2012年4期
刊物介紹
由中國職教學(xué)會(huì)學(xué)生工作研究會(huì)等單位主辦的面向國內(nèi)外公開發(fā)行的期刊。集權(quán)威性、指導(dǎo)性、學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性為一體。讀者對象是大中專院校特別是職業(yè)技術(shù)院校的學(xué)生、教師為主，兼社會(huì)上廣大求學(xué)、求職...
職業(yè)技術(shù)
第一版塊:要聞·要文_卷首語
第一版塊:要聞·要文_特別報(bào)道
第二版塊:專題·專論_教改探討
- 旅游英語校本課程開發(fā)教材問題研究
- 模具專業(yè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開發(fā)與教學(xué)實(shí)踐
- 高職會(huì)展?fàn)I銷課程企業(yè)實(shí)習(xí)的問題與改進(jìn)
- PDCA循環(huán)在高職食品安全與質(zhì)量監(jiān)管專業(yè)人才培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
- 建構(gòu)主義視域下的高校翻譯教學(xué)探究
- “教學(xué)做合一”提高學(xué)生職業(yè)能力
———商務(wù)文書寫作教學(xué)談 - 淺談《酒店服務(wù)心理學(xué)》的課堂教學(xué)改革
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校語文課堂教學(xué)的優(yōu)化
- 《藥事管理學(xué)》案例教學(xué)法的探析
- 中等職業(yè)教育教學(xué)改革要從尊重開始
- 堅(jiān)定校企合作辦學(xué)之路深化中職學(xué)校教學(xué)改革
- 高職“思政”課情感教學(xué)方法的探討
- 如何做好學(xué)生的思想工作
- 終身教育環(huán)境下高職教育的改革與發(fā)展
- 大學(xué)公共英語聽力理解障礙的認(rèn)知分析及教學(xué)對策
- 內(nèi)涵式發(fā)展建設(shè)高水平示范高職院校的探索與實(shí)踐
- 淺析東風(fēng)雪鐵龍訂單班培養(yǎng)模式
- 大學(xué)生道德教育問題的研究
- 高職思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式研究
- 后人口紅利時(shí)代繼續(xù)教育的變革
- 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革提升學(xué)生綜合素質(zhì)與能力
- 論技工學(xué)?！队?jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)方法
- 高職醫(yī)藥類專業(yè)校企合作、工學(xué)結(jié)合的現(xiàn)狀與探索
- 校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)能力的研究與實(shí)踐
- 高職高專英語專業(yè)新生英語語音現(xiàn)狀及對策研究
- 關(guān)于對《建筑材料》課程改革的探索
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程整體改革實(shí)驗(yàn)研究
第二版塊:專題·專論_教材教法
- 高職院校基于工作過程核心課程特色教材開發(fā)
- 巧用幾何畫板 制作物理多圖試卷
- 淺談禮儀課教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
- 多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀及應(yīng)對策略
- 課堂教學(xué)應(yīng)教給學(xué)生什么
——對職業(yè)學(xué)校課堂教學(xué)的反思 - 論病理實(shí)習(xí)觀察中的干擾現(xiàn)象
- 培養(yǎng)幼師生職業(yè)口語能力之我見
- 如何提高技校學(xué)生的口語交際能力
- 項(xiàng)目教學(xué)法在《C語言編程基礎(chǔ)》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 以語法為切入點(diǎn) 提高析詞解句能力
——醫(yī)古文教學(xué)心得點(diǎn)滴 - 政治教師對思想政治理論課教學(xué)的思考
- 3P教學(xué)模式在英語教學(xué)中的實(shí)踐與應(yīng)用
- 歷史教學(xué)中滲透愛國教育存在的問題與對策
- 注重過程教學(xué) 淡化考試成績
——新形勢下中職物理教學(xué)的思考 - 跨文化商務(wù)交際教材編寫探析
——基于對三種商務(wù)交際教材的分析 - 工作流程導(dǎo)向與任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合的高職汽車英語教學(xué)
- 大眾化的新型教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系簡表的批判性分析
- 高職院校包裝技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位
- 高職院校英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的偏離和矯正
- 基礎(chǔ)護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐存在的差異與解決途徑
- 淺談如何在應(yīng)用型本科高校中建設(shè)數(shù)字圖書館
- 如何使用數(shù)學(xué)家傳記激起學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
- 論教師的個(gè)人修養(yǎng)
- 數(shù)控專業(yè)課上學(xué)生興趣的調(diào)動(dòng)
- 談汽車維修學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的養(yǎng)成
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職《機(jī)械制圖》課程中的應(yīng)用研究
- 基于工作任務(wù)課程化的應(yīng)用型本科《EDA技術(shù)》課程改革初探
- 快樂體育在中職學(xué)校體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析高職高專英語教學(xué)如何獲得最佳效果
- 生物制藥技術(shù)專業(yè)“工作過程導(dǎo)向”工學(xué)結(jié)合教材的開發(fā)
第二版塊:專題·專論_教育論壇
- 對我校學(xué)生開展足球活動(dòng)的調(diào)查與思考
- 如何破解高職院校的生源危機(jī)
- 把愛留給學(xué)生 把情獻(xiàn)給職教
- 班主任
——請學(xué)會(huì)等待 - 高校圖書館在教學(xué)科研中的作用
- 論素質(zhì)教育與中職學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)
- 淺析職業(yè)學(xué)校德育教育
- 新形勢下的中職班主任的素養(yǎng)
- 職業(yè)資格證書對高職學(xué)生就業(yè)影響分析
——以我院2011屆畢業(yè)生為研究對象 - 本科畢業(yè)論文質(zhì)量的評(píng)析
- 關(guān)于我校人因工程學(xué)實(shí)驗(yàn)的思考
- 關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成是創(chuàng)業(yè)的前提
- 淺談護(hù)理禮儀教育
- 淺談班主任的工作需要?jiǎng)?chuàng)新
- 培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏感的方法
- 淺談開展未成年人心理健康教育的幾點(diǎn)體會(huì)
- 基于工作過程導(dǎo)向的《模具數(shù)控加工》課程設(shè)計(jì)
- 如何消除學(xué)生的逆反心理走出班級(jí)管理的困境
- 談關(guān)于培養(yǎng)和提高職高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的幾點(diǎn)思考
- 淺談?dòng)讕熒鷶?shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 百善孝為先
——加強(qiáng)職高生的德育教育 - 教育管理信息化
- 舉重運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目賽前訓(xùn)練研究
- 技校學(xué)生思想品德教育研究
- 怎樣提高中職學(xué)生的就業(yè)能力
- 職業(yè)素養(yǎng)教育的實(shí)踐與探索
- 形體訓(xùn)練課程對當(dāng)代大學(xué)生的重要性
- 聲樂學(xué)習(xí)之禮的探究
- 淺論教務(wù)工作者素質(zhì)及其提升途徑
- 成人高等教育學(xué)籍學(xué)歷電子注冊的實(shí)踐與完善措施探討
——以無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施情況為例 - 朋輩心理輔導(dǎo)在高校心理健康教育中的應(yīng)用
- 用好新教材 用活新教材
——中職“汽車電工電子技術(shù)”課程新教材使用與創(chuàng)新 - 校研企“1+1+1”產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下高職學(xué)生思想動(dòng)態(tài)分析