
2020年19期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管,湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,振興民族地方戲曲??锛碚撔?、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北,面向全國(guó),以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展,宣傳新人佳作,培育青年觀眾(讀者)為己任。
戲劇之家
戲劇研討
- 論明代中后期戲曲演出生態(tài)的嬗變
- 試論日本漢學(xué)家小松謙對(duì)鎮(zhèn)魂劇的研究
- 江西儺戲面譜系整理和數(shù)字化研究
- 光緒十九年四喜班入宮承應(yīng)原因考
- 它山之石、擇善而從
- 高中語(yǔ)文戲劇教學(xué)中的課堂組織活動(dòng)
- 積極探索青少年戲劇教育新途徑
- 探究小旦在粵劇中的表演程式
- 探析劇目排練在高職戲曲教學(xué)中的重要性
- 戲劇表演方法在舞劇表演中的運(yùn)用探討
- 戲劇表演藝術(shù)對(duì)音樂(lè)舞臺(tái)表演的影響分析
- 簡(jiǎn)述戲劇影視創(chuàng)作中對(duì)受眾心理的把握
- 淺析歌劇《卡門》女主人公的人物塑造
- 淺析民族歌劇《黨的女兒》中桂英的人物形象
- 燈光在舞臺(tái)表演藝術(shù)中的呈現(xiàn)價(jià)值探討
- 芻議戲曲表演技巧在民族聲樂(lè)演唱教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談戲劇導(dǎo)演的組織工作能力
- 嗨子戲演員的必備素質(zhì)
- 戲曲旦角的表演藝術(shù)探析
- 新時(shí)期戲曲導(dǎo)演藝術(shù)探微
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的戲劇元素
- 歐洲歌劇的發(fā)展及其傳承探究
- 淺析中國(guó)歌劇人物形象塑造
音樂(lè)研究
- 中小學(xué)音樂(lè)教師的創(chuàng)造力限制因素及培養(yǎng)
- 箏曲《蒼歌引》的音樂(lè)特征及情感賞析
- 歌頌偉大的新時(shí)代
- 詩(shī)詞吟唱在聲樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用
- 奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法中的“合作學(xué)習(xí)”理念
- 淺論高師鋼琴教學(xué)中對(duì)即興伴奏能力的培養(yǎng)
- 中美兒童鋼琴啟蒙教材對(duì)比研究
- 音樂(lè)侵權(quán)的刑法保護(hù)
- 肢體語(yǔ)言藝術(shù)在合唱指揮中的運(yùn)用探討
- 巴洛克時(shí)期對(duì)小提琴獨(dú)奏藝術(shù)發(fā)展的影響
- 古箏曲《秦土情》演奏技術(shù)分析
- 高校西方音樂(lè)史教學(xué)的優(yōu)化途徑思考
- 資興市茶坪瑤族《盤王大歌》的 音樂(lè)人類學(xué)研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下多媒體技術(shù)在鋼琴教學(xué)中的 實(shí)踐應(yīng)用
- 淺談合唱與鋼琴在高校音樂(lè)教學(xué)中的互助性
- 多元文化視域下高校民族音樂(lè)的傳承與發(fā)展
- 思政視域下德育與高校鋼琴教學(xué)的融合研究
- 芭蕾舞基訓(xùn)課中鋼琴伴奏音樂(lè)的再創(chuàng)作
- 多角度比對(duì)圓號(hào)的音樂(lè)表現(xiàn)力
- 鋼琴演奏中觸鍵技巧及音色效果分析
- 柯達(dá)伊教學(xué)法在高校音樂(lè)專業(yè)教學(xué)中的 應(yīng)用探究
- “哭嫁”與“跳撒葉兒嗬”對(duì)比研究
- 宋祖英版《龍船調(diào)》演唱技巧分析
- 夕陽(yáng)靜照百戲舞,紫絲步障流春煙
- 淺析斯特拉文斯基的藝術(shù)風(fēng)格
- 淺談歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》中伯爵夫人的 詠嘆調(diào)《求愛神給我安慰》
- 淺談聲樂(lè)隨想曲《春江花月夜》的 聲樂(lè)美學(xué)特征
- 探析幼兒早期音樂(lè)教育的問(wèn)題及策略
- 鋼琴演奏技巧與音色表現(xiàn)的關(guān)系探究
- 路漫漫其修遠(yuǎn)兮
- 藝術(shù)歌曲《春思曲》的演唱探微
- 視覺與聽覺藝術(shù)巴洛克
- 南北地區(qū)民歌《茉莉花》比較研究
- 淺析影響男聲四重唱舞臺(tái)表現(xiàn)的因素
- 貝多芬第六鋼琴奏鳴曲第二樂(lè)章的 音樂(lè)風(fēng)格及其把握
- 淺析故事導(dǎo)入法對(duì)小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)的 積極作用
- 淺析兩首《降A(chǔ)大調(diào)即興曲》的音樂(lè)特征
- 感悟何去何從的音樂(lè)批評(píng)
- 淺談對(duì)聲樂(lè)表演藝術(shù)的理解與認(rèn)識(shí)
- 淺析如何做到歌唱藝術(shù)中的“聲情并茂”
- 詠嘆調(diào)《年輕姑娘應(yīng)該懂得》的音樂(lè)特點(diǎn)與 演唱分析
- 淺論音樂(lè)批評(píng)寫作要點(diǎn)
- 小提琴教學(xué)中的技術(shù)難點(diǎn)及解決策略
- 多元文化背景下多媒體音樂(lè)的藝術(shù)特征
- 興在趣方逸,歡馀情未終
- 小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)導(dǎo)入及方法探究
- 論中國(guó)民間音樂(lè)對(duì)古箏藝術(shù)發(fā)展的影響
- 音樂(lè)教學(xué)中多元音樂(lè)文化的導(dǎo)入與價(jià)值思索
- 淺析聲樂(lè)歌曲美聲演唱的技巧與情感表達(dá)
- 淺析演奏《半音階幻想曲與賦格》不同風(fēng)格對(duì)比
- 淺析少兒鋼琴學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)
影視觀察
- 類型演進(jìn)、形象重塑和影像敘事
- 國(guó)產(chǎn)翻拍電影《誤殺》的系列拓新
- 定格動(dòng)畫中的制作流程管理
- 從一個(gè)“說(shuō)法”開始
- 電視劇《潛伏》人物改編策略
- 時(shí)空轉(zhuǎn)換對(duì)晨間劇敘事的作用
- 傳播視域下新世紀(jì)少數(shù)民族電影景觀建構(gòu)
- 淡淡的鄉(xiāng)愁
- 電視劇《荼靡》的敘事結(jié)構(gòu)及主題分析
- 試論我國(guó)情景喜劇的發(fā)展特征
- 《美國(guó)空姐》
- 探析中國(guó)紀(jì)錄片發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)
- 青春電影的悲情意識(shí)
- 殘酷青春中的自我建構(gòu)與救贖
- 基于間離與敘事下的《安娜·卡列尼娜》導(dǎo)演手法的 創(chuàng)新
- 當(dāng)代影視作品中的知識(shí)分子形象研究
- 作品標(biāo)題的保護(hù)問(wèn)題
舞蹈空間
美術(shù)視點(diǎn)
- 花腰傣服飾造型特征研究
- 尼西黑陶歷史與文化內(nèi)涵研究
- 當(dāng)代學(xué)齡前兒童圖書插畫藝術(shù)探究
- 貴州苗族傳統(tǒng)服飾裝飾紋樣構(gòu)成形式研究
- 賞析《草地上的午餐》
- 淺談八大山人花鳥畫的藝術(shù)風(fēng)格與價(jià)值表達(dá)
- 淺析水彩在現(xiàn)代繪本中的 應(yīng)用
- 論紫色系在服裝中的搭配與應(yīng)用
- 淺論現(xiàn)代水彩畫的美術(shù)學(xué)價(jià)值
- 論中國(guó)傳統(tǒng)紋樣在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 淺析傳統(tǒng)符號(hào)與當(dāng)代藝術(shù) 設(shè)計(jì)的關(guān)系
- 阜陽(yáng)剪紙?jiān)卦诒就廉a(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺析山水畫臨摹與創(chuàng)作之間的意義
文藝教壇
- 美術(shù)學(xué)專業(yè)蒙班學(xué)生心理特點(diǎn)教改研究
- 新時(shí)代背景下高職院校藝術(shù)教育模式改革研究
- 試論培育大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義文化認(rèn)同的路徑
- 試論萬(wàn)眾創(chuàng)新背景下競(jìng)賽對(duì)大學(xué)生 成才教育的影響
- 跨文化視域下英美文學(xué)教育生態(tài)模式 構(gòu)建研究
- 高校設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)研究
- 高校聲樂(lè)教學(xué)改革發(fā)展的新思路探索
- 高師二胡教學(xué)中“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的 融合性研究
- 合唱對(duì)大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的影響
- 基于“信息技術(shù)+”的高職院校百萬(wàn)擴(kuò)招后 教學(xué)管理工作模式研究
- 微時(shí)代校園網(wǎng)絡(luò)文化促進(jìn)大學(xué)生意識(shí)形態(tài) 教育分析
- “紅色文化”在少兒口才教育中的新教法
- 劇目排練課在高職戲曲教學(xué)中的重要意義研究
- 高職音樂(lè)教學(xué)中的情感教育研究
- 初中樂(lè)器教學(xué)的有效策略分析
- 美育視角下的高中音樂(lè)鑒賞課堂構(gòu)建
- 基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)音樂(lè)教學(xué)策略探討
- 小班幼兒繪畫活動(dòng)中行為規(guī)范的 培養(yǎng)與探究
- 談群眾文化藝術(shù)教育活動(dòng)開展的特點(diǎn)
文化天地
- 國(guó)家形象廣告《中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代》的 傳播符號(hào)分析
- 卡夫卡小說(shuō)細(xì)節(jié)描寫的召喚機(jī)制
- “非遺”視域下民間文學(xué)的傳承與保護(hù) 路徑思考
- 關(guān)于艾儒略《職方外紀(jì)》的研究綜述
- 女性主義視角下《他們眼望上蒼》中的 象征分析
- 從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)類別角度看網(wǎng)絡(luò)文學(xué) IP產(chǎn)業(yè)鏈的開發(fā)
- 基于AR在北魏文化空間 保護(hù)中的應(yīng)用
- 黑龍江赫哲族工藝美術(shù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)化 發(fā)展研究
- 淺析《使女的故事》中的女性規(guī)訓(xùn)
- 漢代《張遷碑》書法風(fēng)格淺析
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化在企業(yè)管理中的應(yīng)用
- 東北民間藝術(shù)中地域方言的獨(dú)特魅力
- 孟慶華小說(shuō)《告別豐島園》中的 “家”概念解讀