2019年25期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲?？锛碚撔?、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國(guó)，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
戲劇研討
- 興山踩堂戲考略
- 淺談漢劇“三生”的表演形式
- 我的陽(yáng)新采茶戲丑行淺識(shí)
- 當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查及傳承發(fā)展建議研究
- 致心中不滅的火
- 浙江省傳統(tǒng)越劇在新媒體時(shí)代下的推廣探究
- 京劇《鎖麟囊》劇名英譯探究
- 傳統(tǒng)調(diào)度的嬗變
- 淺析普契尼歌劇藝術(shù)的創(chuàng)作特征
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下邵武三角戲的保護(hù)與發(fā)展研究
- 幻象花界，愛(ài)意人間
- 試論外部形體動(dòng)作在戲劇表演中的重要性
- 戲劇表演過(guò)程中藝術(shù)人物形象的塑造方法
- 淺析歌劇《愛(ài)的甘醇》中《向微風(fēng)打聽(tīng)吧》的演唱分析
- 戲曲“重生”
- 淺談我在大型花燈劇《月照楓林渡》中飾演月妹一角的心得與體會(huì)
- 舞臺(tái)音響效果的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試分析
- 《琵琶記》中蔡伯喈人物形象分析
- 淺析詠嘆調(diào)《不幸的人生》的演唱分析與情感處理
- 淺析環(huán)境戲劇的特點(diǎn)與發(fā)展前景
音樂(lè)研究
- 桂林漁鼓音樂(lè)元素在兒童歌曲創(chuàng)作中的運(yùn)用
- 論勃拉姆斯《f小調(diào)第三鋼琴奏鳴曲Op.5》第二樂(lè)章演奏詮釋
- 電影與音樂(lè)的跨界融合
- 由朱曉玫《哥德堡變奏曲》淺談老子音樂(lè)美學(xué)思想
- 滿眼春風(fēng)百事非
- 試析保羅·塞內(nèi)維爾的流行鋼琴的魅力
- 歌曲《看你的眼》演唱技術(shù)要求與情感把握
- 淺析肖邦練習(xí)曲Op10no25《黑鍵》演奏技法
- 音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)在鋼琴即興伴奏能力培養(yǎng)中的作用分析
- 對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承方式的再認(rèn)識(shí)
- 流行唱法的演唱技巧訓(xùn)練及表達(dá)
- 淺析民族聲樂(lè)作品《孟姜女》的演唱技巧
- 試論古箏協(xié)奏曲《臨安遺恨》的藝術(shù)價(jià)值和演奏技巧
- 淺談歌劇《運(yùn)河謠》中水紅蓮詠嘆調(diào)
- 以李斯特為例淺談個(gè)人審美的形成及其對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的影響
- 淺談威爾第藝術(shù)歌曲《吉普賽女郎》
- 琵琶零基礎(chǔ)入門初探
- 得之失之
- 蝶戀花
- 音樂(lè)劇《花木蘭》唱段《我想這樣看著你的樣子》演唱分析
- 二十世紀(jì)與今天的莫扎特
- 論小提琴演奏的音準(zhǔn)問(wèn)題研究
- 論我國(guó)上海、南京地區(qū)的早期口琴活動(dòng)
- 淺析巴洛克與古典主義標(biāo)題音樂(lè)審美觀之差異
- 古代音樂(lè)和諧思想演進(jìn)思辨
- 淺析肖邦音樂(lè)風(fēng)格與演奏分析
- 淺析巴赫平均律《D大調(diào)前奏曲與四聲部賦格》（BWV850）
- 淺析門德?tīng)査傻摹稛o(wú)詞歌》
- 論老年人學(xué)習(xí)二胡的現(xiàn)狀
- 論半輕聲唱法對(duì)于民族聲樂(lè)教學(xué)的價(jià)值
- 二人轉(zhuǎn)音樂(lè)的藝術(shù)特點(diǎn)及其美學(xué)特征
- 探究鋼琴演奏中舞臺(tái)表演意識(shí)的培養(yǎng)策略
影視觀察
- 5G時(shí)代廣播電視行業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
- 侯孝賢和賈樟柯導(dǎo)演的藝術(shù)風(fēng)格對(duì)比分析
- 詩(shī)意化紀(jì)錄片的現(xiàn)實(shí)主義思考
- 新武俠電影中的美學(xué)轉(zhuǎn)向
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代電視民生新聞與新媒體的融合思路研究
- 從《大鬧天宮》看國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的美學(xué)特質(zhì)
- 跨性別視域下淺析身份的建構(gòu)與認(rèn)同
- 鮑德里亞的后現(xiàn)代主義媒介評(píng)析
- 淺析紀(jì)錄片《難以忽視的真相》的生態(tài)啟示
- 心靈的重生之旅
- 淺析電影《“大”人物》中的“游戲規(guī)則”
- “影”“游”聯(lián)動(dòng)下觀眾審美趨勢(shì)研究
- 從知行合一探索中國(guó)擬音行業(yè)的發(fā)展之路
- 試析電視節(jié)目的評(píng)估體系
- 《少女小漁》
- 淺析新世紀(jì)主旋律電影的生產(chǎn)力重構(gòu)
- 當(dāng)前旅游類真人秀節(jié)目的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 還原青春的本質(zhì)：評(píng)青春電影《老師·好》
- 論影視語(yǔ)言的曲指性
- 當(dāng)前中國(guó)大陸青春電影在主題選擇上的困惑與突破
- 窺視：張藝謀電影《影》的敘事視角解析
- 《金陵十三釵》的女性敘事策略分析
- 這樣的結(jié)局，才是“都挺好”
- 影視語(yǔ)言的民族弱化性
- 一種缺失的力量：《小蘿莉的猴神大叔》無(wú)界之愛(ài)
- 重讀《大都會(huì)》：表現(xiàn)主義與女性賽博格
- 新媒體背景下戲劇影視作品如何在傳媒領(lǐng)域信息突出
- 黑澤明電影《亂》中的影視藝術(shù)
舞蹈空間
美術(shù)視點(diǎn)
教育縱橫
- 非遺文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下的傳統(tǒng)工藝專業(yè)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶路徑研究
- 淮安市小學(xué)舞蹈教育發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)
- 專業(yè)化建設(shè) 品牌式發(fā)展
- 淺談視唱練耳內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)的培養(yǎng)
- 淺論中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑
- 民主社會(huì)主義思潮的幾點(diǎn)探析
- 外語(yǔ)課堂語(yǔ)言焦慮調(diào)節(jié)策略研究
- 高校大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 地方高校開(kāi)設(shè)非遺主題課程的實(shí)踐研究
- 藝術(shù)類高校學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題分析與對(duì)策研究
- 分析長(zhǎng)號(hào)教學(xué)中基礎(chǔ)演奏技能訓(xùn)練的問(wèn)題與重要性
- 慕課的課程特征及其帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
- 論明代東林書院的教育特點(diǎn)及其積極影響
- 高校大學(xué)生“宅現(xiàn)象”探討及對(duì)策
- 淺談加強(qiáng)和改進(jìn)高職院校黨建工作的思考
- 室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)中的VR技術(shù)應(yīng)用研究初探
- 基于崗位實(shí)用性視角的貴州省高職院校音樂(lè)教育專業(yè)“技能”新定位
- 網(wǎng)絡(luò)化背景下高職學(xué)生的思想政治教育研究
- 新形勢(shì)下高職“合唱與指揮”教學(xué)改革思考
- 高校學(xué)生管理信息化創(chuàng)新分析
- 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下聲樂(lè)教育創(chuàng)新研究
- 簡(jiǎn)析童聲聲樂(lè)教學(xué)的若干思考
- 高校非音樂(lè)專業(yè)學(xué)生形體訓(xùn)練方法探究
- 論中專院校中國(guó)古典舞基訓(xùn)課中鋼琴伴奏的運(yùn)用
- 中國(guó)高校輔導(dǎo)員制度的反思與重構(gòu)探究
- 我國(guó)服裝制版師職業(yè)發(fā)展探究
- 新時(shí)期加強(qiáng)高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)研究
- 幼兒鋼琴游戲化教學(xué)模式的構(gòu)建方法與途徑探究
- 地方高校舞蹈學(xué)專業(yè)與體育舞蹈課程資源共享探微
- 鋼琴教學(xué)法的探究
- 中國(guó)共產(chǎn)黨文藝思想政治教育的目標(biāo)和原則研究綜述
- 探究高校古箏教學(xué)中的情感體驗(yàn)
- 高校輔導(dǎo)員開(kāi)展班級(jí)建設(shè)的探索與實(shí)踐
- 融媒體進(jìn)程中廣播電視編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革再思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革剖析
- 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在美育教學(xué)中的應(yīng)用前景
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源在立體裁剪課程中的應(yīng)用研究
- 淺談?dòng)變号没A(chǔ)教學(xué)
- 高校民族民間舞蹈教學(xué)中的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談全媒體語(yǔ)境下校園宣媒發(fā)展
- 韓國(guó)流行音樂(lè)對(duì)中國(guó)流行音樂(lè)的啟示
- 新時(shí)代加強(qiáng)黨政建設(shè)的路徑初探
- 高職院校行政人員績(jī)效考核體系的構(gòu)建探究
- 高職院校攝影選修教學(xué)策略探索
- 中專階段中國(guó)民族民間舞蹈創(chuàng)新課程設(shè)計(jì)
- 試論如何通過(guò)戲曲在幼兒教育中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
- 探究大學(xué)聲樂(lè)教學(xué)中互動(dòng)式教學(xué)方法的運(yùn)用
- 九曲黃河燈陣的文化內(nèi)涵與傳承保護(hù)研究
特別論壇
文化天地
- 禪心妙悟：憨山德清書法藝術(shù)探析
- 微信讀書：構(gòu)建線上閱讀生態(tài)圈
- 唐宋“天馬”詩(shī)歌主題研究
- 淺析“柏拉圖式愛(ài)情”的哲學(xué)意蘊(yùn)
- 淺論《文心雕龍》創(chuàng)作論的“立象盡意”與“天人合一”
- 樂(lè)府詩(shī)中的魚意象探尋
- 從《論語(yǔ)·學(xué)而》（第六篇）看家庭教育和個(gè)人成長(zhǎng)
- 道家思想對(duì)倫道夫?斯托文學(xué)創(chuàng)作的影響研究
- 芥川龍之介創(chuàng)作中的“情緒記憶”
- 新興綠色產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐困境及其化解研究
- 《共產(chǎn)黨宣言》：人類命運(yùn)共同體的邏輯起點(diǎn)
- 《環(huán)保的暴力》引發(fā)的對(duì)發(fā)展中國(guó)家環(huán)保與發(fā)展的思考
- 當(dāng)前農(nóng)村殘疾人的生活現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 人類命運(yùn)共同體思想與《周易》同人卦智慧探析
- 從《復(fù)堂日記》淺談譚獻(xiàn)的詩(shī)學(xué)觀
- 全域旅游下加快創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)的思考
- 21世紀(jì)初西方民主政治制度面臨的困境與前景解讀
- 《駱駝祥子》：城鄉(xiāng)雙重文明結(jié)構(gòu)中的掙扎與毀滅
- 透過(guò)《連城訣》淺析流言的傳播
- 探究群眾文化活動(dòng)的時(shí)代價(jià)值與管理創(chuàng)新
- 融媒體時(shí)代下媒介融合的現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究
- 淺析《三國(guó)演義》中人物形象的塑造藝術(shù)
- 清代閨秀疾病詩(shī)主題探析
- 《管家》中的創(chuàng)傷敘事：不可言而言之