2019年6期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年，是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦，國(guó)家二類(lèi)期刊、黑龍江省省一類(lèi)刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂(lè)人才”為己任。當(dāng)前，為增加我省音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用，期刊欄目不斷更新與完善，既是專(zhuān)業(yè)人士的綠地，又是音樂(lè)動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口；既是藝術(shù)新人的平臺(tái)，又是展示自我、推薦人才的搖籃；既是了解全國(guó)音樂(lè)前沿與走向的良師益友，又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)的好幫手。
北方音樂(lè)
音樂(lè)史
創(chuàng)作理論
民族音樂(lè)
- 土家族民間歌舞耍耍的音樂(lè)形態(tài)及其文化變遷
- 五蓮茂腔樂(lè)隊(duì)的發(fā)展及對(duì)聲腔表現(xiàn)的影響
- 民族聲樂(lè)中戲曲唱腔的應(yīng)用
- 對(duì)中國(guó)鋼琴音樂(lè)中民族元素與現(xiàn)代作曲技法相融合的研究
- 鄉(xiāng)賢音樂(lè)文脈傳承與研究
- 二胡演奏中技術(shù)與情感的統(tǒng)一
- 古箏演奏中的氣與韻的分析
- 分析民族聲樂(lè)演唱原則與審美標(biāo)準(zhǔn)的思考
- 淺析鋼琴與中國(guó)民族音樂(lè)的融合
- 嗩吶演奏技術(shù)的傳承與發(fā)展研究
- 淺析陜北民歌的唱法技巧
- 桐城歌的音樂(lè)特色分析
- 談鎮(zhèn)康傳統(tǒng)歌舞“阿數(shù)瑟”
- 古詩(shī)詞藝術(shù)歌曲《釵頭鳳》詩(shī)與韻的研究
音樂(lè)技術(shù)
品鑒與欣賞
音教論壇
- 中小學(xué)音樂(lè)教師如何應(yīng)對(duì)人工智能時(shí)代的到來(lái)
- “全科型”鄉(xiāng)村小學(xué)教育師資藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 體育院?！兑魳?lè)鑒賞》教學(xué)改革研究
- 小學(xué)古典音樂(lè)欣賞教學(xué)的多元策略探究
- 高中音樂(lè)課堂師生互動(dòng)教學(xué)模式探究
- 孔子樂(lè)教在現(xiàn)代音樂(lè)教育中的實(shí)踐
- 民族器樂(lè)教學(xué)與文化傳承
- 地方高校音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀分析與思考
- 從參與省中學(xué)生器樂(lè)比賽中看徐州器樂(lè)教育
- 環(huán)境音樂(lè)在高校校園中的應(yīng)用芻議
- 兒童在鋼琴學(xué)習(xí)中“創(chuàng)造力”的培養(yǎng)
- 在高校音樂(lè)通識(shí)課中引入班級(jí)原創(chuàng)歌曲創(chuàng)作的嘗試
- 舞臺(tái)實(shí)踐表演課在聲樂(lè)教學(xué)中的功能應(yīng)用途徑
- 鋼琴演奏教學(xué)中的視、聽(tīng)、觸協(xié)作策略
- 初中學(xué)校音樂(lè)教育與民族音樂(lè)文化的傳承
- 淺談高校聲樂(lè)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 探究式教學(xué)模式在鋼琴智慧課堂的應(yīng)用
- 山西民歌融入高校音樂(lè)教學(xué)的策略探討
- 視唱練耳在鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 《想象，讓音樂(lè)更美》
- 電子管風(fēng)琴教學(xué)改革與創(chuàng)新演奏研究
- 以?xún)焊璋樽嗄芰τ?xùn)練為主線的高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)
- 淺析少兒鋼琴教育中對(duì)柯達(dá)伊教學(xué)法的實(shí)踐運(yùn)用
- 小學(xué)音樂(lè)課堂豎笛教學(xué)的方法策略
- 高中音樂(lè)創(chuàng)作模塊實(shí)施探
- 非遺視域下隴東民間音樂(lè)在高校教學(xué)中的傳承探究
- 高校音樂(lè)教學(xué)的審美取向價(jià)值分析
- 高校古典打擊樂(lè)器的教學(xué)重點(diǎn)及方法探索
- 解析音樂(lè)認(rèn)知心理學(xué)視野下的視唱練耳教學(xué)
- 流行音樂(lè)和聲語(yǔ)言在傳統(tǒng)和聲教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校舞蹈教學(xué)中舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng)探索
- 大學(xué)音樂(lè)教學(xué)中古典與流行的結(jié)合路徑探討
- 小學(xué)生音樂(lè)欣賞力培養(yǎng)路徑探討
- 淺談高校民族聲樂(lè)教學(xué)的創(chuàng)新和改革
- 小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生思維創(chuàng)新
- 高職高專(zhuān)院校鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)探究
- 中職聲樂(lè)教學(xué)方法多元化探究
- 德育教育與初中音樂(lè)教學(xué)關(guān)系探索
- 音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中的情感培養(yǎng)途徑
- 匠心斫琴守藝八閩
- 高中音樂(lè)課堂師生互動(dòng)教學(xué)模式的探索
- 大學(xué)音樂(lè)教學(xué)中古典與流行的結(jié)合路徑探析
- 音樂(lè)教學(xué)與素質(zhì)教育的具體關(guān)系探索
- 淺談小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中合唱教學(xué)創(chuàng)新方法
- 談多媒體在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用
- 少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生鋼琴教學(xué)中“放松”與“緊張”的控制
- 傳統(tǒng)音樂(lè)文化在高職聲樂(lè)教學(xué)中的滲透研究
- 淺析臨夏“花兒”納入當(dāng)?shù)匾魳?lè)課教學(xué)的必要性
- 大學(xué)音樂(lè)教育中培養(yǎng)學(xué)生審美能力的方法
- 新媒體時(shí)代的高校音樂(lè)教學(xué)改革
- 河南省社會(huì)音樂(lè)教育師資現(xiàn)狀與問(wèn)題對(duì)策研究
- 關(guān)于中小學(xué)生音樂(lè)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的幾點(diǎn)看法
- 合唱教學(xué)，質(zhì)量提升
- 合唱教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)童聲合唱團(tuán)組建狀況探析
- 小學(xué)音樂(lè)課堂中器樂(lè)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 對(duì)高校公共音樂(lè)教育創(chuàng)新策略探討
- 關(guān)于中國(guó)風(fēng)流行音樂(lè)的教學(xué)策略研究
- 試論小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的德育滲透策略
- 微課在鋼琴集體課教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用分析
- 新音樂(lè)課標(biāo)背景下高師聲樂(lè)教學(xué)改革的新思考
- 微課，讓小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)多姿多彩
- 探討如何提高學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)的課堂有效性
- 聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的聲韻探析
- 探討音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教學(xué)中的唱法與技巧
- 鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻育新人
- 從《音樂(lè)鑒賞》公共藝術(shù)限選課看高職院校學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)之探究
- 多元智能理論下的高中生音樂(lè)鑒賞教學(xué)
- 柯達(dá)伊教學(xué)體系下幼兒合唱教學(xué)分析
- 中學(xué)管樂(lè)隊(duì)的教學(xué)現(xiàn)狀及解決方法
- 初中合唱訓(xùn)練中如何培養(yǎng)學(xué)生審美情趣
- 探究鋼琴伴奏在初中音樂(lè)歌唱教學(xué)中的作用
- 兒童聲樂(lè)演唱和教學(xué)研究探討
- 高職音樂(lè)鑒賞教學(xué)中學(xué)生能力培養(yǎng)的有效研究
- 談高校聲樂(lè)教學(xué)中如何體現(xiàn)民族唱法的個(gè)性與特征
- 合唱教學(xué)在學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中的必要性
- 談音樂(lè)教育在職業(yè)院校心理健康教育中的作用
- 淺析智能化音樂(lè)教學(xué)設(shè)備于現(xiàn)代音樂(lè)教學(xué)的應(yīng)用
- 高校音樂(lè)劇教學(xué)的有效策略探討
- 基于音樂(lè)核心素養(yǎng)下高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 巧用兒歌立德樹(shù)人
- 基于小學(xué)音樂(lè)課堂合唱教學(xué)的有效性分析
- 民族聲樂(lè)教學(xué)中對(duì)作品音樂(lè)處理的運(yùn)用與研究
- 淺析小提琴演奏教學(xué)的現(xiàn)狀及改革發(fā)展
- 基于幾種有效的視唱練耳課程教學(xué)創(chuàng)新模式分析
- 淺談大學(xué)學(xué)生民族音樂(lè)的研究性學(xué)習(xí)探究
- 初中音樂(lè)課堂中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的有效策略的研究
- 借助電教多媒體優(yōu)化小學(xué)音樂(lè)教學(xué)效果
- 論藝術(shù)教育在中小學(xué)素質(zhì)教育中的地位
- 偃師市高龍鎮(zhèn)明德小學(xué)“泉項(xiàng)目”音樂(lè)教學(xué)觀摩
- 高中音樂(lè)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 博雅教育與聲樂(lè)教育的深度融合
- 基于音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)教學(xué)中的唱法與技巧分析
- 傳統(tǒng)文化在初中音樂(lè)課堂中的滲透
- 中國(guó)音樂(lè)史教學(xué)的分析與思考
- 小提琴演奏音準(zhǔn)問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法思考