彼此并且對(duì)于彼此來(lái)說(shuō)對(duì)方在世界上都是特別的那一人。狐貍知道生活的本質(zhì)并告訴小王子愛與責(zé)任的真正意義。“只有用心才能看得仔細(xì)”，眼睛雖然能看到很多，但那些無(wú)形的東西只有用心才能看的清楚。

2. “馴服”的過程

“馴服”象征愛與責(zé)任，“馴服”的過程是培養(yǎng)愛與責(zé)任的過程。可以肯定的是，一個(gè)正常的行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰只是看起來(lái)像你，玫瑰屬于我。但是對(duì)于孤單的玫瑰來(lái)說(shuō)，她比其他上千朵玫瑰更重要，因?yàn)樗俏覞菜?，因?yàn)檎撬晃曳旁诹瞬Ａ萜飨?，正是因?yàn)樗也拍茉诖笃聊缓蟊徽趽?，正是因?yàn)樗蚁麥缌嗣x。正因?yàn)槭撬晕以敢馊A聽又或者即使她什么都沒有說(shuō)。因?yàn)樗俏业拿倒濉坌枰獣r(shí)間和耐心去培養(yǎng)與保持，正是由于他與玫瑰那些在一起的時(shí)間促成了愛，他意識(shí)到了對(duì)玫瑰的責(zé)任。

3.馴服狐貍

“正是因?yàn)槟阍诿倒迳砩匣ㄙM(fèi)的時(shí)間，使得玫瑰如此重要?！毙⊥踝右庾R(shí)到他已經(jīng)愛上玫瑰并且他應(yīng)該對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)任，玫瑰已經(jīng)馴服了他，他也知道了愛是責(zé)任。責(zé)任的意義是一個(gè)人心甘情愿的為另一個(gè)人做一些事情。所以真正的愛是關(guān)心彼此，對(duì)彼此負(fù)責(zé)，并帶給對(duì)方幸福。愛的責(zé)任雙方都應(yīng)該做到，當(dāng)他馴服狐貍后，他才真正了解愛與責(zé)任。

（四）小王子找到了生活的真正意義和自我價(jià)值

在一段漫長(zhǎng)的旅行之后，小王子找到了生活的真正意義和價(jià)值，它是愛與責(zé)任，小王子選擇用死亡去實(shí)現(xiàn)愛和責(zé)任。

1.蛇的象征意蘊(yùn)

蛇的象征意蘊(yùn)是可怕的，足以致人死亡的。這是小王子來(lái)到地球遇見的第一個(gè)生物，它告訴小王子許多關(guān)于地球上的真相，例如：人們也是很孤單的。蛇是神秘和致命的，他從小王子那里得到同情與關(guān)心，所以他想幫助小王子?！澳銓?duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)你是弱小的，如果有一天你無(wú)家可歸，我能幫助你”。蛇說(shuō)。

2.小王子死亡的象征意蘊(yùn)

小王子的死亡意味著愛與責(zé)任的升華，安托萬(wàn).德.圣.?？颂K佩里給了故事一個(gè)令人沮喪的結(jié)局?！澳忝靼住砹?，我已經(jīng)承受不住自己的身體了，它太重了”。所以他向蛇尋求了幫助。愛與責(zé)任的實(shí)現(xiàn)勝過了死亡得到了真正意義上的升華。他的行為與想法永遠(yuǎn)不會(huì)背離他的目標(biāo)與準(zhǔn)則，故事的結(jié)局雖然悲傷但卻有意義。

小王子選擇死亡有兩個(gè)因素：其一是他領(lǐng)悟到生活的真正意義，并選擇回歸愛。其二是他對(duì)人類的現(xiàn)狀感到失望。他如此的正直與公平，他無(wú)法忍受自己在這樣一個(gè)充滿物質(zhì)與貪婪的世界。

然而，他的死亡并不是真正意義上的死亡而是生活的對(duì)立面。正如《挪威的森林》中所寫：死并非生的對(duì)立面，而是作為生的一部分而存在的。

三、象征意蘊(yùn)在研究小王子中的影響

在這一作品中象征意蘊(yùn)扮演著重要的角色，它以一種童話故事的方式展現(xiàn)了生活的真正意義。這篇文章中的象征意義數(shù)不勝數(shù)，是很值得人們?nèi)タ季康淖髌?。因?yàn)槊恳粋€(gè)象征意蘊(yùn)似乎都在或者贊美，亦或者批評(píng)著某類人，某種現(xiàn)象。小到每一個(gè)人物，大到整體的環(huán)境。這里出現(xiàn)的每一個(gè)人人物看似很平淡，其實(shí)都有著不同的象征，它可以帶領(lǐng)我們更好的去理解作品，去到作者的內(nèi)心世界走一走?！缎⊥踝印分械母鞣N環(huán)境、物質(zhì)也存在象征意蘊(yùn)。小王子剛來(lái)到地球就出現(xiàn)在沙漠里。沙漠是世界上人跡罕至的地方，遠(yuǎn)離塵世沒有污染。只是一塊凈土，沒有欲望、沒有喧囂，是心靈純凈的小王子最應(yīng)該待著的地方，是一個(gè)適合飛行員思考的地方。回聲代表人與人之 會(huì)把間的冷漠，誰(shuí)代表心靈之源，飛行員找到了水得到了心靈的凈化。猴面包象征著危險(xiǎn)，如果放任它，它的繁殖會(huì)把星球撐破的。

四、結(jié)論

《小王子》這部作品不僅是在外國(guó)，更是在中國(guó)都廣泛流傳經(jīng)久不衰。我想每個(gè)人看完都會(huì)有自己的感受和領(lǐng)悟。小王子與玫瑰的故事仿佛讓我們看到了一部愛情故事，我們應(yīng)該如何去過好自己的生活。我們應(yīng)該怎樣去愛別人，去理解別人。當(dāng)我們相愛了就對(duì)彼此有了責(zé)任，我們應(yīng)該去履行自己的責(zé)任。很多人從中都感受到了孩子的世界與大人的世界是不同的。我們雖然都會(huì)長(zhǎng)大，但是我們的童真和對(duì)這個(gè)世界的美好向往我們都是可以保留著的。很多人在不知不覺中變成了作品中得國(guó)王、酒鬼，、地理學(xué)家等。他們似乎忘記了生活的美好，而去追求一些利益。只要有一顆童心就能連接起成人世界和兒童世界的橋梁，不要迷失了自己的方向，堅(jiān)持自己的理想，回歸原本。作品運(yùn)用平實(shí)淺易的語(yǔ)言、富于哲理意味的對(duì)話和具有典型哲理的意象，將趣味性和哲理性融為一體，使人每一次閱讀都能獲得全新的感悟和體會(huì)。

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