2012年10期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》（國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1992-7711，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN14-1307/G4，月刊,16開(kāi) ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)承辦，是全國(guó)優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版（郵發(fā)代號(hào)22－310）和教師版（郵發(fā)代號(hào)22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時(shí)作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)高中教育會(huì)刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
課程研究
- 地理課堂巧引導(dǎo) 變“教”師為“導(dǎo)”師
- “愛(ài)”讓學(xué)生愛(ài)上體育
- 讓“研究之花”在中學(xué)英語(yǔ)課堂綻放
- 淺議英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生的情感教育
- 對(duì)幼兒愛(ài)心潤(rùn)化課程建構(gòu)策略的審視
- 淺談高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中設(shè)問(wèn)的有效性
- 巧設(shè)情境 激發(fā)興趣 構(gòu)建和諧政治課堂
- 讓課堂充滿生命的律動(dòng)
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- “課堂三問(wèn)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式探討
- 審美教育:中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的根本所在
- 普通高中羽毛球教學(xué)考核與評(píng)價(jià)初探
- 淺議歷史課程的歷史性與高中教學(xué)實(shí)效性
- 高中思想政治教學(xué)中學(xué)生主體性探究
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 高中生物課堂教學(xué)有效性的探究
- 音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)
- 農(nóng)村小學(xué)中年級(jí) “研究性學(xué)習(xí)啟蒙”微探
- 正視音樂(lè)欣賞方式,確立核心審美價(jià)值
- 強(qiáng)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新 加快素質(zhì)教育提升
教材教法
- 教材教法勞技課小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略的探究
- 高中美術(shù)教學(xué)因?qū)W生自主而精彩
- 巧妙留白 引導(dǎo)探究
- 西方古代思想史教學(xué)策略
- 淺談初中學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)
- 淺談作文評(píng)批的語(yǔ)言藝術(shù)
- 把情感訓(xùn)練作為鋼琴教學(xué)的終極目標(biāo)
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的差異教學(xué)
- 淺談?wù)n外閱讀的有效策略
- 巧引“熱點(diǎn)”,提高初中思想品德課的活力
- “二次”寫(xiě)作:高效作文的必然訴求
- 精心設(shè)計(jì)作業(yè) 引導(dǎo)主動(dòng)探究
- 簡(jiǎn)談初中語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 提高興趣 減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)
- 例談情境創(chuàng)設(shè)法在歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)注被教育遺忘的角落
- 精心巧設(shè)情境 感受神奇化學(xué)
- 淺談中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的“無(wú)痕”銜接
- 高中歷史課堂實(shí)施有效教學(xué)的思考
- 《新中國(guó)初期的外交》人民版與人教版的異同
- 議論文寫(xiě)作五路疏通
- 物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造與實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)良好心理品質(zhì) 提高語(yǔ)文教學(xué)效果
- 讓低年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)
- 關(guān)于文言文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
教海探航
- 教海探航信息奧賽輔導(dǎo)與能力培養(yǎng)初探
- 在語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)中引導(dǎo)小學(xué)生自主修身
- 如何學(xué)習(xí)《機(jī)械制圖》
- 牧羊式教學(xué)模式在汽修技能課中的運(yùn)用
- 電子績(jī)效支持系統(tǒng)在中職技能訓(xùn)練中的設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的情趣教學(xué)
- 良好語(yǔ)感是成功學(xué)習(xí)英語(yǔ)的助推器
- 初中政治“板塊教學(xué)模式”初探
- 讀史與賞詩(shī)
- 初中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施合作學(xué)習(xí)應(yīng)注意的問(wèn)題
- 中職機(jī)電專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)現(xiàn)狀分析及構(gòu)想
- 在初中思想品德課中推進(jìn)交往式教學(xué)的嘗試
- 淺談初中英語(yǔ)的趣味教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中用方程解決問(wèn)題的方法例談
- 對(duì)物理學(xué)家失誤的解讀
- 淺談高三物理第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)策略
- 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)思想 提升解題能力
- 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)如何避免定語(yǔ)從句的失分
- 淺談對(duì)“HL”件的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)
- 例析點(diǎn)對(duì)稱問(wèn)題